1. UNIDAD 4
ORIGEN DEL UNIVERSO – VIDA (1 semana)
9. ORGANIZACIÓN Y EVOLUCIÓN DEL UNIVERSO. (QUÉ EDAD TIENE EL
UNIVERSO)
La teoría del Big Bang o gran explosión.
Teoría evolucionista del universo.
Teoría del estado invariable del universo.
Teorías del origen de la tierra argumento religioso, filosófico y científico.
Origen y evolución del universo, galaxias, sistema solar, planetas y sus
satélites.
Edad y estructura de la tierra.
Materia y energía,
Materia: propiedades generales y específicas; estados de la materia.
Energía: leyes de la conservación y degradación de la energía. Teoría de la
relatividad.
10. ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA VIDA Y DE LOS ORGANISMOS.
Creacionismo
Generación espontánea (abiogenistas).
Biogénesis (proviene de otro ser vivo).
Exogénesis (panspermia)(surgió la vida en otros lugares del universo u
otros planetas y han llegado a través de meteoritos etc.)
Evolucionismo y pruebas de la evolución.
Teorías de Oparin-Haldane. (físico-químicas)
Condiciones que permitieron la vida.
Evolución prebiótica.
Origen del oxígeno en la tierra.
Nutrición de los primeros organismos.
Fotosíntesis y reproducción primigenia.

2. ORIGEN DEL UNIVERSO
Es difícil que un ser humano no se haya preguntado nunca acerca del origen de la
vida y del universo que la alberga, puesto que son interrogantes inherentes a
nuestra propia naturaleza racional. Más allá de toda concepción filosófica o
dogmática que trate de darle una respuesta a la trama humana, es evidente que
aún nuestro espíritu está inquieto. Desde el surgimiento de las primeras
civilizaciones, el hombre se preguntó el porqué de la luz y de la obscuridad, por
qué del trueno y del relámpago, por qué de la vida y la muerte y su instintivo modo
de abordar la realidad le hizo pensar en moradas recónditas donde seres
eminentemente superiores, manejaban sus destinos y los del mundo. Una
enmarañada gama de religiones y leyendas pasaron a ser parte del patrimonio
cultural de todos los pueblos de la tierra, como muestra inequívoca de esa enorme
curiosidad intelectual que nos ha embargado desde el principio de la historia. El
desarrollo del pensamiento científico ha desplazado la frontera del conocimiento
hacia ámbitos antaño especulativos, dejándonos un amplio marco de conceptos e
ideas y entregándonos valiosas herramientas para juzgar y desarrollar nuestras
propias opiniones a la hora de mirar el enorme espacio rebosante de vida que nos
rodea.

3. El estudio científico del origen de la vida se relaciona con el concepto filosófico de
abiogénesis que, en su sentido general, es la generación de vida a partir de
materia inerte y, en una definición más moderna, aborda la aparición de las
primeras formas de vida a partir de compuestos químicos primordiales. La
generación de las formas de vida más complejas a partir de las más simples es
dominio de la teoría de la evolución. Estas teorías no pretenden discernir sobre
aspectos religiosos que adjudican una voluntad divina en el origen de la vida
(creacionismo), ni sobre aspectos metafísicos que ilustren sobre las causas
primigenias.
El origen de la vida es un problema difícil de afrontar. A pesar de ello, el estado
actual de la ciencia permite sugerir una hipótesis válida sobre cómo surgió la vida
en la Tierra.
Todos los seres vivos están constituidos por sustancias orgánicas: proteínas,
glúcidos o hidratos de carbono, lípidos o grasas y ácidos nucleicos. Fueron varios
los científicos, destacando a Alexander Oparin y Stanley Miller, los que elaboraron
teorías sobre la formación de esos componentes esenciales para los organismos
vivos.
Descubrir que la evolución es inherente a la vida, fue el criterio clave para
emprender el siguiente trabajo, que los caminos creativos que la vida opta para la
vasta diversidad que observamos, no es otra cosa que el producto de su
existencia desde el momento el que la materia se transformó en vida y conciencia.

