SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 18
Baixar para ler offline
Cidade Constitucional 
(para quem teve vontade de Constituição) 
Relatório de viagem 
Hanna Nogueira de Paiva Josino 
7969601
A cidade constitucional começou no aeroporto de Guarulhos quando encontrei três veteranas, por coincidência, e embarcamos no mesmo avião. O legal foi o design do avião. 
Quando chegamos a Brasília, tentamos identificar onde estaria o grupo e houve muito desencontro. Conhecemos o STF.
E depois encontramos o professor que nos sugeriu ir ao Itamaraty, mas não chegamos à tempo da visita.
No dia seguinte, acordamos às 4 da manhã para ver o pôr-do-sol na frente do Palácio da Alvorada. Foi muito bonito, apesar do frio que estava. 
O desfile de sete de setembro me ensinou sobre a composição das forças armadas no Brasil. Foi muito interessante, mas não entendo por que temos um desfile militar mostrando as nossas armas e os militares, poderíamos fazer algo em relação à nossa cultura, mostrar as coisas boas
do nosso país. Não que a defesa não seja importante, mas poderíamos festejar nossas riquezas. Depois do desfile cívico tivemos um churrasco muito bom.
A primeira palestra que tivemos foi na própria ESAF. Tivemos um representante da União Europeia, de El Salvador e Honduras. O representante da EU fez um breve histórico. Foi bem interessante porque aprendi detalhes interessantes sobre as relações que existem dentro do bloco. Em seguida, o Alexandre Mota falou sobre a ESAF, como aperfeiçoamento da função burocrática. Descobri sobre os cursos à distância e estou matriculada em um sobre educação financeira. Deram várias dicas para nós gestores e falaram da dificuldade em atuar na máquina pública. Citaram uma dica que está me ajudando a fazer o meu trabalho de ética. A estrategia de educação financeira para âmbito nacional é uma tentativa de difusão do MEC nas escolas, acho que essa medida é urgente. Depois outra representante da ESAF falou como participar, mostrou a descentralizar etc. 
Fomos pra ENAP, aprendi muito de tudo de como funciona a administração pública, como eles trabalham. Deu vontade de trabalhar lá, eles capacitam os gestores públicos, acho que em algum momento da minha vida irei fazer um curso lá. Falaram sobre a revista do servidor público, que eu já tive contato devido a pesquisa. O chefe da assessoria de cooperação internacional contou a história das relações internacionais no Brasil. Falou da função da assessoria que é apoio interno + gestão de projetos e atividades + apoio a outros órgãos. Há cooperação interinstitucional para aprovar as expertises das outras instituições. A atuação do ENAP é uma forma de capacitar os gestores, é muito importante para a administração pública. Eles querem retomar o espírito público da atuação dos gestores, e não a estabilidade ou outro benefício. 
De volta à ESAF, falamos sobre a educação fiscal. Gostei de uma fala “É preciso revolucionar o país pela cabela das pessoas”. Como valor de cidadania, é uma atuação para participação e não a obrigação. O programa está estruturado nas três esferas da União, mas há dificuldade na articulação entre os órgãos, devido a fragmentação das secretarias.
Com um auditor da Receita aprendi que nem sempre a lei é a melhor solução. É melhor convencer as pessoas que obrigá-las, principalmente no caso do Imposto de Renda. 
No dia 9 começamos na Controladoria Geral da União. Foram palestras muito esclarecedoras sobre como a CGU age, o banco de informações que possuem e como se articulam as secretarias internas. Falaram sobre a Lei de Responsabilidade Fiscal, Acesso à Informação, combate à corrupção e ajuda à gestão. Falaram bastante sobre corrupção, sobre como a efetividade institucional combate à corrupção. Temos que possuir um regime mais aberto a críticas e uma sistema que responda denúncia. Anotei muitas informações na CGU, são muitos detalhes de funcionamento e dados. Falaram sobre o banco de preços, que foi algo que já conhecíamos por causa de uma matéria, mas foi legal para reafirmar a utilizar. 
Conhecemos rapidamente a catedral de Brasília e ela é extremamente bonita!
Com a ENAP, ESAF a CGU eu aprendi que os grandes problemas atuais precisam que essas instituições trabalhem conjuntamente, os dois primeiros atuariam na formação dos gestores, mas
deveria expandir até os chamados burocratas do nível de rua, para melhorar a qualidade do gasto público e a CGU para controlar qualquer desvio. 
Fomos para UnB, lembra o Butantã. Lá tivemos diversas palestras, a maioria voltada para a saúde. Uma reflexão foi feita pelo primeiro convidado sobre a dignidade, moradores de rua e vários dados históricos. O auditório estava muito quente, minha pressão baixou, foi ruim. As outras palestras falaram sobre questões relacionadas à saúde, as políticas públicas que estão sendo feitas, aprendi sobre esses indicadores e questões relevantes que devem ser consideradas quando implementados as políticas públicas na área da saúde. Um dado me chocou, 72% das mortes no Brasil são causadas por doenças crônicas e numa optativa que estamos tendo sobre o sistema de saúde brasileiro mostra que é um problema na atenção básica a questão crônica. O tratamento continuado é uma dificuldade. Várias palestrantes falaram sobre a questão da educação atrelada à saúde, principalmente que deveriam estar completamente vinculados, o que não acontece atualmente. 
