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  Déficit de                   Desarrollo de
Conocimiento
               LA PREGUNTA      Habilidades
                                                  LA BIBLOTECA             AUDIO


PROCESO DE
BÚQUEDA
MEDLINE
                                  TUTORIAL MANEJO DE LA
                             INFORMACION EN LA BASE DE DATOS
                                         PubMED




                       Acceda al audio y simultáneamente abra la presentación

                    http://www.voxopop.com/group/6600c36d-6793-4ac8-a488-454e05a1407d
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  Déficit de                    Desarrollo de
Conocimiento
               LA PREGUNTA       Habilidades
                                                    LA BIBLOTECA             AUDIO


PROCESO DE            Lo tradicional al momento de iniciar una búsqueda de
BÚQUEDA               información, es ir directamente a un motor de búsqueda y
MEDLINE
                      plantear estrategias, sin realizar antes una sistemática o un plan
                      de búsqueda. Este tutorial le va permitir orientar un poco la
                      rutina, que debe seguir al momento de iniciar la aventura de
                      buscar información.
                                 Tres situaciones que debe tener en cuenta:

                      Reconocer lo que no sabe del tema, a esto se le llama los
                      Déficit de Conocimiento en el ámbito general y especifico

                      Plantear y Diseñar preguntas claras y precisas

                      Desarrollar habilidades para agotar los mecanismos de
                      búsqueda ,que ofrecen los motores y bases de datos a explorar.
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               LA PREGUNTA      Habilidades
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PROCESO DE
BÚQUEDA
MEDLIN


                             Los Déficit de
                             Conocimiento
                              en el ámbito
                               general y
                               especifico
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Conocimiento
               LA PREGUNTA       Habilidades
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1. Reconocer                               …LOS DÉFICIT DE CONOCIMIENTO
lo que no
conoce   del                 …Identificar el Déficit de conocimiento Global:
tema                         le va a permitir hacerse preguntas de orden General lo que
                             se conoce como
                              “deficiencias de información importantes y amplias“. nos
                             referimos a que sabemos muy poco sobre ese tema;
                             dicho de otro modo, se trata de una pregunta amplia y de
                             orden general”.

                             Sugerencia:

                             Nuevamente regrese a la Fundamentación, le permitirá:

                             Encontrar Ediciones nuevas de los textos básicos
                             Reunir nuevos términos o palabras claves
                             Definir nuevamente la pregunta
                             Hacer una revisión del tema de manera general
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Conocimiento
                LA PREGUNTA       Habilidades
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1.1 Reconocer
                                            LOS DÉFICIT DE CONOCIMIENTO
lo que no                     ….al igual que el anterior identificar el Déficit de
conoce    del                 conocimiento Grieta:
tema                          le va a permitir hacerse preguntas de acción
                              (foregrounded ) lo que se conoce como

                               “deficiencias de información más puntuales las llamamos
                              "grietas” son preguntas de orden especifico”.

                              Sugerencia:

                              Regrese a la Fundamentación, le permitirá:

                              Definir nuevamente la pregunta

                              Identificar los términos o palabras claves que deben
                              estar presentes en la pregunta PARA FINALMENTE
                              ESTRCTURARLA Y BUSCAR LA MEJOR EVIDENCIA.
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  Déficit de                 Desarrollo de
Conocimiento
               LA PREGUNTA    Habilidades
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La Pregunta
                             Plantear y
                              Diseñar
                             preguntas
                              claras y
                              precisas
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Conocimiento
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                                             LA BIBLOTECA      AUDIO



La Pregunta
                              Si ya conoce
                              LO QUE NO
                             CONOCIA DEL
                                  TEMA
                              entonces la
                               PREGUNTA
                                 SURGE:
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LADéficit de
   PREGUNTA     LA PREGUNTA
                                   Desarrollo de
                                                       LA BIBLOTECA               AUDIO
 Conocimiento                       Habilidades


2.1        La
Pregunta                         LA PREGUNTA SURGE:
                              Las preguntas o               responderlas.
                              interrogantes clínicos        El primer paso es convertir
                              proceden de la tarea diaria   el problema o caso clínico en
                              (historia y exploración,      una pregunta susceptible de
                              causas, diagnóstico           ser respondida. Aunque
                              diferencial, pruebas          pueden surgir varios
                              diagnósticas, tratamiento,    interrogantes dentro de un
                              prevención, etc.). Aunque     “caso clínico” se debe elegir
                              algunas se responden          la pregunta mas relevante,
                              directamente                  una vez elegida se debe
                              otras necesitan que           formular*
                              hagamos un enfoque
                              sistematizado para

