2. 1. El Renacimiento1. El Renacimiento
Se define como los cambios
culturales y sociales producidos en
el siglo XV y XVI
3. 1. ANTECEDENTES1. ANTECEDENTES
• Edad Media: monopolio cultural de la Iglesia: cultura
teocéntrica.
– 313: Edicto de Milán: libertad de cultos: fin de la persecución.
– 380: Edicto de Tesalónica: el cristianismo se convierte en la religión
oficial del Imperio:
• La Iglesia cristiana: institución imperial
• De perseguidos pasan a persiguidores de otras creencias
– Cuando desaparece el Imperio Romano, la única institución que
permanece: la Iglesia cristiana.
• Asunción de un lugar central en la cultura.
• La Iglesia filtrará y conservará el legado cultural del mundo clásico.
• La ruptura protestante de la Iglesia y la imprenta,academias
y universidades contribuyen a la pérdida de su monopolio
cultural.
• El humanismo y el Renacimiento fomentarán la recuperación
directa del legado clásico.
5. 1. El Humanismo1. El Humanismo
• Movimiento de renovación cultural de los s. XV y XVI
– Exaltación del ser humano, único con razón y libertad:
antropocentrismo frente al teocentrismo medieval.
– Inspiración en la cultura grecolatina.
– No querían ser especialistas-sabios : Erasmo de
Rotterdam,Tomás Moro y Juan Luis Vives.
– Espíritu científico: Interés por la ciencia y el progreso
(Copérnico, Servet, etc)
– Búsqueda de la verdad a través de la razón y la
experiencia.
• Estrecha relación con los cambios económicos (capitalismo),
sociales (burguesía) y políticos (Estado moderno) de la Edad
Moderna..
7. • Reforma :
– Lutero en 1517 publica sus 95 tesis contra las
indulgencias:
• Las personas se salvan por su fe, no por sus actos
• Los creyentes se relacionan con Dios sin
necesidad de intermediarios
• La fuente de la verdad son los textos Sagrados
• Sólo reconoce dos sacramentos: El bautismo y la
eucaristía.
• Niega el culto a la Virgen y a los Santos
• Niega autoridad del Papa.
8. – En 1521 Lutero es excomulgado (Dieta de
Worms)
– En 1529 Se prohíben las doctrinas de Lutero,
una minoría de príncipes alemanes
protestaron , y desde ese momento se les
llama protestantes. (Dieta de Espira)
– En 1555 Dieta de Augsburgo: “Quien
gobierna decide la religión oficial.
– La Reforma se extiende por Alemania (los
nobles encuentran un medio de oponerse al
emperador Carlos V.
– Nuevos Movimientos : Calvinismo y
Anglicanismo
9. Martín Lutero (1483-1546)
• Nace el 10 de noviembre de 1483
en el seno de una familia pobre.
• 1506 Profesa como monje
agustino.
• Se ordena sacerdote en 1507.
• En 1510 Realiza un viaje a Roma.
• Accede a la cátedra de Teología
Bíblica en 1512.
• En 1517 hace publicas sus 95 tesis.
Martín
Lutero
10. • 1521 es excomulgado por el Papa León
X convidado a retractarse por el
emperador Carlos V ante la Dieta de
Worms.
• 1521-1522 Traduce el Nuevo
Testamento del griego al alemán.
• De 1524-1526 se opone a las clases
populares durante las guerras
campesinas.
• Contrae matrimonio con Catalina de
Bora en 1525.
11. •1529 publica su obra: Pequeño catecismo.
•Traduce el Antiguo Testamento en 1532.
•Fallece el 18 de Febrero de 1546 en
Eisleben.
12. Enrique VIII (1431-1547)
• Rey de Inglaterra desde 1509 hasta
1547 y fundador de la Iglesia Inglesa.
• Se casa con la viuda de su hermano
Catalina de Aragón en 1509.
• 1527 hace prisionero al Papa Clemente
VII.
• Se Hizo nombrar y reconocer como jefe
de la Iglesia Inglesa en 1533.
13. • 1533 se casa con Ana Bolena, sin
la anulación de su matrimonio
anterior.
• 1534 repudio la jurisdicción papal
y se nombro a si mismo autoridad
eclesiástica suprema de la iglesia.
• Aunque modifico la Iglesia,
Enrique nunca quiso introducir la
doctrina protestante.
• Cambios realizados: Autorización
de traducir la Biblia a ingles,
promulgación de letanía Cranmer
y traducción a ingles de algunas
partes del servicio tradicional.
14. Esposas de Enrique VIII
Ana Bolena
Catalina de Aragón
Juana Seimour
Ana de Cleves
catalina Howart
catalina Parr
15. Juan Calvino (1509-1564)
• Teólogo reformador religioso y humanista
francés.
• 1533 huye de Francia por apoyar teorías de
Lutero.