Fomos para o Bosque dos Constituintes, acho que quase ninguém sabe que esse lugar existe. Achei muito legal fazerem uma reserva que relembra os fatos históricos da renascença da democracia. 
Na Câmera dos Deputados fizemos uma dinâmica muito legal de como funciona verdadeiramente as seções. Eu não falei, mas achei muito legal. Aprendi que o deputados tem cursos para aprenderem tudo que precisam, não fazia ideia. Tivemos uma palestra lá sobre funcionamento de CPI, PEC, projetos de lei e todas as ferramentas. Foi bastante instrutivo.
Fomos para a CEFOR, lá é o treinamento e aperfeiçoamento. Bom saber que eles têm programas de mestrado. Falaram sobre as implicações da Constituição de 88 e sobre como podemos participar de atividades na Câmara. Fomos para a visita do Palácio propriamente, mandei cartão-postal para minha mãe, meu pai e minha prima. Adorei! Lá dentro é muito legal! A arquitetura é fantástica, até o teto tem algo impressionante. Há partes subterrâneas, e salas que não acabam mais. Vimos um pouco da CPI da Petrobrás. Lá dentro foi sensacional! Tivemos uma palestra sobre Direitos Humanos, como já estou mais familiarizada com o tema, poucas coisas faladas foram novidade, mas gostei de saber dos canais de participação cidadã.
Dia seguinte fomos para o Banco Central, tivemos uma palestra sobre um projeto da Caixa Econômica e depois uma palestra propriamente sobre o BACEN. Onde voltamos ao tema de educação financeira. 
Conhecemos o prédio da caixa, e os vitrais eram lindos e representavam cada estado da federação com características próprias e muito coloridas. Abaixo está a foto da representação de São Paulo:
Depois fomos para o FNDE, e acho que foi a palestra mais inspiradora. As pessoas que falavam dos projetos e das melhorias eram realmente apaixonadas por aquilo. Por ser uma autarquia possuem certa autonomia para executar alguns projetos. Na educação não falta recursos, falta gestão, então GPP está aí para começar a resolver esse problema. Conversei com uma professora de Brasília, que confirmou isso, e me deu exemplos sobre duas escolas que recebem o mesmo recurso e uma tem um desempenho super maior.
No Ministério da Justiça ouvimos sobre a proteção do consumidor, a palestrante fez uma contextualização, Kennedy foi o engatador do direito. E a segunda palestra foi sobre o tráfico de pessoas, é um tema tão pouco explorado pela mídia. Achei muito legal termos uma palestra sobre isso, precisamos de mais legislação atualizada também. Existe um plano nacional de enfrentamento do tráfico, mas o trabalho de monitoramento ainda é manual. Precisamos ter bases de dados atualizada, mas informação é um grande problema no Brasil, vejo isso pelas pesquisas sobre segurança pública, os dados simplesmente não existem. O tráfico de pessoas é difícil de mensurar, mas não temos sequer um projeto para melhorar a coleta de dados.
O Cidade Constitucional me ensinou várias coisas. O principal foi realizar o meu futuro profissional, reafirmei que escolhi a profissão certa. Eu sempre quis conhecer Brasília, e essa chance veio mais que completa, porque além de conhecer a cidade em si, conheci tudo o que tinha a ver com política. Cada palestra me deixou com vontade de atuar na instituição, tudo me pareceu super interessante, me deixou com vontade de conhecer mais profundamente. Inscrevi- me em alguns cursos já, espero fazer uso dos ensinos à distância para aperfeiçoar a minha formação. Deu-me mais vontade de ser servidora pública, de promover mudança no país, na máquina estatal. Incentivou também eu continuar estudando, esse ano tá meio desanimador. Assistir as aulas depois dessa semana ficou mais ilustrativo, é pouco, mas quando a professora se refere a algum órgão que conhecemos ou alguma coisa que foi citada nas palestras, fica mais concreto e parece que desenvolve mais rápido. Eu tinha grande expectativa quando descobri que havia sido selecionada, mas a viagem superou as expectativas. Eu fiz bastantes anotações e temas que eu preciso pesquisar (projetos ou ações que eu não conhecia) e quando o semestre der uma aliviada pretendo me informar mais. O alojamento, a comida e tudo mais foi um bônus, tudo muito bom! Os restaurantes também. É uma ótima lembrança atrelada a um impulso de querer mais. To aprendendo a ter cada dia mais vontade de Constituição, e que só trabalho vai transformar o país, quero fazer parte disso. A oportunidade foi incrível, obrigada!
A Cidade Constitucional: Relatório de Hanna N. P. Josino