4. LA TEORÍA CREACIONISTA
Es que "Dios" aparto el agua así quedándose libre la tierra aunque es aceptable
que el universo ya existía antes de la aparición de la tierra , ya conformado la
tierra, fue creando las especies, los seres vivos entre ellos los animales pronto
aparece el hombre como producto de la misma.
Aquellos que niegan esta teoría son las personas ateas, no creyentes en la
religión católica.
LA TEORÍA DEL BIG BANGO GRAN EXPLOSIÓN

5. Supone que, hace entre 12.000 y 15.000 millones de años, toda la materia del
Universo estaba concentrada en una zona extraordinariamente pequeña del
espacio, y explotó. La materia salió impulsada con gran energía en todas
direcciones.
Los choques y un cierto desorden hicieron que la materia se agrupara y se
concentrase más en algunos lugares del espacio, y se formaron las primeras
estrellas y las primeras galaxias. Desde entonces, el Universo continúa en
constante movimiento y evolución.
Esta teoría se basa en observaciones rigurosas y es matemáticamente correcta
desde un instante después de la explosión, pero no tiene una explicación para el
momento cero del origen del Universo, llamado "singularidad".
La teoría del Big Bang se desarrolló a partir de observaciones y avances teóricos.
Por medio de observaciones, en los 1910, el astrónomo estadounidense
VestoSlipher y, después de él, Carl Wilhelm Wirtz, de Estrasburgo, determinaron
que la mayor parte de las nebulosas espirales se alejan de la Tierra; pero no
llegaron a darse cuenta de las implicaciones cosmológicas de esta observación, ni
tampoco del hecho de que las supuestas nebulosas eran en realidad galaxias
exteriores a nuestra Vía Láctea.
Además, la teoría de Albert Einstein sobre la relatividad general (segunda década
del siglo **) no admite soluciones estáticas (es decir, el Universo debe estar en
expansión o en contracción), resultado que él mismo consideró equivocado, y trató
de corregirlo agregando la constante cosmológica. El primero en aplicar
formalmente la relatividad a la cosmología, sin considerar la constante
cosmológica, fue Alexander Friedman, cuyas ecuaciones describen el Universo
Friedman-Lemaître-Robertson-Walker, que puede expandirse o contraerse.
Entre 1927 y 1930, el padre jesuita belga Georges Lemaître obtuvo
independientemente las ecuaciones Friedman - Lemaître - Robertson - Walker y

6. propuso, sobre la base de la recesión de las nebulosas espirales, que el Universo
se inició con la explosión de un átomo primigenio, lo que más tarde se denominó
"Big Bang".
TEORÍA INFLACIONARIA
La teoría inflacionaria de Alan Guth intenta explicar los primeros instantes del
Universo. Se basa en estudios sobre campos gravitatorios fortísimos, como los
que hay cerca de un agujero negro.
Supone que una fuerza única se dividió en las cuatro que ahora conocemos,
produciendo el origen al Universo.
El empuje inicial duró un tiempo prácticamente inapreciable, pero fue tan violenta
que, a pesar de que la atracción de la gravedad frena las galaxias, el Universo
todavía crece.
No se puede imaginar el Big Bang como la explosión de un punto de materia en el
vacío, porque en este punto se concentraban toda la materia, la energía, el

