Convención Colectiva Única IV - CCU IV - Universidades
INFOCHIPS No.99
1. UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL“LISANDRO ALVARADO”
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Barquisimeto; 11 de Diciembre de 2013
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Número 99
Año 11
Boletín Informativo del Decanato de Ciencias y Tecnología
Inició Posgrado en Enseñanza de la Física
R
ecientemente se dio inicio en el decanato de Ciencias y
Tecnología, de la Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado”,
al programa de posgrado “Especialización en Física para la
Enseñanza”.
Este programa está concebido para una duración de cuatro años y es
dirigido a profesores egresados de física, ingenieros y licenciados en
ciencias, entre otros que actualmente ejercen la docencia en física en
educación media y universitaria.
El programa hará énfasis en la adquisición de conocimientos,
habilidades y destrezas propios de la formulación, comprensión y
resolución de problemas de física y, a juicio de los expertos en el área,
la especialización contribuirá a mejorar la calidad de la enseñanza de la
física en los institutos de educación media, diversificada y superior, por
cuanto el egresado incrementará sus conocimientos y manejará nuevas
herramientas y habilidades para la enseñanza de esta cátedra.
2. Juramentado Centro de Estudiantes
de Ciencias y Tecnología
Momentos en que era juramentado el centro de estudiantes del Decanato de Ciencias y Tecnología.
E
para que el sector estudiantil exponga sus inquietudes y
l rector Dr. Francesco Leone en el marco de un consejo
necesidades.
universitario juramentó al centro de estudiantes del
decanato de Ciencias y Tecnología, de
La bachiller Veruska Sequera, quien
la Universidad Centroccidental “Lisandro
resultó electa como presidenta del
Alvarado” período 2012-2014, directiva que
Centro de Estudiantes del Decanato de
quedó integrada de la siguiente manera:
Ciencias y Tecnología, ratificó su
Veruska Sequera, presidente; Heiker
compromiso con el estudiantado que
Araujo, suplente; Sharys Di Girolamo
depósito su confianza en esta dirigencia
secretario general; Mario Alcalá, Rosiré
a través de su voto, de luchar por justan
Maiz, secretaria de asuntos académicos;
reivindicaciones que redunden en
suplente Leonardo Durán; Andrea Ochoa,
beneficio de todos los estudiantes de
secretaria de Desarrollo y Bienestar
esta dependencia universitaria.
Estudiantil; Luis Hernández, suplente;
secretario de Finanzas; Jean Tapias, Flor
José Vásquez, representante estudiantil
Pinto, suplente; Jorge Cantillo, secretario de
al Consejo de Decanato dijo que forma
cultura; Betania González; suplente; María
parte de un equipo de estudiantes
Rasines secretaría de deportes; Maiker
dispuestos a trabajar en función del logro
Silva, suplente; Raymar Inima, secretaria de
de beneficios para el sector que
actas, correspondencias y publicaciones
representa y que mantendrán una lucha
Raymar Inima; Alejandra Hewstone
de altura en base al dialogo pero siempre
suplente; José Vásquez, representante
dispuestos a hacer respetar y a dignificar
estudiantil al Consejo de Decanato;
al estudiante.
suplentes Luís Piñero y Luís Romero; Carlos
Contento, representante estudiantil ante la
Por su parte la decana Ingeniera Yenny
FCU y Herimar Rojas suplente.
Salazar felicitó a la nueva directiva por el
La bachiller Veruska Sequera
triunfo alcanzado y les dijo que una
Durante el acto de juramentación el rector
encabeza la dirigencia estudiantil
gestión exitosa dependerá del desarrollo
Leone felicitó a la directiva del centro de
de Ciencias y Tecnología
de un trabajo en equipo, en el cual cada
estudiantes, al tiempo que los conmino a
uno de los directivos cumpla con
trabajar unidos en pro de la defensa de los
responsabilidad la labor para la cual fue escogido. Manifestó
derechos del estudiantado apoyándose en el diálogo permanente
su disposición al diálogo en pro de contribuir a buscar
para así garantizar logros.
solución a problemas que afectan al sector estudiantil y les
dijo que con trabajo y esfuerzo podrán lograr metas a favor
El Dr. Leone manifestó que las puertas de su despacho, así
del colectivo.
como las del resto de las autoridades se encuentran abiertas
2
3. I Jornada la Gerencia del Trabajo en Equipo
y la Comunicación Organizacional
Integrantes del Equipo Sinergia profesores: Jorge Guerrero, Maritza Torres, Hernán Alvarado y Carlos Primera.