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a A Cidade Constitucional: Relatório de Hanna N. P. Josino

Acidadeconstitucionalgabrielledias
AcidadeconstitucionalgabriellediasAcidadeconstitucionalgabrielledias
AcidadeconstitucionalgabriellediasGabrielle Dias
 
A cidade constitucional e a capital da república usp esaf
A cidade constitucional e a capital da república usp esafA cidade constitucional e a capital da república usp esaf
A cidade constitucional e a capital da república usp esafCleiton Rocha
 
Um olhar sobre a cidade constitucional - 2014
Um olhar sobre a cidade constitucional - 2014Um olhar sobre a cidade constitucional - 2014
Um olhar sobre a cidade constitucional - 2014Wald Lucas Vieira
 
Relatório Cidade Constitucional
Relatório Cidade Constitucional Relatório Cidade Constitucional
Relatório Cidade Constitucional Carolina Boullosa
 
A Cidade Constitucional 2014 - Paulo André
A Cidade Constitucional 2014 - Paulo AndréA Cidade Constitucional 2014 - Paulo André
A Cidade Constitucional 2014 - Paulo AndréPaulo Andre
 
Relatório do projeto: "Cidade Constitucional: A Capital da República"
Relatório do projeto: "Cidade Constitucional: A Capital da República"Relatório do projeto: "Cidade Constitucional: A Capital da República"
Relatório do projeto: "Cidade Constitucional: A Capital da República"Raquel Alves
 
Relatório cidade constitucional
Relatório cidade constitucionalRelatório cidade constitucional
Relatório cidade constitucionalDaniel Oliveira
 
ESTADO DE DIREITO - 32 EDIÇÃO
ESTADO DE DIREITO - 32 EDIÇÃOESTADO DE DIREITO - 32 EDIÇÃO
ESTADO DE DIREITO - 32 EDIÇÃOEstadodedireito
 
Patricia da silva rosa
Patricia da silva rosaPatricia da silva rosa
Patricia da silva rosapatriciaarosa
 
Relatório final do Projeto: "A Cidade Constitucional: Capital da República"
Relatório final do Projeto: "A Cidade Constitucional: Capital da República"Relatório final do Projeto: "A Cidade Constitucional: Capital da República"
Relatório final do Projeto: "A Cidade Constitucional: Capital da República"Maria Lucia Vizeu Penido
 
Relatório " A Cidade constitucional: Capital da República IX"
Relatório " A Cidade constitucional: Capital da República IX" Relatório " A Cidade constitucional: Capital da República IX"
Relatório " A Cidade constitucional: Capital da República IX" nandasouzabib
 