7. espacio y el tiempo. No había ni "fuera" ni "antes". El espacio y el tiempo también
se expanden con el Universo.
En 1982 el cosmólogo ruso Andrei Linde introdujo lo que se llamó "nueva hipótesis
del universo inflacionario". Linde se dió cuenta de que la inflación es algo que
surge de forma natural en muchas teorías de partículas elementales, incluidos los
modelos más simples de los campos escalares. Si la mayoría de los físicos han
asumido que el universo nació de una sola vez; que en un comienzo éste era muy
caliente, y que el campo escalar en el principio contaba con una energía potencial
mínima, entonces la inflación aparece como natural y necesaria, lejos de un
fenómeno exótico apelado por los teóricos para salir de sus problemas. Se trata de
una variante que no requiere de efectos gravitatorios cuánticos, de transiciones de
fase, de un superenfriamiento o también de un supercalentamiento inicial.
Considerando todos los posibles tipos y valores de campos escalares en el
universo primordial y tratando de comprobar si alguno de ellos conduce a la
inflación, se encuentra que en los lugares donde no se produce ésta, se
mantienen pequeños, y en los dominios donde acontece terminan siendo
exponencialmente grandes y dominan el volumen total del universo. Considerando
que los campos escalares pueden tomar valores arbitrarios en el universo
primordial, Andrei Linde llamó a esta hipótesis "inflación caótica".
La teoría inflacionaria, predice que el universo debe ser esencialmente plano, lo
cual puede comprobarse experimentalmente, ya que la densidad de materia de un
universo plano guarda relación directa con su velocidad de expansión.
La otra predicción comprobable de esta teoría tiene que ver con las perturbaciones
de densidad producidas durante la inflación. Se trata de perturbaciones de la
distribución de materia en el universo, que incluso podrían venir acompañadas de
ondas gravitacionales. Las perturbaciones dejan su huella en el fondo cósmico de
microondas, que llena el cosmos desde hace casi 15 mil millones de años.

8. TEORÍA COSMOZOICA
Postulada por:
Arrhenius.
JustusLiebig.
Helmut von Helmont.
Postulados de la teoría
Habla sobre el origen de los seres
vivos a partir de la llegada de un
meteorito que inoculó formas de
vida similares a las bacterias que
posteriormente fueron
evolucionando hasta las formas
actuales.
Esta teoría, se basa fundamentalmente en la observación de la fecundación de las
lavas, originariamente estériles (cuando su temperatura es elevada), por esporas
traídas por el viento y establece que este fenómeno podría ocurrir a escala
cósmica, es decir, que la Tierra habría sido sembrada por gérmenes provenientes
del cosmos.
Establece que los gérmenes habrían llegado empleando a los meteoritos como
vehículo de transporte.
Establece que los gérmenes habrían llegado en medio de polvo cósmico movido
por radiación cósmica.

9. TEORIA DEL ORIGEN DE LA VIDA
El estudio científico del origen de la vida se relaciona con el concepto filosófico de
abiogénesis que, en su sentido general, es la generación de vida a partir de
materia inerte y, en una definición más moderna, aborda la aparición de las
primeras formas de vida a partir de compuestos químicos primordiales. La
generación de las formas de vida más complejas a partir de las más simples es
dominio de la teoría de la evolución. Estas teorías no pretenden discernir sobre
aspectos religiosos que adjudican una voluntad divina en el origen de la vida
(creacionismo), ni sobre aspectos metafísicos que ilustren sobre las causas
primigenias.
El origen de la vida es un problema difícil de afrontar. A pesar de ello, el estado
actual de la ciencia permite sugerir una hipótesis válida sobre cómo surgió la vida
en la Tierra.
Todos los seres vivos están constituidos por sustancias orgánicas: proteínas,
glúcidos o hidratos de carbono, lípidos o grasas y ácidos nucleicos. Fueron varios
los científicos, destacando a Alexander Oparin y Stanley Miller, los que elaboraron
teorías sobre la formación de esos componentes esenciales para los organismos
vivos. Descubrir que la evolución es inherente a la vida, fue el criterio clave para
emprender el siguiente trabajo, que los caminos creativos que la vida opta para la

