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Universidad Regional Autónoma de los Andes 
- UNIANDES - 
FACULTAD DE JURISPRUDENCIA 
CARRERA DE DERECHO 
MODALIDAD: Semipresencial 
MATERIA: Historia del Derecho 
NOMBRE: Ángel Quispe 
TEMA: Diferencias de Valores, Principios y Virtudes 
SEMESTRE: ABRIL – SEPTIEMBRE DEL 2014 
Riobamba – Ecuador 
2014
1. INTRODUCCIÓN 
La importancia de comprender la diferencia entre valores, principios y virtudes, los principios son 
las leyes naturales que son externas a nosotros y que en última instancia controlan las 
consecuencias de nuestros actos. Los valores son internos y subjetivos, y representan aquello que 
sentimos con más fuerza y que orienta nuestra conducta. Pronto llegaremos a valorar los 
principios, aquellos que nos permiten alcanzar ahora los resultados que queremos pero de forma 
que nos lleven a resultados aún mayores en el futuro, que es como se define la efectividad. Las 
virtudes son hábitos estables de obrar el bien en un campo determinado. Los valores pueden 
permanecer en un plano más impersonal, como ideales o conceptos no incorporados a la vida o 
incorporados sólo a través de acciones aisladas. A veces, en el lenguaje común se toman valor y 
virtud como términos sinónimos. La persona necesita de ambos: no se reduce a aceptar los valores 
sino que requiere la virtud, que implica un proceso psicológico de conformación del hábito. 
Todo el mundo tiene valores, incluso una banda de criminales tiene valores. Los valores gobiernan 
las conductas de las personas, pero los principios gobiernan las consecuencias de esas conductas. 
Los principios son independientes de nosotros. Operan al margen de nuestra conciencia de ellos, 
de nuestra aceptación de ellos, de si nos gustan, de si creemos en ellos o de si los atacamos. La 
humildad es la madre de todas las virtudes. La humildad nos dice que nosotros no controlamos, 
que son los principios los que controlan, y por lo tanto nos sometemos a ellos. El orgullo nos dice 
que poseemos el control, y como los que gobiernan nuestra conducta son nuestros valores, 
sencillamente podemos vivir como nos plazca. Puede ser, pero las consecuencias de nuestra 
conducta emanan de los principios, no de nuestros valores. Por eso debemos valorar los 
principios. 
2. DESARROLLO 
PRINCIPIOS: Son reglas o normas que orientan la acción de un ser humano. Se trata de normas de 
carácter general, máximamente universales, como, por ejemplo: amar al prójimo, no mentir, 
respetar la vida, etc. Los principios morales también se llaman máximas o preceptos. Los principios 
son declaraciones propias del ser humano, que apoyan su necesidad de desarrollo y felicidad, los 
principios son universales y se los puede apreciar en la mayoría de las doctrinas y religiones a lo 
largo de la historia de la humanidad.
Los principios morales son una codificación de las cosas que el hombre ha descubierto que son 
malas para él mismo y para los demás en algún momento de su historia, y habiendo descubierto 
que estas cosas inhibían su propio bienestar 
VALORES: Un conjunto de valores constituye una escala, una moral, una ética o un código. Cada 
quien tiene su escala de valores personales, desde el vagabundo, hasta el más encumbrado 
personaje, y no se puede decir que una escala sea mejor que otra porque los valores son 
conceptos abstractos, variables en el tiempo y en la geografía; y son intangibles mientras no se 
conviertan en actos. Podemos hablar de valores universales, porque desde que el ser humano vive 
en comunidad ha necesitado establecer principios que orienten su comportamiento en su relación 
con los demás. En este sentido, se consideran valores universales, la honestidad, la 
responsabilidad, la verdad, la solidaridad, la cooperación, la tolerancia, el respeto y la paz, entre 
otros. Sin embargo, puede resultar útil para facilitar su comprensión, clasificar los valores de 
acuerdo con los siguientes criterios: 
 Valores Personales: Son aquellos que consideramos principios indispensables sobre los cuales 
construimos nuestra vida y nos guían para relacionarnos con otras personas. Por lo general 
son una mezcla de valores familiares y valores socio-culturales, junto a los que agregamos 
como individuos según nuestras vivencias. 
