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DE  BEM COM A NATUREZA Projeto desenvolvido na EMEI ProfªMariaAparecida de Carvalho Azarite Profªs: Ana Paula, Daniela, Maria Antônia, Sandra e Michelli.
Este projeto visa ampliar as noções já elaboradas das crianças sobre o meio ambiente, nas suas variadas formas, pois só protegemos e cuidamos o que conhecemos. Nós educadores, devemos buscar a construção de uma consciência crítica pelos alunos, de modo a formar cidadãos éticos e humanos.
A água é um dos recursos naturais mais utilizados pela humanidade, trabalhamos a importância da água e como devemos usá-la sem desperdício, informando sobre o perigo de sua escassez no nosso planeta.
A água é o bem mais valioso que a Terra oferece a todos os seres vivos; plantas e animais também dependem da água para sua sobrevivência.
Cartazes confeccionados pelos alunos sobre a água:  Maternal, Jardim I e Jardim II
No Brasil, a nossa fauna é muito rica, mas precisamos preservar, pois há animais em extinção devido a ação humana.
Neste projeto, identificamos diferentes tipos de animais (domésticos, selvagens, em extinção) e seu habitat. Conscientizamos sobre a importância de sua preservação e os cuidados que devemos ter com eles.
Trabalhamos com os alunos em rodas de leitura, livros que destacam as principais características dos animais e seus hábitos. Após realizarem uma pesquisa sobre animais, os alunos  fizeram recortes para confecção de cartazes e dobraduras de animais.
Por que é importante reciclar?
Reciclar: reaproveitar, reutilizar, transformar. Portanto, produzir materiais reciclados significa que utilizaremos menos recursos naturais, teremos um menor consumo de energia e a diminuição de lixo e poluição.
Confecção de brinquedos feitos de sucata como: cai-não-cai, telefone sem fio, boliche, bilboquê, carrinho. Exposição aospais dos brinquedos de sucata confeccionados pelos alunos.
Os alunos fizeram o plantio de flores (girassol, capitão e margarida) em canteiros, e aprenderam os cuidados com a horta da escola, revezando as classes para aguar a mesma.
Dramatização com o tema Meio Ambiente ressaltando a importância da preservação. Orientação as crianças para cuidarem da natureza, tendo como objetivo despertar uma postura crítica.
Está em nossas mãos obtermosum mundo mais agradável, preservado e limpo para se viver e é importante preservarmospara as futuras gerações. Seja consciente.

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Cuidando da Natureza com as Crianças

  • 1. DE BEM COM A NATUREZA Projeto desenvolvido na EMEI ProfªMariaAparecida de Carvalho Azarite Profªs: Ana Paula, Daniela, Maria Antônia, Sandra e Michelli.
  • 2. Este projeto visa ampliar as noções já elaboradas das crianças sobre o meio ambiente, nas suas variadas formas, pois só protegemos e cuidamos o que conhecemos. Nós educadores, devemos buscar a construção de uma consciência crítica pelos alunos, de modo a formar cidadãos éticos e humanos.
  • 3. A água é um dos recursos naturais mais utilizados pela humanidade, trabalhamos a importância da água e como devemos usá-la sem desperdício, informando sobre o perigo de sua escassez no nosso planeta.
  • 4. A água é o bem mais valioso que a Terra oferece a todos os seres vivos; plantas e animais também dependem da água para sua sobrevivência.
  • 5. Cartazes confeccionados pelos alunos sobre a água: Maternal, Jardim I e Jardim II
  • 6. No Brasil, a nossa fauna é muito rica, mas precisamos preservar, pois há animais em extinção devido a ação humana.
  • 7. Neste projeto, identificamos diferentes tipos de animais (domésticos, selvagens, em extinção) e seu habitat. Conscientizamos sobre a importância de sua preservação e os cuidados que devemos ter com eles.
  • 8. Trabalhamos com os alunos em rodas de leitura, livros que destacam as principais características dos animais e seus hábitos. Após realizarem uma pesquisa sobre animais, os alunos fizeram recortes para confecção de cartazes e dobraduras de animais.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Por que é importante reciclar?
  • 16. Reciclar: reaproveitar, reutilizar, transformar. Portanto, produzir materiais reciclados significa que utilizaremos menos recursos naturais, teremos um menor consumo de energia e a diminuição de lixo e poluição.
  • 17. Confecção de brinquedos feitos de sucata como: cai-não-cai, telefone sem fio, boliche, bilboquê, carrinho. Exposição aospais dos brinquedos de sucata confeccionados pelos alunos.
  • 18. Os alunos fizeram o plantio de flores (girassol, capitão e margarida) em canteiros, e aprenderam os cuidados com a horta da escola, revezando as classes para aguar a mesma.
  • 19. Dramatização com o tema Meio Ambiente ressaltando a importância da preservação. Orientação as crianças para cuidarem da natureza, tendo como objetivo despertar uma postura crítica.
  • 20. Está em nossas mãos obtermosum mundo mais agradável, preservado e limpo para se viver e é importante preservarmospara as futuras gerações. Seja consciente.