Relatório a cidade constitucional - 2016
Relatório   a cidade constitucional - 2016Relatório   a cidade constitucional - 2016
Relatório a cidade constitucional - 2016Karina Gigliozzi
 
Relatório Cidade Constitucional 2013 - Eli Fátima Ferreira de Brito
Relatório Cidade Constitucional 2013 - Eli Fátima Ferreira de BritoRelatório Cidade Constitucional 2013 - Eli Fátima Ferreira de Brito
Relatório Cidade Constitucional 2013 - Eli Fátima Ferreira de Britoliferreirab
 
Relatório cidade constitucional
Relatório cidade constitucionalRelatório cidade constitucional
Relatório cidade constitucionalfernanda28oliveira
 
Cidade Constitucional: Relatório de Fernanda de Oliveira Justino
Cidade Constitucional: Relatório de Fernanda de Oliveira JustinoCidade Constitucional: Relatório de Fernanda de Oliveira Justino
Cidade Constitucional: Relatório de Fernanda de Oliveira JustinoAna Carolina
 

Semelhante a A Cidade Constitucional: Relatório de Hanna N. P. Josino (20)

Acidadeconstitucionalgabrielledias
AcidadeconstitucionalgabriellediasAcidadeconstitucionalgabrielledias
Acidadeconstitucionalgabrielledias
 
A cidade constitucional e a capital da república usp esaf
A cidade constitucional e a capital da república usp esafA cidade constitucional e a capital da república usp esaf
A cidade constitucional e a capital da república usp esaf
 
Cidade Constitucional
Cidade ConstitucionalCidade Constitucional
Cidade Constitucional
 
Cidade Constitucional IX
Cidade Constitucional IXCidade Constitucional IX
Cidade Constitucional IX
 
Um olhar sobre a cidade constitucional - 2014
Um olhar sobre a cidade constitucional - 2014Um olhar sobre a cidade constitucional - 2014
Um olhar sobre a cidade constitucional - 2014
 
Relatório Cidade Constitucional
Relatório Cidade Constitucional Relatório Cidade Constitucional
Relatório Cidade Constitucional
 
A Cidade Constitucional 2014 - Paulo André
A Cidade Constitucional 2014 - Paulo AndréA Cidade Constitucional 2014 - Paulo André
A Cidade Constitucional 2014 - Paulo André
 
Relatório do projeto: "Cidade Constitucional: A Capital da República"
Relatório do projeto: "Cidade Constitucional: A Capital da República"Relatório do projeto: "Cidade Constitucional: A Capital da República"
Relatório do projeto: "Cidade Constitucional: A Capital da República"
 
Relatório cidade constitucional
Relatório cidade constitucionalRelatório cidade constitucional
Relatório cidade constitucional
 
ESTADO DE DIREITO - 32 EDIÇÃO
ESTADO DE DIREITO - 32 EDIÇÃOESTADO DE DIREITO - 32 EDIÇÃO
ESTADO DE DIREITO - 32 EDIÇÃO
 
Patricia da silva rosa
Patricia da silva rosaPatricia da silva rosa
Patricia da silva rosa
 
Relatório final do Projeto: "A Cidade Constitucional: Capital da República"
Relatório final do Projeto: "A Cidade Constitucional: Capital da República"Relatório final do Projeto: "A Cidade Constitucional: Capital da República"
Relatório final do Projeto: "A Cidade Constitucional: Capital da República"
 
Relatório final do projeto
Relatório final do projetoRelatório final do projeto
Relatório final do projeto
 
Relatório " A Cidade constitucional: Capital da República IX"
Relatório " A Cidade constitucional: Capital da República IX" Relatório " A Cidade constitucional: Capital da República IX"
Relatório " A Cidade constitucional: Capital da República IX"
 
Cidade constitucional 2015
Cidade constitucional 2015Cidade constitucional 2015
Cidade constitucional 2015
 
Relatório a cidade constitucional - 2016
Relatório   a cidade constitucional - 2016Relatório   a cidade constitucional - 2016
Relatório a cidade constitucional - 2016
 