 Valores Familiares: Se refieren a lo que en familia se valora y establece como bien o mal. Se 
derivan de las creencias fundamentales de los padres, con las cuales educan a sus hijos. Son 
principios y orientaciones básicas de nuestro comportamiento inicial en sociedad. Se 
transmiten a través de todos los comportamientos con los que actuamos en familia, desde los 
más sencillos hasta los más “solemnes”. 
 Valores Socio-Culturales: Son los que imperan en la sociedad en la que vivimos. Han cambiado 
a lo largo de la historia y pueden coincidir o no con los valores familiares o los personales. Se 
trata de una mezcla compleja de distintos tipos de valoraciones, que en muchos casos parecen 
contrapuestas o plantean dilemas. Por ejemplo, si socialmente no se fomenta el valor del 
trabajo como medio de realización personal, indirectamente la sociedad termina fomentando 
“anti-valores” como la deshonestidad, la irresponsabilidad o el delito. Otro ejemplo de los 
dilemas que pueden plantear los valores socio-culturales ocurre cuando se promueve que “el 
fin justifica los medios”. Con este pretexto, los terroristas y los gobernantes arbitrarios 
justifican la violencia, la intolerancia y la mentira, alegando que su objetivo final es la paz.
 Valores Materiales: Son aquellos que nos permiten subsistir. Tienen que ver con nuestras 
necesidades básicas como seres humanos, como alimentarnos o vestirnos para protegernos de 
la intemperie. Son importantes en la medida que son necesarios. Son parte del complejo tejido 
que se forma de la relación entre valores personales, familiares y socio-culturales. Cuando se 
exageran, los valores materiales entran en contradicción con los espirituales. 
 Valores Espirituales: Se refieren a la importancia que le damos a los aspectos no-materiales de 
nuestras vidas. Son parte de nuestras necesidades humanas y nos permiten sentirnos 
realizados. Le agregan sentido y fundamento a nuestras vidas, como ocurre con las creencias 
religiosas. 
 Valores Morales: Son las actitudes y conductas que una determinada sociedad considera 
indispensables para la convivencia, el orden y el bien general 
VIRTUDES: Es una cualidad que permite a quien la posee, ayudarlo en las situaciones más difíciles 
para cambiarlas a su favor. El virtuoso es el que está en camino de ser sabio, porque sabe cómo 
llegar a sus metas sin pisar las de los otros, porque pone a los demás de su lado y los lleva a 
alcanzar un objetivo diferente. El virtuoso es el que “sabe remar contra la corriente”. También, 
una persona virtuosa es aquella que sabe sacar adelante cualquier problema que se avecina. Es 
una persona que tiene muchas cualidades y las pone en práctica a diario. La persona que quiere 
ser virtuosa lucha por adquirir ese hábito bueno que hace al hombre capaz de cumplir el bien. Las 
virtudes se consideran cualidades positivas, y se oponen a los vicios. Las virtudes son las 
cualidades buenas y sensitivas del ser humano. Virtudes más importantes de un ser humano: 
 Resiliencia: Seguir adelante cuando sólo vemos oscuridad en nuestro futuro. Aceptar que las 
decepciones y los reveses forman parte de cualquier vida humana. No asustar a otras personas 
con nuestros miedos. 
 Empatía: La capacidad de conectar con las experiencias de otra persona. Y también el coraje 
de ponerse en el lugar del otro y mirarse a sí mismo con honestidad. 
 Paciencia: Con frecuencia perdemos los nervios porque creemos que las cosas tendrían que 
ser perfectas. Los humanos hemos avanzado mucho en algunos aspectos (por ejemplo en la 
tecnología) pero muy poco en otros: por ejemplo, en la capacidad para aceptar que las cosas 
no siempre son como queremos.
 Sacrificio: De forma natural, todos buscamos nuestro propio beneficio. Pero también tenemos 
una capacidad milagrosa para, en algunas ocasiones, olvidar nuestros intereses personales y 
sacrificarnos por otra persona o por una causa. 
