1. PROJECTE DE
L’AIGUA
QUÈ SABEM:
Tipus d’aigua:
• Aigua de riu (dolça)
• Aigua salada.(mar)
• Aigua embotellada.
• Aigua bruta ( pantà)
• Aigua de l’aixeta.
• Aigua del wàter.
• Aigua cristal·lina.
• Aigua de les clavegueres.(bruta)
• Aigua de pou.( d’on surt)
-A l’aigua viuen animals.
-Si beus aigua de l’aixeta al cap d’un
temps et poses malalt.
-Hi ha aigua freda i calenta.
-Que hi ha molins d’aigua.

2. -Que ens alimentem d’aigua i menjar.
-Que les plantes beuen aigua.
-Els tsunamis (són ones d’aigua
gegants).
-Que quan plou i fa sol surt l’arc de
sant martí.
-Si no beus aigua et pots morir.( en
quatre dies).

3. Què volem aprendre de l’aigua?
• Perquè plou?G1
• Com es va crear l’aigua?G2
• Perquè l’aigua de la mar és
salada i la dels rius dolça?G3
• Com es creen els tsunamis?G4
• Com es produeixen els remolins
d’aigua?G5
• Què és l’aigua?
• Per a què serveix l’aigua?
• Perquè hi ha que estalviar
aigua?
• Perquè bevem aigua?
• Hi ha planetes solament d’aigua?

4. Grup 2.
Marisol,Marcelo,David,Renato
GRUP MARÍ.
COM ES VA CREAR L’AIGUA?
Els oceans es van formar a partir
de l’alliberació gradual d’aigua a la
superfície de la terra. Per l’acció
dels volcans que treien vapor
d’aigua( aigua en estat gasós) des de
l’interior de la terra cap a
l’atmosfera.
Quan la terra es començà a
refredar el vapor d’aigua es
condensà i va caure a terra en
forma de pluja. Així començà el
cicle de l’aigua.

5. Grup 3. Michael ,Fátima,Atilio.
GRUP DE L’ AIGUA SALADA
Per què l’aigua de la mar és salada
i la dels rius dolça?

6. L’aigua dels rius arrossega petites
quantitats de sals de sol fins al
mar. Quan l’aigua de la mar
s’evapora deixa enrere la sal.Com
això ha estat així durant milers de
milions d’anys , el mar ha anat
acumulant sals i és per això que
l’aigua ha tornat salada.

7. 1.Perquè els núvols absorbeixen l’aigua
de la mar i dels riu, xoquen i els
produeix la pluja.
2.Per culpa del diòxid de carbó.
3.Perquè a la mar hi ha pedres que
tenen sal i al riu no.
4.Per culpa d’un volcà.
5.Dins de l’aigua de la mar es formen
remolins petits fins que es fan grossos.
MÈTODE CIENTIFIC
1.OBSERVAR. QUÈ SABEM?

8. 2.PREGUNTAR: QUÈ VOLEM
APRENDRE?
3.HIPÒTESI. CERCAM RESPOSTES.
4.CERCAM INFORMACIÓ
:ordinador,llibres
5.CONCLUSIONS.