proyecto integrador

1. LCE ITSON NAVOJOA
PROYECTO INTEGRADOR DE IV SEMESTRE
MODULO 1: PLAN ESTRATEGICO ADMINISTRATIVO ORGANIZACIONAL
I. ANÁLISIS SITUACIONAL
1.
[Materia Responsable: Administración]
DIAGNOSTICO DE NECESIDADES (Amenazas y Debilidades)
II. INTRODUCCIÓN AL PROYECTO
1.
Resumen
[Materia Responsable: Administración]
2.
Justificación
[Materia Responsable: Planeación Estratégica]
3.
Objetivo general
[Materia Responsable: Planeación estratégica]
4.
Limitaciones o delimitaciones
[Materia Responsable Planeación estratégica]
III. ELEMENTOS ESTRATÉGICOS DEL PROYECTO.
1.
2.
3.
4.
Misión de la empresa
Visión de la empresa
Objetivos de la empresa
Metas de la empresa
IV. ANÁLISIS SITUACIONAL II
1.
[Materia Responsable: Administración]
MEJORA CONTINUA (Oportunidades y Fortalezas)
V. PLAN ALTERNATIVO DE SOLUCION
1.
[Materia Responsable: Planeación Estratégica]
[Materia Responsable: Planeación Estratégica]
Estrategias Posibles a Implementar “Fuerzas Competitivas de Porter”
MODULO 2: CURSO DE CAPACITACIÓN VIRTUAL-PRESENCIAL ORGANIZACIONAL
VI. PLAN DE ACCIÓN O PLAN OPERATIVO
1.
Propuesta de Solución o Mejora (Diseño y Aplicación de un Curso de Capacitación Virtual-Presencial).
1.1. Diseño Instruccional
[Materia Responsable: Prácticas Profesionales]
1.2. Elabora en el Plan a Detalle
Diseño de Evaluaciones e Instrumentos
[Materia Responsable: Prácticas Profesionales y
Taller de Evaluación Curricular]
1.3. Producir Materiales Didácticos
y Evaluaciones del Aprendizaje en línea.
[Materia Responsable: Taller de Tecnología Instruccional]
1.4. Implementar y Administrar Plataforma MOODLE
o EDU 2.0 para Desarrollo Curso VP.
[Materia Responsable: Taller de Tecnología Instruccional]
VII. RESULTADOS DEL PROYECTO DE CAPACITACIÓN [Materia Responsable: Taller de Evaluación Curricular]
VIII. PRESENTACIÓN RESULTADOS – RESPONDIENDO CUESTIONAMIENTOS POR MODULO
IX. CONCLUSIONES FINALES
X. ANEXOS

2. FECHAS DEL PROYECTO INTEGRADOR
4TO. SEMESTRE
FECHA DE TRABAJO
FEBRERO: 1 SEMANA
Lunes 10 al viernes 14 de
Febrero
FEBRERO – MARZO
6 SEMANAS
Lunes 17 de Febrero
al viernes 28 de marzo.
PLAN ESTRATEGICO ADMINISTRATIVO
ORGANIZACIONAL
PRODUCTOS
Análisis situacional Amenazas y
Debilidades “FODA” (Administración)
Vista de contenidos para desarrollo
del curso
Resumen (Administración)
Justificación
Objetivo General y
Limitaciones o Delimitaciones
(Planeación Estratégica)
Misión de la Empresa
Visión de la Empresa
0bjetivos y Metas de la Empresa
(Planeación estratégica)
Diseño Instruccional - Elaborar el
Plan a Detalle y Diseño Evaluaciones
e
Instrumentos
(Prácticas
Profesionales y Taller Evaluación
Curricular) (Nota: 17 al 28 Marzo
Trabajo en Plataforma)
Análisis Situacional Oportunidades y
Fortalezas “FODA” (Administración)
MARZO – ABRIL: 3 SEMANAS
Lunes 31 Marzo al
viernes 18 de Abril
CURSO CAPACITACIÓN VP
ORGANIZACIONAL
PRODUCTOS
Plan Alternativo de Solución
(Planeación estratégica)
Producir
Evaluaciones
e
Instrumentos de Aprendizaje y
Programar Diseño en Moodle. (Taller
Tecnología Instruccional)
Aplicación del Curso de Capacitación.
(Martes 01 Abril: Sesión de Inducción a
Plataforma)
ABRIL - 1 SEMANA: Del 14 al 18
SEMANA SANTA
ABRIL 2 SEMANAS
Lunes 21 al Miércoles 30 Abril.
Presentación de Resultados
Conclusiones y Anexos
Resultados del Proyecto de
Capacitación y Anexos
Viernes 02 de Mayo
Entrega Trabajo IMPRESO & Digital PDF
Entrega Presentación Exposición.
MAYO 1 SEMANA 5 al 9 de Mayo
EXPOSICIONES FINALES INTEGRADOR
ACUERDOS
1. Los trabajos serán en el sector empresarial.
2. El trabajo que se lleve a cabo en la empresa será con un mínimo de 8 participantes (empleados)
Nota: los equipos que NO cuenten con el mínimo requerido de empleados para la capacitación se les restará
puntos en las materias de Práctica profesional II, Taller de Tecnología Instruccional y Taller de Evaluación Curricular
(1pto / 10% Calif. Final)
3.
4.
5.
6.
7.
La materia de Taller de Tecnología Instruccional se encargará de formas los equipos de trabajo.
Los equipos tendrán un máximo de 3 integrantes.
Cada uno de los equipos entregará el trabajo final en físico de acuerdo a lo requerido en el esquema.
Cada uno de los equipos llevará a cabo una exposición final presentando los resultados obtenidos.
Habrá un comité de maestros encargados de evaluar los mejores proyectos.