10. vasta diversidad que observamos, no es otra cosa que el producto de su
existencia desde el momento el que la materia se transformó en vida y conciencia.
Teoría del Creacionismo:
Desde tiempos remotos los hombres han explicado la existencia del mundo y de la
vida en él, a través de la intervención de una o varias deidades que pudieron
originar todo lo que existe. Con este razonamiento muchos pueblos han dado
respuesta a sus dudas originándose a su vez las religiones. Sin embargo dicho
razonamiento, aunque respetable, no concuerda con las evidencias que nos
aporta la ciencia.
Teoría de la Generación espontánea:
En la antigüedad se sostenía que la vida podía surgir del lodo, del agua o de las
combinaciones de los cuatro elementos fundamentales: aire, fuego, agua, y tierra.
Aristóteles propuso que el origen espontáneo para gusanos, insectos y peces era
a partir de sustancias como el rocío, el sudor y la humedad. Según él, este
proceso era el resultado de la interacción de la materia no viva con fuerzas
(ENTELEQUIA) capaces de dar vida a lo que no tenía.
En 1667, Johann B. van Helmont, médico holandés, propuso una receta que
permitía la generación espontánea de ratones, en su libro Ortus Medicine, dice:
"...las criaturas tales como los piojos, garrapatas, pulgas y gusanos son nuestros
huéspedes y vecinos, pero nacen de nuestras entrañas y excrementos. Porque si
colocamos ropa interior llena de sudor junto con trigo en un recipiente de boca
ancha, al cabo de 21 días el olor cambia y penetra a través de las cáscaras del
trigo, transformando el trigo en ratones; pero lo más notable es que estos ratones
son de ambos sexos y se pueden cruzar con ratones que hayan surgido de
manera normal..."
Algunos científicos no estaban conformes con dichas explicaciones y comenzaron
a someter a la experimentación todas esas teorías.

11. Francisco Redi, médico italiano, hizo los primeros experimentos para demostrar la
falsedad de la generación espontánea. Logró demostrar que los gusanos que
infestaban la carne eran larvas que provenían de los huevos depositados por las
moscas en la carne. Colocó trozos de carne en tres recipientes iguales, al primero
lo cerró herméticamente, el segundo lo cubrió con una gasa y el tercero lo dejó
descubierto. Unos días después observó que en el frasco tapado no había
gusanos aunque la carne estaba podrida y con mal olor, en el segundo pudo
observar que sobre la tela estaban los huevos de las moscas y la carne del tercer
frasco tenía gran cantidad de larvas y moscas. Con dicho experimento se empezó
a demostrar la falsedad de la teoría conocida como "generación espontánea".
Experimento de Redi.
Imagen tomada de Lazcano, 2007.
A finales del siglo XVII, Anton van Leeuwenhoek, comerciante y científico
holandés, gracias a su perfeccionamiento del microscopio óptico, encontró en las
gotas de agua sucia gran cantidad de microorganismos que parecían surgir
súbitamente con gran facilidad. Éste descubrimiento fortaleció los ánimos de los
seguidores de la "generación espontánea". A pesar de los experimentos de Redi,
la teoría de la generación espontánea no había sido descartada del todo, pues las
investigaciones de este científico demostraban el origen de las moscas, pero no el
de otros organismos.

12. Teoría de Spallanzani y Needham:
En 1745, John T. Needham, religioso jesuita y naturalista inglés, sostenía que
había una “fuerza vital” que originaba la vida. El experimento que realizó fue el de
hervir caldo de res en una botella, luego la tapaba con un corcho, la dejaba
reposar varios días y al observar al microscopio una pequeña muestra de la
sustancia, encontraba organismos vivos. Afirmaba que el calor utilizado para hervir
el caldo era suficiente para matar a cualquier organismo y la presencia de seres
vivos era originada por la fuerza vital. Sin embargo, Lázaro Spallanzani realizó el
mismo experimento de Needham, pero selló totalmente la botella, la hirvió, la dejó
reposar varios días y cuando realizó las observaciones no encontró organismos
vivos. Esto lo llevó a concluir que los organismos encontrados por Needham
procedían del aire que penetraba a través del corcho.
Teoría de Pauster:
En 1862, Louis Pauster, médico
francés, realizó una serie de
experimentos para resolver el
problema de la generación
espontánea. Pensaba que los
causantes de la putrefacción de la
materia orgánica eran los
microorganismos que se encontraban
en el aire. Para demostrar su teoría, diseñó unos matraces con cuello en forma de
“S” o de cisne, en ellos colocó caldos nutritivos que después hirvió hasta
esterilizarlos. Posteriormente observó que en el cuello de los matraces quedaban
detenidos los microorganismos que flotan en el ambiente, por lo que el aire que
entraba en contacto con la sustancia nutritiva no la contaminaba. Para verificar sus
observaciones rompió el cuello de un matraz y al entrar el aire en contacto con el
caldo, los microorganismos produjeron la descomposición de la sustancia nutritiva.

