1. Teoria do bloga
Źródło: źródło własne

2. Blog ma na celu zasygnalizowanie problemów pedagogicznych jak i zwrócenie
większej uwagi na wydarzenia dziejące się w chwili obecnej. Zwracamy
również uwagę na Oświatę i z nią związane zmiany prawne. Ważne jest, aby
być na bieżąco z tak ważną instytucją.
Nasz blog pt. ,, Newsy pedagogiczne” skierowany jest głównie do pedagogów,
przyszłych nauczycieli, studentów kierunków pedagogicznych ale także
rodziców. Na blogu będą zamieszczane, jak sama nazwa wskazuje najnowsze
wiadomości z kraju dotyczące: szkoły, nauczycieli, pomocy dydaktycznych jak
i zmian dotyczących Oświaty i Nauki, ponadto będziemy poruszać ważne
problemy pojawiające się w życiu dzieci i młodzieży.

3. Bardzo często zdarza się, że dzieci skrywają przed dorosłymi
swoje problemy. Zamykają się w sobie i nie ujawniają nikomu
swoich sekretów. Niekiedy są to bardzo poważne sytuacje, o
których dziecko zwyczajnie boi się powiedzieć. Zarówno
nauczyciele, jak i rodzice często nie zdają sobie po prostu
sprawy, że poszczególne zachowania mogą być powodem np.
molestowania, zastraszania, agresji, depresji, stosowania
przemocy w domu, czy problemów z nauką. Dlatego poprzez
prowadzenie tego bloga chcemy uświadomić nauczycielom
oraz rodzicom jakie problemy napotykają dzieci, jakie są
objawy poszczególnych problemów oraz jak można pomóc
dziecku w poszczególnych sytuacjach.

4. Aby dobrze zrozumied poszczególne tematy ,
ważne jest zapoznanie się z ogólnymi
pojęciami, zatem najważniejszymi pojęciami
spotykanymi na blogu są:
 Molestowanie seksualne- zachowanie o charakterze
seksualnym naruszające godność, nieakceptowane społecznie
jako sprzeczne z normami społecznymi. Według art. 183a§ 6
Kodeksu pracy molestowaniem seksualnym jest każde
nieakceptowane zachowanie o charakterze seksualnym lub
odnoszące się do płci pracownika, którego celem lub skutkiem
jest naruszenie godności lub poniżenie albo upokorzenie
pracownika; na zachowanie to mogą się składać fizyczne,
werbalne lub pozawerbalne elementy.

5.  Oświata- jest to ogół działań mających na celu
upowszechnienie wykształcenia i podniesienie jego
poziomu w społeczeństwie; na krajowy
system oświaty składają się systemy: szkolny,
wychowawczy przedszkolny, kształceniowowychowawczy pozaszkolny (lub równoległy do
szkolnego) i kształceniowo-wychowawczy już po
odbyciu nauki szkolnej.
Źródło: http://www.bejsce.com.pl/Oswiata_pliki/oswiata.gif

6.  Pedagogika- to nauka, która wyrosła na gruncie
filozofii, obecnie stanowiąca odrębną dyscyplinę
naukową, zajmująca się wychowaniem oraz procesami
wychowawczymi, a także ich metodami, środkami itp.
Innymi słowy, jest to teoria działalności
wychowawczej, jedna z nauk społecznych. Bardzo
często dotyczy rozwoju dzieci i młodych ludzi, ale nie
tylko, gdyż również dorośli potrzebują nieraz pomocy
pedagogicznej. Nauka ta w odniesieniu do młodych ma
za pośrednictwem takich instytucji jak rodzina, szkoła
czy przedszkole, wychować ich
 i wprowadzić w życie społeczne.
Źródło:
http://www.yummymummyclub.ca/sites/default/files/styles/large/public/fie
ld/image/teaching_kids_creative_skills.jpg?itok=gAvJ2a2t

7.  Pornografia- materiały słowne lub wizualne, które
przedstawiają anatomię lub aktywność seksualną, a
podstawową intencją twórcy jest prowokowanie
podniecenia seksualnego u odbiorców; istotą
pornografii jest zatem treść oraz założony cel.
Źródło: http://static.polskieradio.pl/files/749bfe55-28ee-46f5-91af-7f82d9246ea1.file

8.  Przemoc- przez przemoc w rodzinie należy rozumieć
jednorazowe albo powtarzające się umyślne działanie
lub zaniechanie naruszające prawa lub dobra osobiste
osób najbliższych, przede wszystkim narażające te
osoby na niebezpieczeństwo utraty życia, zdrowia,
naruszające ich godność, nietykalność cielesną,
wolność, w tym seksualną, powodujące szkody na ich
zdrowiu fizycznym lub psychicznym,
a także wywołujące cierpienia i krzywdy
moralne u osób dotkniętych przemocą.
Źródło: http://sonny7.files.wordpress.com/2009/12/e1eec6ff3a08bf0f0601512a6fc83d0301.jpg