Relatório Cidade Constitucional 2013 - Eli Fátima Ferreira de Brito
Relatório Cidade Constitucional 2013 - Eli Fátima Ferreira de BritoRelatório Cidade Constitucional 2013 - Eli Fátima Ferreira de Brito
Relatório Cidade Constitucional 2013 - Eli Fátima Ferreira de Brito
 
Relatório cidade constitucional
Relatório cidade constitucionalRelatório cidade constitucional
Relatório cidade constitucional
 
Cidade Constitucional: Relatório de Fernanda de Oliveira Justino
Cidade Constitucional: Relatório de Fernanda de Oliveira JustinoCidade Constitucional: Relatório de Fernanda de Oliveira Justino
Cidade Constitucional: Relatório de Fernanda de Oliveira Justino
 
Revista ZN - Julho/2016
Revista ZN - Julho/2016Revista ZN - Julho/2016
Revista ZN - Julho/2016
 

Mais de Ana Carolina

Cidade Constitucional: Relatório de Marina Briant
Cidade Constitucional: Relatório de Marina BriantCidade Constitucional: Relatório de Marina Briant
Cidade Constitucional: Relatório de Marina BriantAna Carolina
 
Cidade Constitucional: Relatório de Leticia Schiavano
Cidade Constitucional: Relatório de Leticia SchiavanoCidade Constitucional: Relatório de Leticia Schiavano
Cidade Constitucional: Relatório de Leticia SchiavanoAna Carolina
 
Rascunho minha parte pca
Rascunho minha parte pcaRascunho minha parte pca
Rascunho minha parte pcaAna Carolina
 
Rascunho minha parte pca
Rascunho minha parte pcaRascunho minha parte pca
Rascunho minha parte pcaAna Carolina
 
Cidade Constitucional: Relatório de Clara Mabeli
Cidade Constitucional: Relatório de Clara MabeliCidade Constitucional: Relatório de Clara Mabeli
Cidade Constitucional: Relatório de Clara MabeliAna Carolina
 
Cidade Constitucional - Relatório
Cidade Constitucional - RelatórioCidade Constitucional - Relatório
Cidade Constitucional - RelatórioAna Carolina
 
Cidade constitucional - Ana Carolina Martins
Cidade constitucional - Ana Carolina MartinsCidade constitucional - Ana Carolina Martins
Cidade constitucional - Ana Carolina MartinsAna Carolina
 

Mais de Ana Carolina (7)

Cidade Constitucional: Relatório de Marina Briant
Cidade Constitucional: Relatório de Marina BriantCidade Constitucional: Relatório de Marina Briant
Cidade Constitucional: Relatório de Marina Briant
 
Cidade Constitucional: Relatório de Leticia Schiavano
Cidade Constitucional: Relatório de Leticia SchiavanoCidade Constitucional: Relatório de Leticia Schiavano
Cidade Constitucional: Relatório de Leticia Schiavano
 
Rascunho minha parte pca
Rascunho minha parte pcaRascunho minha parte pca
Rascunho minha parte pca
 
Rascunho minha parte pca
Rascunho minha parte pcaRascunho minha parte pca
Rascunho minha parte pca
 
Cidade Constitucional: Relatório de Clara Mabeli
Cidade Constitucional: Relatório de Clara MabeliCidade Constitucional: Relatório de Clara Mabeli
Cidade Constitucional: Relatório de Clara Mabeli
 
Cidade Constitucional - Relatório
Cidade Constitucional - RelatórioCidade Constitucional - Relatório
Cidade Constitucional - Relatório
 
Cidade constitucional - Ana Carolina Martins
Cidade constitucional - Ana Carolina MartinsCidade constitucional - Ana Carolina Martins
Cidade constitucional - Ana Carolina Martins
 

Último

QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxIsabellaGomes58
 
VALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSO
VALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSOVALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSO
VALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSOBiatrizGomes1
 
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfCurrículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfIedaGoethe
 
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptxÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptxDeyvidBriel
 
Dança Contemporânea na arte da dança primeira parte
Dança Contemporânea na arte da dança primeira parteDança Contemporânea na arte da dança primeira parte
Dança Contemporânea na arte da dança primeira partecoletivoddois
 
QUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNAS
QUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNASQUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNAS
QUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNASEdinardo Aguiar
 
