C:\Fakepath\A Mente

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C:\Fakepath\A Mente

  1. 1. A MENTE
  2. 2. COMPREENDER A MENTE PREOCUPAÇÃO DOS SERES HUMANOS DESDE SEMPRE
  3. 3. Começou por existir... CONCEPÇÃO DE MENTE ENQUANTO ALGO INTERIOR EXPERIÊNCIA ÍNTIMA PENSAMENTOS, SENTIMENTOS, DESEJOS, INTENÇÕES,...
  4. 4. ESTUDO DA MENTE ESTUDO DA CONSCIÊNCIA SUBJECTIVIDADE A FORMA SINGULAR COMO CADA UM VÊ, SENTE E PENSA
  5. 5. ACTIVIDADE MENTAL LADO EXTERIOR E LADO INTERIOR E OBSERVÁVEL – O INVISÍVEL COMPORTAMENTO
  6. 6. Alguns autores... NÃO PODIA TER POR OBJECTO O ESTUDO CIENTÍFICO ALGO INTERIOR, QUE NÃO SE DA MENTE PODIA OBSERVAR NO ESPAÇO O ESTUDO DA MENTE OBSERVAÇÃO SISTEMÁTICA DOS COMPORTAMENTOS
  7. 7. O ESTUDO DA MENTE OBSERVAÇÃO SISTEMÁTICA DOS COMPORTAMENTOS ATENDENDO ÀS CONDIÇÕES EM QUE OCORRIAM RESULTADOS MENSURÁVEIS E OBJECTIVOS
  8. 8. Progressivamente veio a compreender-se que ... O ESTUDO DA MENTE COMPREENDE A RELAÇÃO ENTREELEMENTOS INTERIORES E EXTERIORES PENSAMENTOS, EMOÇÕES, COMPORTAMENTOS VONTADES
  9. 9. MUNDO INTERIOR REPRESENTAÇÃO MUNDO EXTERIOR
  10. 10. REPRESENTAÇÃO MENTAL CONSTRUÇÃO MENTAL O QUE EXISTE O QUE FAZ PARTE EXTERIOR À DO MUNDO MENTE INTERIOR Objectos, acções, Medos, desejos... pessoas ...
  11. 11. MODELO COMPUTACIONAL DA MENTE COMPARA O FUNCIONAMENTO DA MENTE AO FUNCIONAMENTO DO COMPUTADOR A MENTE CONSTRÓI-SE COM COM INFORMAÇÕES DO MEIO PROCESSADOS INTERIORMENTE
  12. 12. MODELO COMPUTACIONAL PROCEDIMENTOS PROCEDIMENTOS MENTAIS COMPUTACIONAIS RECOLHA DE INFORMAÇÃO, TRATAMENTO, PROCESSAMENTO, ARMAZENAMENTO...
  13. 13. MODELO COGNITIVISTA CRÍTICAS COMPARAÇÃO MENTE/COMPUTADOR IMPORTÂNCIA DE INVESTIGAR AS REPRESENTAÇÕES A MENTE MENTAIS NÃO SÃO UMA CÓPIA DA REALIDADE
  14. 14. COMPUTADOR MENTE
  15. 15. O SUJEITO É ACTIVO AS O SUJEITO EXPERIÊNCIAS NÃO SE LIMITA ESTÃO A SIGNIFICADO MARCADAS REPRODUZIR PELOS O MUNDO SIGNIFICADOS O SUJEITO APROPRIA-SE DOS SIGNIFICADOS
  16. 16. A CORRENTE COGNITIVISTA IMPORTÂNCIA DO CORPO E DO CÉREBRO PARA A COMPREENSÃO DO FUNCIONAMENTO DA MENTE NEUROCIÊNCIAS  RELAÇÃO ENTRE O FUNCIONAMENTO MENTAL E O CÉREBRO  ÁREAS ENVOLVIDAS EM DIFERENTES ACTIVIDADES E PROCESSOS
  17. 17. RELAÇÃO CORPO MENTE • MENTE COM • CÉREBRO COM FUNCIONAMENTO TOTAL, FUNCIONAMENTO GLOBAL ACTIVO E TRANSFORMADOR • CORPO COMO • CONJUNTO COM TOTALIDADE PROPRIEDADES DE AUTO- REGULAÇÃO
  18. 18. SIGNIFICADO MENTE PLASTICIDADE SISTEMA APROPRIAÇÃO DINÂMICO E RELACIONAL AUTO- ORGANIZAÇÃO
  19. 19. AS CARACTERÍSTICAS DO NOSSO CORPO DETERMINAM O NOSSO FUNCIONAMENTO MENTAL NA BIOLOGIA DOS NOSSOS CORPOS ESTÃO: •POTENCIALIDADES ( AGIR, COMPREENDER ETC) •NECESSIDADES (ALIMENTO, REPOUSO, ABRIGO, ETC)
  20. 20. SOMOS SERES BIOLÓGICA E EVOLUTIVAMENTE PREDISPOSTOS A ESTABELECER CONTACTOS COM OUTROS SERES HUMANOS A TOMAR PARTE EM RELAÇÕES SOCIO- CULTURAIS ESTAS RELAÇÕES SÃO FUNDAMENTAIS NO DESENVOLVIMENTO E FUNCIONAMENTO MENTAL
  21. 21. O CORPO É TAMBÉM UMA REALIDADE SOCIAL E CULTURAL A SUA APARÊNCIA E FUNCIONAMENTO SÃO MOLDADOS PELA VIVÊNCIA SÓCIO- CULTURAL O CÉREBRO SOFRE ALTERAÇÕES, QUER NA SUA ESTRUTURA FÍSICA, QUER NO SEU FUNCIONAMENTO CONSEQUÊNCIAS DAS SUAS VIVÊNCIAS SOCIAIS E CULTURAIS
  22. 22. A MENTE E OS PROCESSOS MENTAIS DIMENSÃO SOCIOCULTURAL PARA SE COMPREENDER O FUNCIONAMENTO MENTAL É PRECISO COMPREENDER AS CARACTERÍSTICAS DAS SITUAÇÕES E DOS CONTEXTOS COMPREENDER OS MODOS DE INTERACÇÃO SOCIAL EM QUE ESTA SE CONSTRÓI E SE DESENVOLVE

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