13. De esta manera quedó comprobada la falsedad de la teoría de la generación
espontánea
Teoría de la Panspermia:
En 1908, Svante Arrhenius, químico sueco, presentó su teoría a la que se conoce
con el nombre de panspermia. En ella asegura que la vida llegó a la Tierra en
forma de esporas y bacterias provenientes del espacio exterior, las cuales se
desprendieron de un planeta en las que ya existían. A esta teoría se oponen dos
argumentos:
1. Las condiciones del medio interestelar son poco favorables para la
supervivencia de cualquier forma de vida. Además, cuando un meteorito
entra en la atmósfera, se produce una fricción que causa calor y
combustión destruyendo cualquier espora o bacteria que viaje en ellos.
2. No explica como se formó la vida en el planeta hipotético del cual se habría
desprendido la espora o bacteria.

14. Teoría de Oparin – Haldane:
Con el transcurso de los años y tras haber sido rechazada la teoría de la
generación espontánea, se propuso una nueva teoría que hasta nuestros días es
aceptada por la ciencia. Esta teoría fue desarrollada como ya se señaló al inicio de
este texto por el bioquímico Alexander I. Oparin en 1924 y por el biólogo inglés
John B. S. Haldane en 1928; ambos de manera independiente llegaron a las
mismas conclusiones.
A esta teoría se le conoce como teoría del origen físico-químico de la vida o
teoría de Oparin–Haldane, y se basa principalmente en las condiciones físicas y
químicas que existían en la Tierra primitiva y que permitieron el desarrollo de la
vida.
En los apartados anteriores dedicados al Universo y la Tierra, se dio una breve
descripción del origen del cosmos y de la formación de nuestro planeta. Ahora lo
que nos atañe es el origen de la vida, y enseguida se dará la explicación a dicho
tema en particular.
Establece que los gérmenes habrían llegado empleando a los meteoritos como
vehículo de transporte.
Establece que los gérmenes habrían llegado en medio de polvo cósmico movido
por radiación cósmica.

15. TEORÍA DE CHARLES DARWIN
Carlos Roberto Darwin es el padre de la actual
teoría de la evolución. Su teoría, expuesta en El
origen de las especies (1859), se apoya en los
siguientes principios:
Existen pequeñas variaciones entre organismos que
se transmiten por herencia. Los organismos deben
competir entre sí por la existencia. En la naturaleza
nacen más individuos de los que pueden sobrevivir.
La selección natural: las variaciones que se adapten mejor al medio son las que
sobrevivirán y tendrán por tanto más éxito reproductivo; las que no sean
ventajosas acabarán siendo eliminadas.
Según Darwin, la evolución biológica es gradual y se explica por acumulación
selectiva de variaciones favorables a lo largo de muchísimas generaciones.
La teoría de Darwin es básicamente correcta, aunque incompleta ya que Darwin
desconocía los mecanismos de la herencia.
TEORÍA FIGISMO
El fijismo o teoría fijista es una creencia que sostiene que las
especies actualmente existentes han permanecido
básicamente invariables desde la Creación. Las especies
serían, por tanto, inmutables, tal y como fueron creadas. Los
fósiles serían restos de los animales que perecieron en los
diluvios bíblicos o bien caprichos de la naturaleza
El fijismo como hipótesis científica se formalizó a mediados del siglo XVIII, en
la obra de Carlos Linneo (1707-1778) quien asentó las bases de la taxonomía
moderna y desarrolló formalmente el fijismo; mantuvo que las especies se

