Orientaciones para elaborar una historia digital en mi clase de Ciencias Sociales, Geografía e Historia
1. Una historia, un relato digital en mi aula de
Ciencias Sociales, Geografía e Historia
Orientaciones didácticas
2. Una historia digital,
¿para qué?
Responder a diferentes ritmos e intereses de aprendizaje
Motivar al comienzo de una unidad didáctica
Explicar un tema de clase
Escribir una autobiografía, una biografía
Contar una salida (excursión, una visita cultural, un trabajo de
campo, un viaje,...)
Denunciar situaciones sociales injustas...
3. A continuación, se presentan diferentes
historias digitales creadas con PHOTO PEACH.
Para poder verlas haz clic sobre las imágenes
Una historia digital, ¿para qué?
5. Profesor: Diego Sobrino
Diego Sobrino ha
mostrado esta historia
digital sobre el trabajo
infantil y juvenil a sus
alumnos de 4º de la ESO
como actividad
inicial.
Hago clic sobre la imagen Posteriormente, sus
alumnos hicieron otras
HACER UNA ACTIVIDAD INICIAL actividades sobre el
trabajo infantil y juvenil
durante la revolución
PROPUESTA PARA EL AULA
industrial.
Actividad de aula
6. Irakaslea: Fernando Muga
"Guda Zibila Euskadin"
Gaia hasi baino lehen
bideo honekin ikasleak
motibatuko ditu
Irudiaren gainean klik egingo dut
MOTIVAR AL ALUMNADO
ANTES DE COMENZAR A
TRABAJAR LA GUERRA
CIVIL ESPAÑOLA
PROPUESTA PARA EL AULA
7. Irakaslea: Fernando
Muga
"Guda Zibila
Euskadin"
Gai baten aspektu
zehatz bat
kontatzeko
Irudiaren gainean klik egingo dut
CONTAR UN ASPECTO
O PARTE DE UN TEMA
PROPUESTA PARA EL AULA
8. Irakaslea: Andoni Goiriena
Erandio DBH
Photo Peach aplikazioa
egitera ikasleak animatzeko
Jarduera
Irudiaren gainean klik egingo dut
EXPLICAR UN ESTILO ARTÍSTICO Y
RESPONDER A UN CUESTIONARIO DE
ELECCIÓN MÚLTIPLE
PROPUESTA PARA EL AULA
11. ... MEJORAR EL TRABAJO EN EL AULA
Hago clic sobre las imágenes
12. A continuación, se presentan
diferentes
historias digitales creadas con
PHOTO PEACH.
Para poder verlas haz clic
sobre las imágenes
LOS ALUMNOS Y ALUMNAS PARA...
Una historia digital, ¿para qué?
18. Exponer y explicar a los compañeros un trabajo
de clase
SIEMPRE CON ACTIVIDADES
CONTEXTUALIZADAS
SECUENCIA DIDÁCTICA
Crear una historia digital
EXPERIENCIA DE AULA
Colegio Ayalde HISTORIAS DIGITALES DE LAS ALUMNAS