Área de projecto

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Área de projecto

  1. 1. ÁREA DE PROJECTO “ Espaço da História” FUNDAMENTAÇÃO Este projecto, além de responder ao interesse e curiosidade dos alunos daturma pela História de Portugal, pretende também dar continuidade ao tema daÁrea de Projecto desenvolvido no ano anterior: “ Caldas no Tempo”, onde sefez uma abordagem da história local, de personagens, monumentos e outrosaspectos relevantes para o estudo da localidade. No presente ano lectivo, os alunos revelaram interesse e muita curiosidadeem estudar a história de Portugal. Os seus interesses e curiosidades vêm aoencontro do programa de Estudo do Meio, que prevê o estudo da história dePortugal. Sendo o tema aglutinador do Agrupamento “O Espaço”, decidiramque o tema da Área de Projecto seria: “Espaço da História”. OBJECTIVOS • Desenvolver o gosto pela História de Portugal; • Aprofundar conhecimentos sobre a História de Portugal; • Reconhecer e respeitar o valor cultural do património histórico e arquitectónico; • Desenvolver o espírito de cooperação, relacionamento interpessoal e de grupo; • Fomentar o respeito pelas ideias dos outros;
  2. 2. • Desenvolver a capacidade de autonomia e de iniciativa; • Desenvolver capacidades de pesquisa, de organização e tratamento da informação; • Desenvolver a capacidade de resolução de problemas; • Desenvolver metodologia de trabalho de projecto.PÚBLICO ALVOTodos os alunos do 4.º B da E.B.I. Santo OnofreESTRATÉGIAS/ACTIVIDADES • Formação de grupos de trabalho; • Apresentação da metodologia de trabalho de Projecto; • Construção em cada grupo, do modelo de trabalho a realizar, preenchendo grelhas construídas para o efeito; • Realização de pesquisas, recorrendo a diversas fontes de informação; • Organização da informação, segundo os critérios do grupo; • Leitura e audição dos Cds da obra “Era uma vez um Rei”, para toda a turma e/ou no grupo de Trabalho; • Realização de Visitas de Estudo: Mosteiro de Alcobaça, Mosteiro da Batalha, campo da Batalha de Aljubarrota, Óbidos, Mosteiro dos Jerónimos, Torre de Belém, Padrão dos Descobrimentos; • Produção de textos; • Desenhos;
  3. 3. • Cartazes; • Teatro, dramatizações; • Outras propostas, de acordo com a criatividade dos grupos.CALENDARIZAÇÃO • 1.ª Fase – Planificação do projecto de trabalho de cada grupo, de acordo com os seus interesses; • 2.ª Fase – Pesquisas e trabalho de campo (entrevistas, inquéritos, visitas de estudo,…); • 3.ª Fase – Produção dos trabalhos, com elaboração dos produtos para apresentação; • 4.ª Fase – Apresentação dos trabalhos finais à turma e comunidade escolar.RECURSOS • Livros, enciclopédias, revistas,… • Internet, CD’s,… • Registos de documentos históricos,… • Máquina fotográfica,… • Fichas estruturadas para organização do trabalho,…AVALIAÇÃO
  4. 4. • Avaliar o trabalho realizado de forma crítica e alterar o que não estiver a resultar, durante as várias fases do projecto;• Adopção das alterações decididas seguir, após debate/reflexão conjunta;• Avaliação final dos trabalhos produzidos e reflexão sobre aspectos que poderiam ter resultado melhor.

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