2. Тема: Экстремизм в
молодежной среде
Работу выполнила: Перминова Мария, 11 «м» класс
МБОУ «Гимназия №24»
Классный руководитель: О.А. Штина
Ижевск, 2012
3. Цель работы
Объяснить причины и опасность
распространения экстремизма среди
молодежи.
Предложить методы противодействия
экстремизму, а также его профилактики
на личностном уровне.
4. Что такое экстремизм?
Согласно статье 1 Федерального Закона № 114, экстремизм –
это деятельность, направленная на:
насильственное изменение основ конституционного строя и
нарушение целостности Российской Федерации;
публичное оправдание терроризма и иная террористическая
деятельность;
возбуждение социальной, расовой, национальной или
религиозной розни;
пропаганда исключительности, превосходства либо
неполноценности человека по признаку его социальной,
расовой, национальной, религиозной или языковой
принадлежности;
нарушение прав, свобод и законных интересов человека и
гражданина в зависимости от его социальной, расовой,
национальной, религиозной или языковой принадлежности, и
т.п.
5. Причины появления экстремизма
Тяжелая или кризисная ситуация в
государстве, охватывающая
политическую, экономическую,
социальную сферы.
Национальные или религиозные
противоречия
Также политологи называют в качестве
причины намеренную провокацию
экстремизма со стороны власти.
6. Принципы противодействия экстремизму
признание, соблюдение и защита прав и свобод
человека и гражданина, а равно законных интересов
организаций;
законность;
гласность;
приоритет обеспечения безопасности Российской
Федерации;
приоритет мер, направленных на предупреждение
экстремистской деятельности;
сотрудничество государства с общественными и
религиозными объединениями, иными
организациями, гражданами в противодействии
экстремистской деятельности;
неотвратимость наказания за осуществление
экстремистской деятельности.
7. Противодействие экстремизму
принятие профилактических мер,
направленных на предупреждение
экстремистской деятельности, в том числе на
выявление и последующее устранение
причин и условий, способствующих
осуществлению экстремистской
деятельности;
выявление, предупреждение и пресечение
экстремистской деятельности общественных
и религиозных объединений, иных
организаций, физических лиц.
8. Поведение экстремиста
Первыми признаками экстремизма являются
фанатизм и нетерпимость, когда человек упорно
настаивает на своей точке зрения. Такой человек не
понимает и не хочет понимать интересов и реального
положения других людей.
Он не желает вести какие-либо разговоры с другими,
чтобы обменяться мнениями и предпочитает идти тем
путем, который кажется ему наиболее разумным.
Понятие самокритичности для него чуждо. Он
считает, что прав только он, а все остальные
заблуждаются. И поскольку это так, он считает своим
долгом обвинять других в нечестии, невежестве и в
преследовании эгоистических целей, будто сам он –
безгрешный и его слова вдохновляются свыше… То
есть он с другими не согласится, так как согласия
можно достичь только на умеренных позициях.
9. Для экстремистов
характерны:
претензия на исключительность (мы лучше,
сильнее)
поляризованный взгляд на мир (все плохо, но
мы - другие)
убеждение, что цель оправдывает средства
(поощрение асоциального и противоправного
поведения);
ослабление связей с родной семьей,
прежними друзьями;
замещение личных интересов интересами и
ценностями объединения.
10. Почему молодежь?
Для молодежи (особенно подростков)
характерны такой набор качеств и
стремлений как
поиск идеалов;
пристрастное отношение к прошлому (его
идеализация или полное неприятие);
отвержение общепринятых идеалов и
эталонов;
максимализм во взглядах, частые перемены
оценок, даваемых окружающим, резкий
переход от позитивного отношения к
негативному.
11. Как это происходит
Учитывая все вышеперечисленное, мы
получаем весьма печальную картину:
ищущий идеалы, жаждущий бороться за
справедливость подросток вступает в
патриотические группы (для начала в соц.
сетях) с целью найти единомышленников и
принести пользу обществу, что само по себе
замечательно. Но вскоре он начинает
считать, что единственный способ сохранить/
возродить справедливость – это
война/революция/свержение существующей
власти и т.п.
12. Разубедить столь радикально
настроенного подростка очень нелегко:
ведь он часто позиционирует себя как
жертву обстоятельств, вынужденную
защищаться. В качестве аргументов
для этого приводятся различные
исторические примеры гонений,
дискриминации и геноцида. Попытка
сказать «вы же делали то же самое»
встречает категоричный постулат: «мы
всё делали правильно».
13. Что делать
Спорить здесь бесполезно, необходима
длительная и тяжелая психологическая
работа при полном доверии к вам
подростка-экстремиста.
Наиболее же надежным средством в
борьбе с экстремизмом среди
молодежи является его профилактика.
Воспитание в ребенке с раннего
детства умения ценить жизнь, мир,
труд, уважать других и любить Родину
непременно даст эффект.
14. Даже если подростка занесет в среду
экстремистов (что вполне возможно в
силу возраста), вскоре он оттуда уйдет:
произойдет внутренний ценностный
конфликт, который заставит отказаться
от радикальных взглядов. Но,
разумеется, ситуацию всё равно не
стоит пускать на самотек. Необходимый
осторожный, но строгий контроль.
15. Вывод
Экстремистские настроения являются вполне
естественными в подростковом возрасте.
Экстремизм опасен прежде всего своей
агрессивностью, которая неминуемо
приводит к жертвам.
С экстремистом бесполезно спорить и тем
более угрожать ему. Желательно занять
пацифистскую позицию и мягко стараться
удерживать его от радикальных действий.
Профилактические меры являются наиболее
предпочтительными и эффективными в
борьбе с экстремизмом.