                * http://www.infodoctor.org/rafabravo/mbepasos2.html
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                                                       LA BIBLOTECA               AUDIO


2.2 ¿Que es
formular   una
pregunta ?
                               ¿Que es formular una
                                    pregunta ?
                               Formular una pregunta es reducirla a términos
                               claros y precisos, básicamente consiste en
                               dividirla en sus elementos principales, el
                               ejercicio de escribir y descomponerla en sus
                               componentes es útil para simplificarlas y
                               aclararlas, seguir una sistemática, y sobre todo
                               para facilitar la búsqueda de las "evidencias" o
                               pruebas. *




                 * http://www.infodoctor.org/rafabravo/mbepasos2.html
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  Déficit de                      Desarrollo de
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2.3    ¿Como
formular
preguntas?
                             ¿Como formular preguntas?

                              Se debe descomponer en cuatros elementos, a
                              saber:

                              1.paciente o problema de interés

                              2.intervención que se va a considerar

                              3.intervención con la que comparar

                              4.resultado clínico que se valora*



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LADéficit de
   PREGUNTA     LA PREGUNTA
                                   Desarrollo de
                                                      LA BIBLOTECA         AUDIO
 Conocimiento                       Habilidades

      2.4
     Caso
  Integrador
                              ¿Caso Integrador? Le permite retomar el
                              tema a través de un ejemplo
                              nuevamente el tema
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  Déficit de
               TUTORIAL    SITIOS DE INTERES      LA BIBLOTECA                AUDIO
Conocimiento

      2.5
     Caso                  TIPS: Acceda además al documento de Apoyo
  Integrador
                           le ayuda a ampliar el tema sobre el Diseño de
                           la pregunta desde la formula PICO




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  Déficit de                      Desarrollo de
Conocimiento
               LA PREGUNTA         Habilidades
                                                       LA BIBLOTECA            AUDIO


      2.6
     Caso                    TIPS: los términos de Búsqueda , con base
  Integrador                 en la pregunta reúnalos, para ello acceda al
                             Diccionario de Términos Médicos :
                             http://bireme.br
                             P: pacientes con pancreatitis aguda

                             I: Empleo de Profilaxis Antibiótica

                             C:En comparación con Tratamiento médico
                             Standard

                             O: Ayuda a disminuir
                             complicaciones infecciosas



               * http://www.infodoctor.org/rafabravo/mbepasos2.html
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               LA PREGUNTA        Habilidades
                                                     LA BIBLOTECA          AUDIO


     2.6 .1
     Caso
  Integrador
                             TIPS: Seleccione EL Decs Terminología en
                             salud
                             http://bireme.br
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LADéficit de
   PREGUNTA     LA PREGUNTA
                                   Desarrollo de
                                                        LA BIBLOTECA       AUDIO
 Conocimiento                       Habilidades

     2.6 2
     Caso
  Integrador
                              TIPS: Al abrir esta ventana registre el
                              termino en español
                              http://bireme.br
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  Déficit de                                    Desarrollo de
Conocimiento
               LA PREGUNTA                       Habilidades
                                                                LA BIBLOTECA        AUDIO


     2.6 3
     Caso
  Integrador
                             TIPS:      Seleccione el término sugerido en
                             Idioma Ingles. Esta misma rutina repítala con los
                             otros términos presentes en la pregunta .


                             http://bireme.br
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               LA PREGUNTA       Habilidades
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PROCESO DE
BÚQUEDA
MEDLINE
                               Desarrollar
                             habilidades para
                                agotar los
                             mecanismos de
                              búsqueda ,que
                               ofrecen los
                             motores y bases
                                de datos a
                                 explorar.
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LADéficit de
   PREGUNTA     LA PREGUNTA
                              Desarrollo de
                                                    LA BIBLOTECA            AUDIO
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Tutorial   de
Medline                                       Ahora entonces, vamos al

                                    MANEJO DE LA BASE DE DATOS PUBMED
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   PREGUNTA     LA PREGUNTA
                                Desarrollo de
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Tutorial   de                            MANEJO DE LA BASE DE DATOS PUBMED
Medline




                              El manejo Efectivo de PUBMED, no depende de cuantos botones
                              maneje, depende de :