 Buenos modales: Los buenos modales tienen mala fama. Normalmente asumimos que “ser 
educado” es sinónimo de “ser falso” y lo contrario de “ser nosotros mismos”. Pero los modales 
son una regla necesaria para cualquier civilización y están íntimamente asociados a la 
tolerancia: la capacidad de vivir junto a personas con las que nunca estaremos de acuerdo. 
 Sentido del humor. 
 Consciencia de uno mismo: No hacer responsables a los demás de todos nuestros problemas o 
cambios de humor. 
 Perdón. 
 Esperanza: El pesimismo no es necesariamente un signo de “inteligencia y profundidad 
intelectual”, ni el optimismo un reflejo de necedad. 
 Confianza: A veces no alcanzamos nuestros sueños por el simple hecho de que no nos 
atrevemos a intentarlos. La confianza no es arrogancia, sino la consciencia de que nuestras 
vidas son cortas y de que, en realidad, tenemos muy poco que perder cuando nos arriesgamos 
a luchar por lo que queremos. 
3. CONCLUSIONES 
 El poder para los romanos fue entendido, como el dominio de los demás, poderío que se 
justificaba por la supremacía de su cultura y de sus instituciones políticas. 
 Monarquía, República e Imperio, influyeron de manera decisiva en la configuración política de 
los territorios y naciones europeas. 
 La posición distinguida en la que se encontraba la nobleza romana se debe al rol eminente que 
ha tenido y proyecta en la sociedad. Por lo mismo, su distinción se establece como prestigio 
social, reconocimiento que han alcanzado precisamente por su condición tradicional y su 
historia ligada estrechamente con la historia de Roma, desde sus orígenes.
4. BIBLIOGRAFÍA 
http://www.liderazgo.org.co/JorgeYarce/lider_va/los_principios_los%20valores_y_las_virtudes.pd 
f 
http://www.librosenred.com/areamiembros2.aspx 
http://www.secretariafreelance.es/2009/08/01/motivacion-diferencia-entre-principios-valores/ 
http://es.wikipedia.org/wiki/Principio_(%C3%A9tica) 
http://elvalordelosvalores.com/tipos-de-valores/ 
http://es.wikipedia.org/wiki/Virtud 
http://www.principiamarsupia.com/2013/04/04/las-10-virtudes-para-ser-una-persona-completa/

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Diferencia de Valores, Virtudes y Principios

  • 1. Universidad Regional Autónoma de los Andes - UNIANDES - FACULTAD DE JURISPRUDENCIA CARRERA DE DERECHO MODALIDAD: Semipresencial MATERIA: Historia del Derecho NOMBRE: Ángel Quispe TEMA: Diferencias de Valores, Principios y Virtudes SEMESTRE: ABRIL – SEPTIEMBRE DEL 2014 Riobamba – Ecuador 2014
  • 2. 1. INTRODUCCIÓN La importancia de comprender la diferencia entre valores, principios y virtudes, los principios son las leyes naturales que son externas a nosotros y que en última instancia controlan las consecuencias de nuestros actos. Los valores son internos y subjetivos, y representan aquello que sentimos con más fuerza y que orienta nuestra conducta. Pronto llegaremos a valorar los principios, aquellos que nos permiten alcanzar ahora los resultados que queremos pero de forma que nos lleven a resultados aún mayores en el futuro, que es como se define la efectividad. Las virtudes son hábitos estables de obrar el bien en un campo determinado. Los valores pueden permanecer en un plano más impersonal, como ideales o conceptos no incorporados a la vida o incorporados sólo a través de acciones aisladas. A veces, en el lenguaje común se toman valor y virtud como términos sinónimos. La persona necesita de ambos: no se reduce a aceptar los valores sino que requiere la virtud, que implica un proceso psicológico de conformación del hábito. Todo el mundo tiene valores, incluso una banda de criminales tiene valores. Los valores gobiernan las conductas de las personas, pero los principios gobiernan las consecuencias de esas conductas. Los principios son independientes de nosotros. Operan al margen de nuestra conciencia de ellos, de nuestra aceptación de ellos, de si nos gustan, de si creemos en ellos o de si los atacamos. La humildad es la madre de todas las virtudes. La humildad nos dice que nosotros no controlamos, que son los principios los que controlan, y por lo tanto nos sometemos a ellos. El orgullo nos dice que poseemos el control, y como los que gobiernan nuestra conducta son nuestros valores, sencillamente podemos vivir como nos plazca. Puede ser, pero las consecuencias de nuestra conducta emanan de los principios, no de nuestros valores. Por eso debemos valorar los principios. 2. DESARROLLO PRINCIPIOS: Son reglas o normas que orientan la acción de un ser humano. Se trata de normas de carácter general, máximamente universales, como, por ejemplo: amar al prójimo, no mentir, respetar la vida, etc. Los principios morales también se llaman máximas o preceptos. Los principios son declaraciones propias del ser humano, que apoyan su necesidad de desarrollo y felicidad, los principios son universales y se los puede apreciar en la mayoría de las doctrinas y religiones a lo largo de la historia de la humanidad.