Bingo da potenciação e radiciação de números inteiros
Bingo da potenciação e radiciação de números inteirosBingo da potenciação e radiciação de números inteiros
Bingo da potenciação e radiciação de números inteirosAntnyoAllysson
 
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileirosMary Alvarenga
 
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdfO guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdfErasmo Portavoz
 
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISPrática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISVitor Vieira Vasconcelos
 
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxBiancaNogueira42
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfHenrique Pontes
 
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptx
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptxAs Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptx
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptxAlexandreFrana33
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOMarcosViniciusLemesL
 
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕESPRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕESpatriciasofiacunha18
 
Mapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdf
Mapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdfMapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdf
Mapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdfangelicass1
 
HABILIDADES ESSENCIAIS - MATEMÁTICA 4º ANO.pdf
HABILIDADES ESSENCIAIS  - MATEMÁTICA 4º ANO.pdfHABILIDADES ESSENCIAIS  - MATEMÁTICA 4º ANO.pdf
HABILIDADES ESSENCIAIS - MATEMÁTICA 4º ANO.pdfdio7ff
 
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?MrciaRocha48
 

Último (20)

QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
 
VALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSO
VALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSOVALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSO
VALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSO
 
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfCurrículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
 
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptxÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
 
Dança Contemporânea na arte da dança primeira parte
Dança Contemporânea na arte da dança primeira parteDança Contemporânea na arte da dança primeira parte
Dança Contemporânea na arte da dança primeira parte
 
QUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNAS
QUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNASQUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNAS
QUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNAS
 
treinamento brigada incendio 2024 no.ppt
treinamento brigada incendio 2024 no.ppttreinamento brigada incendio 2024 no.ppt
treinamento brigada incendio 2024 no.ppt
 
Bingo da potenciação e radiciação de números inteiros
Bingo da potenciação e radiciação de números inteirosBingo da potenciação e radiciação de números inteiros
Bingo da potenciação e radiciação de números inteiros
 
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
 
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdfO guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
 
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISPrática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
 
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
 
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptx
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptxAs Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptx
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptx
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
 
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕESPRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
 
Mapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdf
Mapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdfMapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdf
Mapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdf
 
HABILIDADES ESSENCIAIS - MATEMÁTICA 4º ANO.pdf
HABILIDADES ESSENCIAIS  - MATEMÁTICA 4º ANO.pdfHABILIDADES ESSENCIAIS  - MATEMÁTICA 4º ANO.pdf
HABILIDADES ESSENCIAIS - MATEMÁTICA 4º ANO.pdf
 
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?
 