                              Qué tanto sabe del tema

                              Identificación de términos MESH
                               sugeridos (adecuados)

                              Diseño claro y preciso de la Pregunta:
                               atendiendo a las recomendaciones
                               anteriores
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  Déficit de                    Desarrollo de
Conocimiento
                LA PREGUNTA      Habilidades
                                                   LA BIBLOTECA           AUDIO


Tutorial   de                             MANEJO DE LA BASE DE DATOS PUBMED
Medline




                              Se revisarán los mecanismos de búsqueda que
                              tradicionalmente se emplean, para encontrar el mayor
                              número de información relevante del tema :

                              BÚSQUEDA CON NIVELES ALTOS DE ESPECIFICIDAD

                              BÚSQUEDA CON NIVELES ALTOS DE SENSIBILIDAD

                              BÚSQUEDA PREGUNTAS CLINICAS
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LADéficit de
   PREGUNTA     LA PREGUNTA
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 Conocimiento                    Habilidades

INGRESO A LA
BASE      DE                  Para iniciar la rutina de búsqueda en la Base de Datos PUBMED,
DATOS                         Ingrese       por      la    siguiente       dirección electrónica
                              http://biblioteca.udea.edu.co: Seleccione el ítem Bases de datos
                              electrónicas, luego áreas, ciencias de la salud, esto con el fin de
                              identificar la localización de las revistas.

                                                http://biblioteca.udea.edu.co
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Tutorial   de
Medline




                              Para todos los mecanismos de búsqueda se deben
                              fijar siempre antes de iniciar la rutina, criterios de
                              Búsqueda:
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Conocimiento
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                                         Criterios de Búsqueda
CRITERIOS DE
BÚSQUEDA




                                                     Venta para establecer los
                                                     criterios de búsqueda
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LADéficit de
   PREGUNTA       LA PREGUNTA
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 Conocimiento                      Habilidades

    ASIGNAR
 CRITERIOS PARA                 SIGNIFICA: tener presentes lo siguientes campos
  LA BÚSQUEDA
                                considerados criterios de mayor uso, para refinar mucho
                                más la búsqueda.

                                            Hacer un corte cronológico: años
                                              de búsqueda en los que desea
                                                  encontrar información

                                            Seleccionar el grupo de revistas
                                           representativas de acuerdo al interés:
                                            Medicina, Enfermería, Odontología

                                Los otros criterios que ofrece la base de datos se pueden
                                considerar de manera opcional, es decir, tipo de
                                publicación, especies, género, idioma, entre otros.
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Conocimiento
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CRITERIOS PARA
 LA BÚSQUEDA
                               Botón : Limits
                                                         Abra el Botón de LIMITS
                                                       PARA seleccionar CRITERIOS
                                                             DE BÚSQUEDA
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   PREGUNTA       LA PREGUNTA
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 Conocimiento                        Habilidades

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 CRITERIOS PARA
  LA BÚSQUEDA                   Botón : Limits

                                                                        CLIC PARA ASIGANAR
                                                                      CRITERIOS DE BÚSQUEDA

                                                 Años de
                                                 búsqueda




                                            Grupo de revisas
                                            representativas::
                                            seleccione ambos
                                                 grupos
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    ASIGNAR                         OTROS CAMPOS DE BÚSQUEDA -OPCIONAL
CRITERIOS PARA
 LA BÚSQUEDA                   TIPS: Recuerde seleccionar lo estrictamente necesario, el sistema
                               puede arrojar valores de 0, posiblemente el tema no cuenta con
                               diferente tipo de estudios, el género no es necesario seleccionarlo, a
                               menos que lo considere fundamental para la búsqueda, al igual que el
                               tema de especies (humano, animales) , la edad es mejor seleccionar
                               como un termino independiente en el MESH y no desde aquí.
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  RUTINA DE
  BÚSQUEDA

                             Y después de establecer los criterios de
                             búsqueda, el botón Search, lo lleva a buscar el
                             Tesauro o la Base de Datos MESH




                                                            clic
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  RUTINA DE
  BÚSQUEDA

                             MESH: BUSQUEDA POR ESPECIFICIDAD
                             Esta rutina de búsqueda es considerada por los
                             teóricos , como una estrategia que permite lo
                             siguiente:

                             a. disminuir ambigüedad,
                             b. agotar sinonimia
                             c. disminuir niveles de generalidad
                             d. Tener en cuenta variantes del tema como los
                                acrónimos.
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  RUTINA DE
  BÚSQUEDA
                             MESH: BUSQUEDA POR ESPECIFICIDAD