  • 3. Los principios morales son una codificación de las cosas que el hombre ha descubierto que son malas para él mismo y para los demás en algún momento de su historia, y habiendo descubierto que estas cosas inhibían su propio bienestar VALORES: Un conjunto de valores constituye una escala, una moral, una ética o un código. Cada quien tiene su escala de valores personales, desde el vagabundo, hasta el más encumbrado personaje, y no se puede decir que una escala sea mejor que otra porque los valores son conceptos abstractos, variables en el tiempo y en la geografía; y son intangibles mientras no se conviertan en actos. Podemos hablar de valores universales, porque desde que el ser humano vive en comunidad ha necesitado establecer principios que orienten su comportamiento en su relación con los demás. En este sentido, se consideran valores universales, la honestidad, la responsabilidad, la verdad, la solidaridad, la cooperación, la tolerancia, el respeto y la paz, entre otros. Sin embargo, puede resultar útil para facilitar su comprensión, clasificar los valores de acuerdo con los siguientes criterios:  Valores Personales: Son aquellos que consideramos principios indispensables sobre los cuales construimos nuestra vida y nos guían para relacionarnos con otras personas. Por lo general son una mezcla de valores familiares y valores socio-culturales, junto a los que agregamos como individuos según nuestras vivencias.  Valores Familiares: Se refieren a lo que en familia se valora y establece como bien o mal. Se derivan de las creencias fundamentales de los padres, con las cuales educan a sus hijos. Son principios y orientaciones básicas de nuestro comportamiento inicial en sociedad. Se transmiten a través de todos los comportamientos con los que actuamos en familia, desde los más sencillos hasta los más “solemnes”.  Valores Socio-Culturales: Son los que imperan en la sociedad en la que vivimos. Han cambiado a lo largo de la historia y pueden coincidir o no con los valores familiares o los personales. Se trata de una mezcla compleja de distintos tipos de valoraciones, que en muchos casos parecen contrapuestas o plantean dilemas. Por ejemplo, si socialmente no se fomenta el valor del trabajo como medio de realización personal, indirectamente la sociedad termina fomentando “anti-valores” como la deshonestidad, la irresponsabilidad o el delito. Otro ejemplo de los dilemas que pueden plantear los valores socio-culturales ocurre cuando se promueve que “el fin justifica los medios”. Con este pretexto, los terroristas y los gobernantes arbitrarios justifican la violencia, la intolerancia y la mentira, alegando que su objetivo final es la paz.