9.  Wychowanie-wychowanie można ująć jako proces,
który ma na celu wytworzenie pewnych zmian w
obrębie osobowości wychowanka. Zwykle więc odnosi
się wychowywanie do oddziaływania na wykształcanie
się systemu wartości w wychowanku.
 Zaburzenia depresyjne- należą do grupy zaburzeń
nastroju, czyli zaburzeń afektywnych. Istnieją
różne rodzaje depresji w zależności od jej nasilenia,
przyczyn, a także momentu zachorowania.
Źródło: http://i.wp.pl/a/f/jpeg/26864/nerki1_photoscom_.jpeg

10. Do tej pory poruszaliśmy
następujące tezy:
 Molestowanie w szkole- porozmawiaj z dzieckiem!
 Jak wybrać dobre korki?
 VII Kongres Prawa Oświatowego
 Internet i pornografia głównym źródłem wiedzy o seksie!
 Depresja u dzieci, czy to możliwe?
 Aktywność fizyczna dzieci
 Święty Mikołaj nie jest kłamstwem. Profesor radzi, jak to
powiedzieć dzieciom.
 Sejm uchwalił tzw. ustawę rekrutacyjną do placówek
przedszkolnych.

11. Poniższe dane przedstawiają
czytelniejszy obraz poruszanych
problemów:
Akty agresji
11%
23%
7% 4%
1. Wymuszanie pieniędzy
2. Niszczenie rzeczy
3. Zmuszanie do poniżania
4. Poniżanie słowne
5. Zastraszanie i groźby
6. Bicie i kopanie
24%
Źródło: http://gimniegowic.republika.pl/publikacje/agresja/krok5.html
31%

12. Zagrożenia, które spotykają dzieci w
drodze do szkoły:
LP.
SYTUACJA OPISOWA
OGÓŁEM %
1.
Wypadki drogowe
42,3
2.
Agresja ze strony starszych kolegów
35,6
3.
Agresja ze strony dorosłych
18,1
4.
Inne: znęcanie się opiekuna,
wyrzucenie z autobusu przez opiekuna,
przezwiska, obelgi
4
Źródło: http://gimniegowic.republika.pl/publikacje/agresja/krok5.html

13. Jak widać blog porusza ważne i bieżące tematy
pedagogiczne, dlatego zachęcamy do
częstego odwiedzania naszej strony:
http://newsypedagogiczne.blogspot.com/

14. Bibliografia:
 Strony internetowe:
[data wejścia]
 http://www.jobfitter.pl/slownik-hr/molestowanie-seksualne [11.12.2013]
 http://www.uczelnie.info.pl/dzial/powaznie_o_studiach/1695/ [11.12.2013]
 http://www.panstwo.net/2161-czym-jest-wychowanie [11.12.2013]
 http://www.oswiata.abc.com.pl/czytaj/-/artykul/oswiata [11.12.2013]
 http://portal.abczdrowie.pl/zaburzenia-depresyjne [11.12.1013]
 http://i.wp.pl/a/f/jpeg/26864/nerki1_photoscom_.jpeg [07.12.2013]
 http://www.yummymummyclub.ca/sites/default/files/styles/large/public/field/image/teaching_ki
ds_creative_skills.jpg?itok=gAvJ2a2t [07.12.2013]
 http://static.polskieradio.pl/files/749bfe55-28ee-46f5-91af-7f82d9246ea1.file [07.12.2013]
 http://portalwiedzy.onet.pl/30856,,,,pornografia,haslo.html[11.12.2013]
 http://newsypedagogiczne.blogspot.com/[09.12.2013]
 http://gimniegowic.republika.pl/publikacje/agresja/krok5.htm[07.12.2013]
 http://www.experto24.pl/prawo-prywatne/prawo-rodzinne/przemoc-w-rodzinie/czym-jestprzemoc-w-rodzinie.html[11.12.2013]
 http://sonny7.files.wordpress.com/2009/12/e1eec6ff3a08bf0f0601512a6fc83d0301.jpg [ 07.12.2013]
 http://www.rodzice.pl/[07.12.2013]
 http://www.eid.edu.pl/ [08.12.2013]
 http://www.bejsce.com.pl/Oswiata_pliki/oswiata.gif [11.12.2013]

15.  Książki:
1. Herbert Martin, ,, Rozwój społeczny ucznia: poznanie
potrzeb i problemów dzieci w okresie dorastania”,
Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2004.
2. Polanowski Jarosław, ,,Przeciwdziałanie przemocy w
rodzinie. Prawo i praktyka.”, Warszawa 2008.
3. Zubrzycka Elżbieta, Fonfara Andrzej, ,,Dobre i złe
sekrety”, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne,
2008.