A Cidade Constitucional: Relatório de Hanna N. P. Josino

  • 1. Cidade Constitucional (para quem teve vontade de Constituição) Relatório de viagem Hanna Nogueira de Paiva Josino 7969601
  • 2. A cidade constitucional começou no aeroporto de Guarulhos quando encontrei três veteranas, por coincidência, e embarcamos no mesmo avião. O legal foi o design do avião. Quando chegamos a Brasília, tentamos identificar onde estaria o grupo e houve muito desencontro. Conhecemos o STF.
  • 3.
  • 4. E depois encontramos o professor que nos sugeriu ir ao Itamaraty, mas não chegamos à tempo da visita.
  • 5. No dia seguinte, acordamos às 4 da manhã para ver o pôr-do-sol na frente do Palácio da Alvorada. Foi muito bonito, apesar do frio que estava. O desfile de sete de setembro me ensinou sobre a composição das forças armadas no Brasil. Foi muito interessante, mas não entendo por que temos um desfile militar mostrando as nossas armas e os militares, poderíamos fazer algo em relação à nossa cultura, mostrar as coisas boas
  • 6. do nosso país. Não que a defesa não seja importante, mas poderíamos festejar nossas riquezas. Depois do desfile cívico tivemos um churrasco muito bom.
  • 7.
  • 8. A primeira palestra que tivemos foi na própria ESAF. Tivemos um representante da União Europeia, de El Salvador e Honduras. O representante da EU fez um breve histórico. Foi bem interessante porque aprendi detalhes interessantes sobre as relações que existem dentro do bloco. Em seguida, o Alexandre Mota falou sobre a ESAF, como aperfeiçoamento da função burocrática. Descobri sobre os cursos à distância e estou matriculada em um sobre educação financeira. Deram várias dicas para nós gestores e falaram da dificuldade em atuar na máquina pública. Citaram uma dica que está me ajudando a fazer o meu trabalho de ética. A estrategia de educação financeira para âmbito nacional é uma tentativa de difusão do MEC nas escolas, acho que essa medida é urgente. Depois outra representante da ESAF falou como participar, mostrou a descentralizar etc. Fomos pra ENAP, aprendi muito de tudo de como funciona a administração pública, como eles trabalham. Deu vontade de trabalhar lá, eles capacitam os gestores públicos, acho que em algum momento da minha vida irei fazer um curso lá. Falaram sobre a revista do servidor público, que eu já tive contato devido a pesquisa. O chefe da assessoria de cooperação internacional contou a história das relações internacionais no Brasil. Falou da função da assessoria que é apoio interno + gestão de projetos e atividades + apoio a outros órgãos. Há cooperação interinstitucional para aprovar as expertises das outras instituições. A atuação do ENAP é uma forma de capacitar os gestores, é muito importante para a administração pública. Eles querem retomar o espírito público da atuação dos gestores, e não a estabilidade ou outro benefício. De volta à ESAF, falamos sobre a educação fiscal. Gostei de uma fala “É preciso revolucionar o país pela cabela das pessoas”. Como valor de cidadania, é uma atuação para participação e não a obrigação. O programa está estruturado nas três esferas da União, mas há dificuldade na articulação entre os órgãos, devido a fragmentação das secretarias.
  • 9. Com um auditor da Receita aprendi que nem sempre a lei é a melhor solução. É melhor convencer as pessoas que obrigá-las, principalmente no caso do Imposto de Renda. No dia 9 começamos na Controladoria Geral da União. Foram palestras muito esclarecedoras sobre como a CGU age, o banco de informações que possuem e como se articulam as secretarias internas. Falaram sobre a Lei de Responsabilidade Fiscal, Acesso à Informação, combate à corrupção e ajuda à gestão. Falaram bastante sobre corrupção, sobre como a efetividade institucional combate à corrupção. Temos que possuir um regime mais aberto a críticas e uma sistema que responda denúncia. Anotei muitas informações na CGU, são muitos detalhes de funcionamento e dados. Falaram sobre o banco de preços, que foi algo que já conhecíamos por causa de uma matéria, mas foi legal para reafirmar a utilizar. Conhecemos rapidamente a catedral de Brasília e ela é extremamente bonita!
  • 10. Com a ENAP, ESAF a CGU eu aprendi que os grandes problemas atuais precisam que essas instituições trabalhem conjuntamente, os dois primeiros atuariam na formação dos gestores, mas
