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1. PLANIFICACIÓN ESTRATEGICA Ana Milena Peña Parra Nury Gamboa Torres Licenciatura Educación Preescolar Agencias Pedagógicas 2do Semestre 2012

2. La planificación estratégica constituye el proceso mediante el cual quienes toman decisiones en una organización anticipan y deciden sobre la dirección de la institución hacia el futuro. para lograr esto obtienen, procesan y analizan información pertinente, interna y externa, con el fin de evaluar la situación presente, así como su eficiencia, calidad y pertinencia . Ana Milena Peña Parra Licenciatura Educación Preescolar Agencias pedagocias

3. la iniciación de un proceso de planificación obliga, de una manera formal, a tomar en cuenta cuestiones relativas a la misión (o razón de ser), y a la visión (o estado deseado en el futuro) y los objetivos estratégicos, que raramente se tienen en cuenta en el día a día. la respuesta a estas preguntas, sin embargo, no vendrá dada por la planificación estratégica en ella misma, sino por la reflexión estratégica de la dirección. la planificación estratégica permite ver a la organización como un todo, Ana Milena Peña Parra Licenciatura Educación Preescolar Agencias pedagocias

4. Ana Milena Peña Parra Licenciatura Educación Preescolar Agencias pedagocias

5. Ana Milena Peña Parra Licenciatura Educación Preescolar Agencias pedagocias Identifica contexto donde se logrará el objetivo Identifica actores factores y acciones para el logro de objetivos Busca la elaboración del PEI, planificación, decisiones, y apropiación del conocimiento Resultados: compromisos a largo plazo

7. Construcción de explicaciones a la problemática intra, inter, y extra institucional ocurrida en: pasado, presente y tiende a ocurrir en el futuro a fin de poder fundamentar objetivos, políticas y acciones de cambio Ana Milena Peña Parra Licenciatura Educación Preescolar Agencias pedagocias

8. Análisis y institucional interno Fortalezas contribuyen a la gestión , ventajas, capacidades y recursos para completar la visión Debilidades: problemas que impiden el desarrollo adecuado del desempeño, no se orienta la visión Ana Milena Peña Parra Licenciatura Educación Preescolar Agencias pedagocias

16. Ana Milena Peña Parra . •. • Licenciatura Educación Preescolar Agencias pedagocias

19. NIVEL Indica si el proyecto durante el periodo será planificado, ejecutado, evaluado o, las tres etapas a la vez CRONOGRAMA COSTO ESTIMADO comprende un cálculo aproximado de lo que significarán los Considera los años del plan en egresos , tanto de operación como inversión donde , se ubican las barras del proyecto a precios corrientes. correspondientes a los periodos de ejecución y evaluación del proyecto, y subproyectos Ana Milena Peña Parra Licenciatura Educación Preescolar Agencias pedagocias

21. PLAN DE PLAN MEJORAS CONTINGENTE Ayuda a solucionar las falencias, • Contiene una serie de derivadas de un proceso de acciones, actividades o autoevaluación institucional. lineamientos que se llevan Permite el control y seguimiento de a cabo antes que el plan diferentes acciones a desarrollar, de mejora. así como la incorporación de • Son los directivos acciones correctoras. institucionales quienes toman las decisiones para su implementación Ana Milena Peña Parra Licenciatura Educación Preescolar Agencias pedagocias

27. El fin Un Delimitar expresa proyecto el respode a: proyecto Contribuye a Problema La solución dicho fin Ana Milena Peña Parra Licenciatura Educación Preescolar Agencias pedagocias

29. Ana Milena Peña Parra Licenciatura Educación Preescolar Agencias pedagocias Especifica el grupo, objetivo, la cantidad y la calidad Tiempo y lugar

38. http://adryvirtual77.blogspot.com Ana Milena Peña Parra Licenciatura Educación Preescolar Agencias pedagocias

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