E
studiantes, representantes del sector productivo y
público en general acudieron a la Sala de Conferencias,
del decanato de Ciencias y Tecnología, de la Universidad
Centroccidental “Lisandro Alvarado”, para asistir a la “I
Jornada la Gerencia del Trabajo en Equipo y la Comunicación
Organizacional”, evento que estuvo bajo la organización del
Equipo Sinergia.
Vale destacar que el Equipo Sinergia se encuentra
conformado por los profesores del decanato de Ciencias y
Tecnología de la UCLA: Carlos Primera, Maritza Torres, Jorge
Guerrero y Hernán Alvarado, docentes en el área de sistemas
organizacionales, portadores de una vasta experiencia en
investigación, extensión y formación en el área del Trabajo en
Equipo.
Los integrantes del Equipo Sinergia coincidieron en calificar a
esta primera Jornada como exitosa, ya que lleno la
expectativas tanto de los asistentes a este evento como de
los organizadores, de allí que se estime realizar este evento
en el primer trimestre del próximo año.
La jornada según lo manifestaron sus organizadores
ofreció “pautas para establecer mejoras en el desempeño
del trabajo en equipo, la comunicación, las reuniones de
trabajo y la gestión de conflictos en las organizaciones.
Además, motivar a los participantes a trabajar en equipo
efectivamente, con una adecuada comunicación en su
ámbito laboral”.
El programa comprendió cuatro charlas a cargos de los
especialistas en el tema: “Factores de Éxito en el Trabajo
en Equipo”, a cargo del licenciado Hernán Alvarado;
“Gestión de Reuniones Efectivas en los Equipos de
Trabajo”, a cargo del Dr. Carlos Primera; “Gestión de
Conflictos en los Equipos de Trabajo”, por parte del Msc.
Jorge Guerrero y “La Gestión de Información Institucional
para la Comunicación Efectiva en las Organizaciones”,
desarrollada por la Dra. Maritza Torres.
3
4. Ciencias y Tecnología contará con
Módulos de Estudio con conexión inalámbrica
Wi Fi
Decana, Ing. Yenny Salazar
E
n los últimos años, la tecnología inalámbrica ha
crecido de manera exponencial, demostrando
ventajas que aumentan la productividad y
proporcionan mayor comodidad al usuario como son: la
movilidad, la flexibilidad y la seguridad.
En la búsqueda de proporcionarle al estudiante el acceso a los
servicios de tecnología de información y comunicación mediante
conexión de red inalámbrica en el decanato de Ciencias y
Tecnología, de la Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado”,
se construirán módulos de estudios que dispondrán de zonas wifi.
El proyecto de construir Módulos de Estudios con conexión de Red
Inalámbrica tiene como objetivos: 1.- Promover la utilización de
internet que permita fomentar aprendizajes críticos y creativos, en lo
referente a los métodos, técnicas de búsqueda y recuperación de
información. 2.- estimular el desarrollo de la investigación educativa.
3.- ofrecer el acceso a la tecnología como herramienta, para acortar
la brecha entre la información actualizada y el usuario ávido de
nuevos conocimientos.
Inalámbricas en Mesh (Malla), con una alternativa a la red cableada
que puede ser aprovechada por el sector estudiantil en su proceso
educativo.
La decana de Ciencias y Tecnología, ingeniera Yenny Salazar, hizo
referencia a que en la actualidad los estudiantes de esta
dependencia no cuentan con áreas de estudios acondicionadas
para conectarse con sus computadoras a los servicios de internet y
que este decanato cuenta con una plataforma de Redes
--Gracias a la tecnología inalámbrica, los estudiantes podrán
conectarse a internet y a la red del Decanato. “La movilidad, la
rapidez en las transmisiones y la flexibilidad, otorgarán a la
comunidad académica acceso a la información de una forma
cómoda y fácil, así como a recursos docentes de documentación.
Dirección de Información y Relaciones
Directora:
Redacción:
Fotografías:
Diseño Gráfico:
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Lcda Migdalia Coello
Lcda. Francy González
Juan Márquez
J. Rafael Marín P
Se considera que este proyecto contribuirá en la formación del
estudiantado en la consulta efectiva de información, tanto de los
registros de colecciones y patrimonios propios, como de la
disponible en la red académica, nacional y en las diversas
bases de datos suscrito por la institución.