  • 11. deveria expandir até os chamados burocratas do nível de rua, para melhorar a qualidade do gasto público e a CGU para controlar qualquer desvio. Fomos para UnB, lembra o Butantã. Lá tivemos diversas palestras, a maioria voltada para a saúde. Uma reflexão foi feita pelo primeiro convidado sobre a dignidade, moradores de rua e vários dados históricos. O auditório estava muito quente, minha pressão baixou, foi ruim. As outras palestras falaram sobre questões relacionadas à saúde, as políticas públicas que estão sendo feitas, aprendi sobre esses indicadores e questões relevantes que devem ser consideradas quando implementados as políticas públicas na área da saúde. Um dado me chocou, 72% das mortes no Brasil são causadas por doenças crônicas e numa optativa que estamos tendo sobre o sistema de saúde brasileiro mostra que é um problema na atenção básica a questão crônica. O tratamento continuado é uma dificuldade. Várias palestrantes falaram sobre a questão da educação atrelada à saúde, principalmente que deveriam estar completamente vinculados, o que não acontece atualmente. Fomos para o Bosque dos Constituintes, acho que quase ninguém sabe que esse lugar existe. Achei muito legal fazerem uma reserva que relembra os fatos históricos da renascença da democracia. Na Câmera dos Deputados fizemos uma dinâmica muito legal de como funciona verdadeiramente as seções. Eu não falei, mas achei muito legal. Aprendi que o deputados tem cursos para aprenderem tudo que precisam, não fazia ideia. Tivemos uma palestra lá sobre funcionamento de CPI, PEC, projetos de lei e todas as ferramentas. Foi bastante instrutivo.
  • 12. Fomos para a CEFOR, lá é o treinamento e aperfeiçoamento. Bom saber que eles têm programas de mestrado. Falaram sobre as implicações da Constituição de 88 e sobre como podemos participar de atividades na Câmara. Fomos para a visita do Palácio propriamente, mandei cartão-postal para minha mãe, meu pai e minha prima. Adorei! Lá dentro é muito legal! A arquitetura é fantástica, até o teto tem algo impressionante. Há partes subterrâneas, e salas que não acabam mais. Vimos um pouco da CPI da Petrobrás. Lá dentro foi sensacional! Tivemos uma palestra sobre Direitos Humanos, como já estou mais familiarizada com o tema, poucas coisas faladas foram novidade, mas gostei de saber dos canais de participação cidadã.
  • 13.
  • 14. Dia seguinte fomos para o Banco Central, tivemos uma palestra sobre um projeto da Caixa Econômica e depois uma palestra propriamente sobre o BACEN. Onde voltamos ao tema de educação financeira. Conhecemos o prédio da caixa, e os vitrais eram lindos e representavam cada estado da federação com características próprias e muito coloridas. Abaixo está a foto da representação de São Paulo:
  • 15. Depois fomos para o FNDE, e acho que foi a palestra mais inspiradora. As pessoas que falavam dos projetos e das melhorias eram realmente apaixonadas por aquilo. Por ser uma autarquia possuem certa autonomia para executar alguns projetos. Na educação não falta recursos, falta gestão, então GPP está aí para começar a resolver esse problema. Conversei com uma professora de Brasília, que confirmou isso, e me deu exemplos sobre duas escolas que recebem o mesmo recurso e uma tem um desempenho super maior.
  • 16. No Ministério da Justiça ouvimos sobre a proteção do consumidor, a palestrante fez uma contextualização, Kennedy foi o engatador do direito. E a segunda palestra foi sobre o tráfico de pessoas, é um tema tão pouco explorado pela mídia. Achei muito legal termos uma palestra sobre isso, precisamos de mais legislação atualizada também. Existe um plano nacional de enfrentamento do tráfico, mas o trabalho de monitoramento ainda é manual. Precisamos ter bases de dados atualizada, mas informação é um grande problema no Brasil, vejo isso pelas pesquisas sobre segurança pública, os dados simplesmente não existem. O tráfico de pessoas é difícil de mensurar, mas não temos sequer um projeto para melhorar a coleta de dados.
  • 17. O Cidade Constitucional me ensinou várias coisas. O principal foi realizar o meu futuro profissional, reafirmei que escolhi a profissão certa. Eu sempre quis conhecer Brasília, e essa chance veio mais que completa, porque além de conhecer a cidade em si, conheci tudo o que tinha a ver com política. Cada palestra me deixou com vontade de atuar na instituição, tudo me pareceu super interessante, me deixou com vontade de conhecer mais profundamente. Inscrevi- me em alguns cursos já, espero fazer uso dos ensinos à distância para aperfeiçoar a minha formação. Deu-me mais vontade de ser servidora pública, de promover mudança no país, na máquina estatal. Incentivou também eu continuar estudando, esse ano tá meio desanimador. Assistir as aulas depois dessa semana ficou mais ilustrativo, é pouco, mas quando a professora se refere a algum órgão que conhecemos ou alguma coisa que foi citada nas palestras, fica mais concreto e parece que desenvolve mais rápido. Eu tinha grande expectativa quando descobri que havia sido selecionada, mas a viagem superou as expectativas. Eu fiz bastantes anotações e temas que eu preciso pesquisar (projetos ou ações que eu não conhecia) e quando o semestre der uma aliviada pretendo me informar mais. O alojamento, a comida e tudo mais foi um bônus, tudo muito bom! Os restaurantes também. É uma ótima lembrança atrelada a um impulso de querer mais. To aprendendo a ter cada dia mais vontade de Constituição, e que só trabalho vai transformar o país, quero fazer parte disso. A oportunidade foi incrível, obrigada!