  • 4.  Valores Materiales: Son aquellos que nos permiten subsistir. Tienen que ver con nuestras necesidades básicas como seres humanos, como alimentarnos o vestirnos para protegernos de la intemperie. Son importantes en la medida que son necesarios. Son parte del complejo tejido que se forma de la relación entre valores personales, familiares y socio-culturales. Cuando se exageran, los valores materiales entran en contradicción con los espirituales.  Valores Espirituales: Se refieren a la importancia que le damos a los aspectos no-materiales de nuestras vidas. Son parte de nuestras necesidades humanas y nos permiten sentirnos realizados. Le agregan sentido y fundamento a nuestras vidas, como ocurre con las creencias religiosas.  Valores Morales: Son las actitudes y conductas que una determinada sociedad considera indispensables para la convivencia, el orden y el bien general VIRTUDES: Es una cualidad que permite a quien la posee, ayudarlo en las situaciones más difíciles para cambiarlas a su favor. El virtuoso es el que está en camino de ser sabio, porque sabe cómo llegar a sus metas sin pisar las de los otros, porque pone a los demás de su lado y los lleva a alcanzar un objetivo diferente. El virtuoso es el que “sabe remar contra la corriente”. También, una persona virtuosa es aquella que sabe sacar adelante cualquier problema que se avecina. Es una persona que tiene muchas cualidades y las pone en práctica a diario. La persona que quiere ser virtuosa lucha por adquirir ese hábito bueno que hace al hombre capaz de cumplir el bien. Las virtudes se consideran cualidades positivas, y se oponen a los vicios. Las virtudes son las cualidades buenas y sensitivas del ser humano. Virtudes más importantes de un ser humano:  Resiliencia: Seguir adelante cuando sólo vemos oscuridad en nuestro futuro. Aceptar que las decepciones y los reveses forman parte de cualquier vida humana. No asustar a otras personas con nuestros miedos.  Empatía: La capacidad de conectar con las experiencias de otra persona. Y también el coraje de ponerse en el lugar del otro y mirarse a sí mismo con honestidad.  Paciencia: Con frecuencia perdemos los nervios porque creemos que las cosas tendrían que ser perfectas. Los humanos hemos avanzado mucho en algunos aspectos (por ejemplo en la tecnología) pero muy poco en otros: por ejemplo, en la capacidad para aceptar que las cosas no siempre son como queremos.
  • 5.  Sacrificio: De forma natural, todos buscamos nuestro propio beneficio. Pero también tenemos una capacidad milagrosa para, en algunas ocasiones, olvidar nuestros intereses personales y sacrificarnos por otra persona o por una causa.  Buenos modales: Los buenos modales tienen mala fama. Normalmente asumimos que “ser educado” es sinónimo de “ser falso” y lo contrario de “ser nosotros mismos”. Pero los modales son una regla necesaria para cualquier civilización y están íntimamente asociados a la tolerancia: la capacidad de vivir junto a personas con las que nunca estaremos de acuerdo.  Sentido del humor.  Consciencia de uno mismo: No hacer responsables a los demás de todos nuestros problemas o cambios de humor.  Perdón.  Esperanza: El pesimismo no es necesariamente un signo de “inteligencia y profundidad intelectual”, ni el optimismo un reflejo de necedad.  Confianza: A veces no alcanzamos nuestros sueños por el simple hecho de que no nos atrevemos a intentarlos. La confianza no es arrogancia, sino la consciencia de que nuestras vidas son cortas y de que, en realidad, tenemos muy poco que perder cuando nos arriesgamos a luchar por lo que queremos. 3. CONCLUSIONES  El poder para los romanos fue entendido, como el dominio de los demás, poderío que se justificaba por la supremacía de su cultura y de sus instituciones políticas.  Monarquía, República e Imperio, influyeron de manera decisiva en la configuración política de los territorios y naciones europeas.  La posición distinguida en la que se encontraba la nobleza romana se debe al rol eminente que ha tenido y proyecta en la sociedad. Por lo mismo, su distinción se establece como prestigio social, reconocimiento que han alcanzado precisamente por su condición tradicional y su historia ligada estrechamente con la historia de Roma, desde sus orígenes.
  • 6. 4. BIBLIOGRAFÍA http://www.liderazgo.org.co/JorgeYarce/lider_va/los_principios_los%20valores_y_las_virtudes.pd f http://www.librosenred.com/areamiembros2.aspx http://www.secretariafreelance.es/2009/08/01/motivacion-diferencia-entre-principios-valores/ http://es.wikipedia.org/wiki/Principio_(%C3%A9tica) http://elvalordelosvalores.com/tipos-de-valores/ http://es.wikipedia.org/wiki/Virtud http://www.principiamarsupia.com/2013/04/04/las-10-virtudes-para-ser-una-persona-completa/