Necesidades y beneficios de un Proyecto de Internacionalizacion Escuela Preparatoria Mante

1. NECESIDADES DE LA INTERNACIONALIZACIÓN
DE LA ESCUELA PREPARATORIA MANTE
CONFERENCIA REGIONAL
JUNIO 2015
Dirigido a la Comunidad Universitaria y Sociedad
Conferencista : Maestra Amelia Claudia Mayela Zárate Montes

2. NUESTRA
UNIVERSIDA
D
HOY
La Universidad Autónoma de Tamaulipas
cuenta con programas de Intercambio
Académico Internacional que fomenta la
Internacionalización, aunque hay resultados en
el Campo a Nivel Mundial constituye un área de
oportunidad que puede favorecer nuestro
trabajo docente y que nuestro alumnado
egrese con mayores oportunidades de trabajo y
capacitación a nivel mundial, dominando
competencias internacionales e
interculturales.

3. NUESTRA
ESCUELA
PREPARATORI
A MANTE
HOY
La institución educativa Escuela Preparatoria
Mante ,dependiente de la Universidad
Autónoma de Tamaulipas, cuenta
aproximadamente con una población total de
980 alumnos en el 2015 donde se imparte el
idioma inglés, bajo el esquema de Competencias
donde esperamos desarrollar en el estudiante
un perfil de egreso con nivel del Idioma Inglés
competente, para desempeñarse en contextos
sociales diversos y con un mejor índice de
aprovechamiento que le permita el acceso a la
Educación Superior inclusive a nivel
Internacional.

4. INTERNACIONALIZACIÓ
N
MISION
De acuerdo al Plan de Desarrollo
Institucional UAT 2014-2017,
En su apartado de Movilidad estudiantil e
intercambio, menciona que específicamente
se tienen signados con antelación al 2014
convenios con 8 Instituciones de Estados Unidos,
Brasil,
Chile, España y con el Colegio de las Ámericas
para intercambio estudiantil y docente,
colaboración académica, científica , tecnológica, cultural
y de fortalecimiento para la Internacionalización.


5. ACTIVIDADES
QUE
FOMENTAN LA
INTERNACION
ALIZACIÓN
HOY

1.-Programas Vigentes de Intercambio Estudiantil
2.- Prácticas y Pasantías realizadas por estudiantes y docentes

3.-Colaboración de Escuelas de Nivel Medio Superior en
Programas de Intercambio organizado con el Club Rotario
Internacional.

4.-Estadisticas sobre Docentes y Estudiantes en Programas
Internacionales
5.-Programas de asignaturas del Idioma Inglés y contenidos
internacionales
6.- Estrategias Docentes empleadas para motivar al alumnado a
participar en Intercambio Internacional.


6. NUESTRA
ESCUELA
PREPARATORI
A MANTE
HOY
La Presencia de Estudiantes Extranjeros en la
Escuela Preparatoria Mante, donde alumnos de
nuestra Institución Educativa favorecen el
desarrollo de su habilidad comunicativa en
Idioma Inglés(Actividad de : Estudio de lengua
extranjera) al interactuar con estudiantes
provenientes de Alemania, Francia, Singapur,
Tailandia, Japón, Turquía, Hungría, entre otros;
ha sido muy enriquecedora para toda nuestra
comunidad.

7. OBJETIVOS
ESTRATEGICO
S
PROPUESTOS
 Inicial ”Sensibilización de la
comunidad académica de la Escuela
Preparatoria Mante sobre la
necesidad, importancia y beneficios
de Implementar un Proceso de
Internacionalización de la
Institución”
 Intermedio: "Diseñar el Proceso
para lograr la Certificación del
Idioma Inglés mediante estrategias
concretas y recursos tecnológicos
para favorecer el acceso a la
Internacionalización de los
estudiantes de la Escuela
Preparatoria Mante”
 Avanzado: “Evaluar las actividades
realizadas por la Escuela Preparatoria
Mante para iniciar su acceso a la
cultura de la Internacionalización y
conocer los beneficios alcanzados por
la comunidad Universitaria”
 ETAPA INICIAL
 Actividad: TALLER DE INTERNACIONALIZACIÓN
EN LA ESCUELA PREPARATORIA MANTE-
Septiembre 2015
 Actividad: PROGRAMA DE ACTIVIDADES DE
APOYO Y FORTALECIMIENTO PARA
ESTUDIANTES EXTRANJEROS Y LOCALES EN LA
ESCUELA PREPARATORIA MANTE. Semestre-
agosto-noviembre 2015
 Actividad : IMPARTIR CONFERENCIA. QUÉ ES
UNA CULTURA INTERNACIONAL? Octubre 2015

8. NUEVAS
NECESIDADES..
NUEVAS
POLITICAS.. Y
ACTIVIDADES
VISION
1.- Reforma Curricular con Contenido Internacional y
equivalencias vigentes de acuerdo a diferentes programas
académicos.
2.- Facultades y Escuelas con Programas Internacionales.
3.-Programas de asignaturas que reflejan la
internacionalización

4.. Evaluación de Competencias Internacionales favorecidas
mediante programas
5.- Estadísticas sobre trabajos académicos
internacionales y resultados.


9. BENEFICIOS DEL
PROYECTO DE
INTERNACIONALIZA
CIÓN
VISIÓN
 NUESTRA COMUNIDAD
UNIVERSITARIA SOMOS
TODOS SERA PROYECTADA
A NIVEL INTERNACIONAL
 NUESTROS ESTUDIANTES
COMPETENTES
INTERNACIONALMENTE
 DOCENTES FORMANDO
COMUNIDADES
ACADEMICAS GLOBALES
 ADMINISTRATIVOS
ORGULLOSOS DE
PARTICIPAR EN LA
INTERNACIONALIZACIÓN Y
CERTIFICACIÓN EDUCATIVA.
 SOCIEDAD PARTICIPATIVA
EN LA EDUCACIÓN Y
.SUSTENTABLE.
 La Planeación Estratégica para
la Internacionalización en
Nuestra Universidad es
compromiso de todos,
 El ambiente estudiantil donde
formamos individuos para
seguir trayectorias globales
profesionales, sociales y
personales, con calidad y
liderazgo para investigar y
triunfar les permitirá encontrar
soluciones sustentables a los
problemas que enfrente, ahora
y después.
 Favorecer con acciones como
las que se pretenden realizar
en un plazo de un año habrá de
favorecer la movilidad
estudiantil y académica de
nuestra Institución.

10. GRACIAS POR
PARTICIPAR
! Construyamos Historias de Éxito
Internacional … Juntos!