Curso de Tecnologia na Educação Ensinando e Aprendendo com as TICsCursista: Orgencio Antônio PachecoTutora: Alesandra Apar...
Metodologia:        Os alunos assistiram vídeos na Sala de Tecnologia. Foi proposto umdebate em sala. A turma será dividid...
Atividade3 4elaboracaoprojeto orgencio
Atividade3 4elaboracaoprojeto orgencio
Atividade3 4elaboracaoprojeto orgencio
Atividade3 4elaboracaoprojeto orgencio
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

Atividade3 4elaboracaoprojeto orgencio

256 visualizações

Publicada em

0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
256
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
94
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
1
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Atividade3 4elaboracaoprojeto orgencio

  1. 1. Curso de Tecnologia na Educação Ensinando e Aprendendo com as TICsCursista: Orgencio Antônio PachecoTutora: Alesandra Aparecida de Melo RibeiroCoordenadora: Denise Tomiko Arakaki TakemotoATIVIDADE 3.4 Elaboração do projeto em sala de aulaEscola Municipal Arthur Hoffig Polo Zona Urbana7º ano do Ensino FundamentalComponente Curricular : Geografia - 06 horas/aulaConteúdo: Região Nordeste do BrasilObjetivos:•Identificar a localização desta região no mapa do Brasil;•Analisar os diferentes aspectos naturais, sociais e econômicos presentes naregião nordeste;•Avaliar os principais problemas urbanos presentes na região Nordeste, tais comodesemprego, saneamento básico “Coleta e tratamento de esgoto, Tratamento edistribuição de água” e Violência.
  2. 2. Metodologia: Os alunos assistiram vídeos na Sala de Tecnologia. Foi proposto umdebate em sala. A turma será dividida em quatro grupos. Após a divisão dosgrupos o trabalho foi realizado a partir do tema apresentado nos vídeos, taiscomo hidrografia, clima, relevo e vegetação, sendo que cada grupo estudouum tema. Foi discutido entre eles o que achou de mais importante sobre acaracterística apresentada nos vídeos, fazendo um paralelo sobre as questõesapontadas no debate e as colocações do professor. Foi aplicado questõesrelacionadas ao conteúdo.  Avaliação: O processo de avaliação será no decorrer das aulas durante a realização das atividades, onde irei avaliar o aluno nos seguintes aspectos: compromisso no desenvolvimento das tarefas; envolvimento com a pesquisa; participação; comunicação; interação com o outro; e, a forma com que os alunos conseguem expor suas ideias na apresentação e nos debates.

×