1. GRUP STRAUSS:
María Calvo
Sonia Bennasar
Carina Gimenez
Ana Rodríguez

2. El compositor:
 John Paynter va néixer a Anglaterra a l’any 1944.
 Compositor contemporani, que més aportacions
teòriques ha realitzat a la educació musical.

3. La seva filosofia de treball:
 Característiques:
- Ensenyar noves propostes per al desenvolupament de la música
a les escoles.
- Modifica el currículum de música aportant noves idees.
- Fonamenta l'aprenentatge de la música contemporània a
l’escola.

4. Música contemporània
a l’escola
- Es tracta d’explorar noves tècniques de producció per
ampliar l’univers de sons.
- La idea és formar persones integrals amb el major
desenvolupament possible de les seves capacitats
mentals i espirituals.
- Aquest tipus de musica fomenta la relació de la música
amb altres àrees del currículum i altres arts.

5. Llibres :
- Sonido y estructura (1999)
- Sound and Silence (1979)
- Hear and Now (1972)

6. Objectius:
- Experimentar amb els sons i després trobar l’estructura
del discurs.
- Incorporar la música nova a l’escola, escoltar-la i
analitzar-la.
- Utilitzar noves grafies, notació analògica.
- Fomentar la música de forma transversal.
- Desenvolupar la sensibilitat i creativitat a traves el
món dels sons.

7. Guió de la Pràctica:
- És una pràctica d’experimentació.
- Materials: reproductor.
- Escoltar i discriminar els diferents sons
- Formació d’un discurs musical
- Interpretació del discurs.