16. habían creado de forma separada e independiente y negó la posibilidad del
origen común de los seres vivos.
El zoólogo y naturalista Georges Cuvier (1769-1832),
impulsor de la anatomía comparada y de la paleontología,
fue otro de los científicos ilustres que se posicionaron a
favor del fijismo. Ante el incesante descubrimiento de
fósiles de especies desaparecidas, Cuvier fue el padre de
la teoría fijista conocida como catastrofismo, formulada para explicar la
diversidad de los organismos fósiles que contradecían el fijismo y algo más
creíble que otras teorías, como la de la vis plástica, que proponían los fósiles
como caprichos de la naturaleza.
TEORIA DE ARISTÓTELES
Fue durante la antigua Grecia cuando surge la idea de la
"generación espontánea" que se ha mantenido viva durante
más de dos mil años. La hipótesis de la generación
espontánea aborda la idea de que la materia no viviente
puede originar vida por sí misma. Esta idea surgió también
como una teoría materialista entre los griegos como Tales de
Mileto, Anaximandro, Jenófanes y Demócrito (en el siglo V
antes de Cristo). Para ellos la vida podía surgir del lodo, de la materia en
putrefacción, del agua de mar, del rocío y de la basura, ya que ahí observaron la
aparición de gusanos, insectos, cangrejos, pequeños vertebrados, etc. A partir de
ello, dedujeron que esto se debía a la interacción de la materia no viva con fuerzas
naturales como el calor del sol.
Posteriormente, Aristóteles (384-322 a. C.) la convierte en una teoría idealista. Él
propone que la generación espontánea de la vida era el resultado de la interacción
de la materia inerte con una fuerza vital o soplo divino que llamó entelequia. Esta
fuerza vital se compara con el concepto de energía, la cual se considera como una
capacidad para la acción. Según Aristóteles, el huevo poseía ese principio activo,

17. por lo que el huevo de la gallina al tener este principio activo se convertiría en
pollo, el huevo de pez en pez, y así sucesivamente.
El pensamiento de Aristóteles prevaleció por muchos años. Como ejemplo
podemos destacar los trabajos de J. B. Van Helmont (1577-1644) que realizó
muchos experimentos sobre aspectos tales como el origen de los seres vivos, la
alimentación de las plantas, etc. Este médico belga realizó un experimento con el
cual se podían, supuestamente, obtener ratones y consistía en colocar una camisa
sucia y granos de trigo por veintiún días, lo que daba como resultado algunos
roedores. El error de este experimento fue que Van Helmont sólo consideró su
resultado y no tomo en cuenta los agentes externos que pudieron afectar el
procedimiento de dicha investigación. Si este científico hubiese realizado un
experimento controlado en donde hubiese colocado la camisa y el trigo en una
caja completamente sellada, el resultado podría haber sido diferente y se hubiese
comprobado que lo ratones no se originaron espontáneamente sino que provenían
del exterior.
GENERACIÓN ESPONTÁNEA (ABIOGENISTA)
En las civilizaciones antiguas, mucha gente estudiaba la naturaleza, la observaban
y proponían hipótesis o explicaciones, para lo que veían.
Sin embargo, sus hipótesis muy pocas veces eran sometidas a pruebas. Antes de
empezarse a usar el método científico, no se obtuvieron respuestas confiables a
las interrogantes que había acerca de la naturaleza. Ha habido varias hipótesis en
relación con la forma en que se originan los seres vivientes.
La generación espontánea es la hipótesis que dice que los seres vivientes se
pueden originar de materia no viviente.

18. EXPERIMENTOS DE REDI, SPALLANZANI Y PASTEUR
La generación espontánea es una hipótesis que nació en la antigüedad. Postula
que los seres vivos se pueden originar espontáneamente. Aristóteles había
pensado que los animales podían producirse del suelo, de las plantas y de otros
animales diferentes, la influencia de este pensamiento era amplia aún en el siglo
xvii. Se aceptaba entonces, por ejemplo, que las larvas de moscas podían
producirse exponiendo la carne al calor moderado y al aire.
Experimento de Redi. Francesco Redi (1626-1697) pudo demostrar que eso no
era cierto con un experimento. En sus pruebas, Redi introdujo pequeños trozos de
carne en varios frascos de boca ancha; a unos los cubrió con gasa y otros los dejó
abiertos; las moscas atraídas por el olor de la carne, depositaron huevecillos en el
lienzo de los frascos cerrados y en la carne de los frascos abiertos. De los
huevecillos nacieron las larvas; en los frascos cubiertos la carne no las
presentaba, mientras en los abiertos, la carne estaba llena de ellas.
A pesar de los resultados obtenidos en los experimentos de Redi, aparecieron
defensores de la teoría de la generación espontánea.