• Publica en 1536 la 1ª edición de su
Institutio chistianae religionis (Instituto de
la religión cristiana).
• Publico sus primeros comentarios sobre los
libros de la Biblia.
16. • Promovió el uso de la lengua francesa en las
Iglesias.
• Su mayor aportación fueron sus escritos.
• “El hombre está –salvado al nacer sin
importar sus obras”
• “Dios nos habla a través de las Sagradas
Escrituras (providencia divina)
• “Dios quiere a la Iglesia, Sacramentos y
el culto para vivir mejor”
• Surge en Ginebra y se extiende por
Francia y Países Bajos”
• Austeridad en la vida cotidiana
17.
18. 3. La contrarreforma católica3. La contrarreforma católica
• La reacción de la Iglesia:Contrarreforma
• El Propulsor el Papa Pablo III, su objetivo frenar la Reforma
y mejorar el funcionamiento de la Iglesia
• Medidas :
– Persecución de protestantes: Inquisición (evitar difusión
ideas luteranas)
– Autoridad renovada de los obispos, evitar la concentración
de cargos y los injusticias de la Iglesia
– Concilio de Trento 1545
• Reafirmación dogmática:
• Reforma de la administración y de la disciplina.
• Nuevas órdenes religiosas
19. 1. Reafirmación dogmática :
1. Validez Sacramentos
2. Primacía del Papa
3. Culto a la Virgen y Santos
4. Validez buenas obras
1. Organización :
1. Medios de difusión catecismos y nuevas
escuelas
2. Seminarios para mejorar la formación de
eclesiásticos
20. 3. Compañía de Jesús :
1. Creada en 1540 por Ignacio de Loyola . Extiende la
doctrina contrarreformista
2. Gran institución educativa :
1. Escuela para aspirantes
2. Escuela para externos
21. 4.Consecuencias
Contrarreforma
1. Guerras de religión entre el Sacro
Imperio y Francia
2. Intolerancia en toda Europa:
1. Protestantes persiguen a católicos
2. católicos a protestantes
3. En España la Inquisición persigue a quien
se aleja del dogma católico y se prohíben
libros
22. 4. El nuevo espíritu del Renacimiento4. El nuevo espíritu del Renacimiento
• La difusión del Humanismo:
– Nueva mentalidad:
• Valoración del individuo.
• Secularización (independencia de la
religión)
• El cortesano frente al guerrero medieval
– Renovación artística: el Renacimiento
• Valoración del arte grecorromano
• Búsqueda de la belleza ideal: equilibrio,
armonía, proporción.
• Protagonismo del ser humano y la
racionalidad
• Preocupación por representar la
naturaleza (perspectiva) y la anatomía
humana.
23. 5. El Quattrocento (XV-Florencia)5. El Quattrocento (XV-Florencia)
• Arquitectura
– Espacio racional:
• Orden
• Simplicidad
• proporción.
– Modelos grecolatinos:
• arco de medio punto
• columnas clásicas
• Cúpula
– Brunelleschi, Alberti, …
Alberti
24. 5. El Quattrocento5. El Quattrocento
• Arquitectura
– Espacio racional:
• Orden
• Simplicidad
• proporción.
– Modelos grecolatinos:
• arco de medio punto
• columnas clásicas
• Cúpula
– Brunelleschi, Alberti, …
Alberti
26. 5. El Quattrocento5. El Quattrocento
• Escultura
– Exaltación de la
belleza y
proporcionalidad del
cuerpo humano
– Imitación de los
modelos clásicos
– Búsqueda de la
armonía, el equilibrio
y la estabilidad
– Donatello, Ghiberti
Donatello
28. 5. El Quattrocento5. El Quattrocento
• Pintura
– Búsqueda de la 3ª
dimensión mediante la
perspectiva.
– Exaltación de la
belleza y
proporcionalidad del
cuerpo humano
– Temas religiosos y
mitológicos
Masaccio
31. 6. El Cinquecento (XVI Roma)6. El Cinquecento (XVI Roma)
Arquitectura
– Protagonismo de la
construcción de la
basílica de S. Pedro
del Vaticano.
– Bramante, Miguel
Ángel,…
32. 6. El Cinquecento6. El Cinquecento
basílica de S. Pedro del Vaticano
Miguel Ángel
36. Miguel ÁngelDonatello Bernini
Renacimiento Barroco. S. XVII
-Equilibrio
-Estabilidad
-Serenidad
-Equilibrio
-Estabilidad
-Tensión mental
-Inestabilidad
-Movimiento
-Tensión emocional
CinquecentoQuatrocento
Representaciones del David
37. 6. El Cinquecento6. El Cinquecento
Pintura
– Leonardo da Vinci
– Rafael Sanzio
– Miguel Ángel
– Tiziano
– (…)