19. En el año de 1749, John Needham (1713-1781) hizo un experimento en el que
puso caldo de carne en un recipiente, luego lo selló con un corcho y lo dejó en
reposo sobre ceniza por algunos días, al cabo de los cuales observó la aparición
de microorganismos, deduciendo con ello que las bacterias se habían originado de
la carne.
En esa misma época, Spallanzani (1729-1799) hirvió caldo de carne durante una
hora, a continuación cerró herméticamente las vasijas, en éstas, no aparecieron
microbios.
Pero Needham se opuso a esos resultados y aseguró que para la producción
espontánea de los microorganismos era esencial el aire.
Unos investigadores defendían la teoría, otros la desechaban, hasta que Louis
Pasteur demostró que no existe la generación espontánea.
Louis Pasteur. Pasteur preparó matraces cuyas bocas se prolongaban en un tubo
abierto, largo y estrecho, encorvado en forma de cuello de cisne. Hirvió las
soluciones nutritivas en estos matraces, en los que el aire podía entrar y salir
libremente.
Los microorganismos que había en el aire quedaban adheridos al pasar a las
curvaturas del cuello del matraz y no aparecían en la solución, permaneciendo
inalterada.
Louis Pasteur expuso sus resultados en la Universidad de La Sorbona de París el
7 de abril de 1804, de la siguiente forma:
"Mis matraces no presentan señales de vida porque los he preservado, y los sigo
preservando, de la única cosa que está por encima del poder del hombre: crear.
No se conoce hoy ningún caso en el que podáis afirmar que los seres
microscópicos vienen al mundo sin gérmenes, sin padres semejantes a ellos.
Quienes sostienen esto, han sido juego de ilusiones, de experimentos
defectuosos, viciados con errores que no han sido capaces de advertir y que no
han sabido evitar."

20. TEORÍA DE LA BIOGÉNESIS
Finalmente apareció la hipótesis denominada biogénesis o quimiosíntesis. Esta
teoría explica la aparición de la vida sobre la Tierra, por medio de un proceso de
diversas reacciones químicas que, luego de mucho tiempo, transformaron la
materia inorgánica en materia orgánica.
La atmósfera primitiva estaba formada, supuestamente, por numerosas cantidades
de vapor de agua, nitrógeno, hidrógeno, metano y amoniaco.
Con esta composición, la atmósfera no ofrecía facilidades para la existencia de
organismos que necesitaban de oxígeno para vivir. Los primeros seres que hubo,
debieron adaptarse para sobrevivir en estas condiciones.
Estos compuestos y elementos químicos que existían en el ambiente reaccionaron
y formaron compuestos orgánicos, como aminoácidos, debido a las radiaciones,
erupciones y tormentas eléctricas. Al cabo de mucho tiempo se formaron
moléculas más complejas, las cuales llevaron al origen de las primeras células y,
con ello, al origen de la vida.
Teoría de Oparin y experimento de Miller
Los principales investigadores que han estudiado
esta teoría son: Alexander I. Oparin, el mexicano
Alfonso Herrera y los estadounidenses Stanley Miller
y Sidney W. Fox.
Cada uno de estos investigadores, de manera
autónoma, ha llegado a conclusiones que se
complementan y que hacen de la biogénesis una
explicación aceptable del origen de la vida. La
biogénesis, acepta el origen fisicoquímico de la vida;
explica su aparición en la Tierra a partir de los
elementos presentes en la atmósfera primitiva

21. (anhídrido carbónico, metano, nitrógeno, hidrógeno y oxígeno) en combinación
con la intensa actividad volcánica y eléctrica de aquella atmósfera.
Experimento de Miller. Los investigadores estadounidenses Miller y Urey idearon
un experimento sencillo, que ha servido de apoyo a esta teoría.
En este experimento se suministraron, aproximadamente durante una semana,
descargas eléctricas en un recipiente que contenía una mezcla de hidrógeno,
metano, nitrógeno y amoniaco; al mismo tiempo se administraba vapor de agua.
Todo esto para crear experimentalmente las mismas condiciones que
probablemente existieron en la atmósfera al principio de la historia de la Tierra.
Observaron que se habían formado diferentes combinaciones orgánicas, entre
otras, diversos aminoácidos, que son la base para la formación de las proteínas
celulares.
Esta teoría es la base de las ideas que se aceptan en la actualidad y se debe, en
gran parte, al bioquímico ruso A. l. Oparin.
Oparin supone en su teoría que "la vida se origina a partir de la evolución gradual
de compuestos de carbono y nitrógeno".
Según esta teoría, los océanos primitivos contenían gran cantidad de compuestos
orgánicos disueltos. Esos compuestos se fueron agrupando para formar gotitas
ricas en polímeros (proteínas y ácidos nucleicos) a las que Oparin llamó
coacervados (modelos precelulares).
En cierto momento y con la ayuda de la energía proporcionada por las descargas
eléctricas y las radiaciones ultravioleta, estas gotitas adquirieron diversas
propiedades que las convirtieron en protobiontes. Los protobiontes tenían una
membrana que los separaba de su medio ambiente circundante y, con el tiempo,
tuvieron la capacidad de intercambiar moléculas con éste.

22. Cabe mencionar que el gran biólogo mexicano Alfonso Herrera es conocido en el
mundo científico por sus estudios sobre plasmogenia, ciencia que él creó y que
investiga el origen del protoplasma.
TEORÍA ABIOGENISTA
El término abiogénesis fue usado originalmente para referirse a la anticuada
"teoría de la generación espontánea" (que sostenía que la vida vegetal y la animal
-vida compleja- surgen "espontáneamente" de la materia orgánica no ), en
oposición al origen de la generación por otros organismos vivos (biogénesis).
La Teoría de la Abiogénesis es una dela principales teorías sobre el origen de la
vida en nuestro planeta la cual se fundamenta en la creencia científica y analítica
de un orgien de la vida desde la No - Vida lo que significa que la vida se creó a
partir del origen de materia inanimada, La mayoría de los aminoácidos, a menudo
llamados "los componentes básicos de la vida", se puede formar a través de
reacciones químicas naturales vinculados a la vida.
El término sería utilizado para referirse también al grupo de actuales "teorías del
origen de la vida" que indican que la vida surgió en "procesos graduales" a partir
de moléculas orgánicas e inorgánicas.
La Abiogénesis es una teoría que intenta explicar El Origen de la vida a través de
procesos naturales aleatorios, y se enseña como un componente regular de la

23. biología evolutiva. Las pruebas que apoyan un origen espontáneo de la vida no
existe, pero al igual que la evolución misma se enseña como hecho absoluto en
las clases de biología.
Según La Teoría de la Abiogénesis la mayoría de los aminoácidos, también
llamados "los bloques de la vida", se pueden formar por medio de reacciones
químicas independientes de la vida, como demuestra el experimento de Miller y
Urey (y otros similares), los cuales consistían en simular en un laboratorio algunas
de las condiciones de la Tierra primitiva.
En todos los organismos vivos, estos aminoácidos están organizados en
proteínas, y la construcción de estas proteínas está regulada por ácidos nucleicos.
El enfóque de abiogénesis es saber cuáles de estas moléculas orgánicas se
crearon primero, y cómo crearon la vida inicial.
TEORÍA COSMOZOICA
La postularon: Arrhenius. JustusLiebig. Helmut von Helmont.
Postulados de la teoría
Habla sobre el origen de los seres vivos a partir de la llegada de un meteorito que
inoculó formas de vida similares a las bacterias que posteriormente fueron
evolucionando hasta las formas actuales.

24. Esta teoría, se basa fundamentalmente en la observación de la fecundación de las
lavas, originariamente estériles (cuando su temperatura es elevada), por esporas
traídas por el viento y establece que este fenómeno podría ocurrir a escala
cósmica, es decir, que la Tierra habría sido sembrada por gérmenes provenientes
del cosmos.
Establece que los gérmenes habrían llegado empleando a los meteoritos como
vehículo de transporte.
Establece que los gérmenes habrían llegado en medio de polvo cósmico movido
por radiación cósmica.