                                                          Abra el botón y
                                                          seleccione MESH
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  RUTINA DE
  BÚSQUEDA

                              MESH: Una vez seleccionado MESH, en la Barra de
                              Búsqueda registre el término de interés .
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LADéficit de
   PREGUNTA     LA PREGUNTA
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  RUTINA DE
  BÚSQUEDA

                              MESH: Una vez registrado el término continúe la
                              rutina con oprimiendo el Botón SEARCH
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LADéficit de
   PREGUNTA     LA PREGUNTA
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 Conocimiento                       Habilidades


  RUTINA DE
  BÚSQUEDA
                              Ventana Permutada: Se encontrará con una venta
                              donde le muestra el listado de materias con el
                              término     relacionado.    Para    continuar     la
                              rutina, seleccione el termino haciendo clic sobre el
                              mismo, vea con detenimiento el ejemplo.
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  RUTINA DE                  Selección de calificadores (opcional si
  BÚSQUEDA
                                   es para una sola variable)




                                     RESTRINGIR A TOPICO MAYOR(MESH
                                     DE MAYOR IMPORTANCIA)
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  RUTINA DE
  BÚSQUEDA                   LA VENTANA DEL TESAURO:
                             Continuando con la rutina entonces despliegue
                             el botón SEND TO y seleccione SEARCH BOX
                             WITH AND (enviarlo a la caja de búsqueda)
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  RUTINA DE                  El termino se encuentra en la caja de búsqueda
  BÚSQUEDA
                             , puede ir al botón Search Pubmed si no va a combinar
                             variables o esperar el otro termino de Búsqueda para
                             combinar variables, si es el caso de combinar, en la
                             barra de For (barra de búsqueda) digite el otro termino
                             y de nuevo abra el botón GO, continúe igual como lo
                             hizo con el termino anterior de búsqueda
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  RUTINA DE
  BÚSQUEDA               RECUERDE ENTONCES QUE SI DESEA LA:


                          BUSQUEDA DE UNA SOLA VARIABLE: si es el
                           caso, entonces puede seleccionar los calificadores
                           o aspectos específicos del tema de acuerdo a la
                           necesidad informativa (clic en la casilla) y luego
                           selección el botón Restrict Search to Major Topic
                           headings                   only                   .

                          BUSQUEDA DE COMBINACION DE VARIABLE: en
                           este caso no seleccione ningún calificador, pero si
                           seleccione el botón Restrict Search to Major Topic
                           headings                                      only.
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  RUTINA DE
  BÚSQUEDA

                        Para combinar las variables seleccione el botón Search
                        Pubmed
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  RUTINA DE
  BÚSQUEDA
                        Para descargar las referencias bibliográficas tiene dos
                        opciones:
                        1. Seleccionar las que le interesen (clic en la casilla)
                        2. Si desea llevarse todas la referencias, no marque
                            ninguna, el sistema entiende que son todas
                        3. En ambos casos haga lo siguiente:

                             Abra el Botón:        Send To

                         Seleccione el destino :   Archivo (file), Email, etc…

                         Seleccione el Formato : Resumen (ABSTRACT)

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  RUTINA DE
  BÚSQUEDA




                      Para Llevar un registro de la estrategia de
                      búsqueda puede ingresar por el botón Advanced
                      Search y en Search history con botón derecho
                      copie la estrategia
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  BÚSQUEDA
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  RUTINA DE
  BÚSQUEDA               PUBMED: BUSQUEDA POR SENSIBILIDAD

                         Esta rutina de búsqueda es considerada por los
                         teóricos , como una estrategia que permite explorar
                         información en la base de datos de tal forma, que el
                         usuario personaliza la búsqueda desde Advanced
                         Search y el uso del campo de TITULO utilizando la
                         siguiente estrategia, como un recurso para reunir la
                         mayor literatura existente con todas la variantes que
                         pueda tener el tema, de acuerdo a la gramática
                         correcta en ingles :
                         TRUNCAR EL TERMINO: registre el termino de la
                         siguiente forma:
                         Raíz de la palabra + * veamos…
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  RUTINA DE
  BÚSQUEDA



                                             Seleccione el campo
                                                  de titulo
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  RUTINA DE
  BÚSQUEDA




                                                                   2. Adicione
                                                                   a la caja de
                         1.      Registres    los                  búsqueda
                         términos cada uno en
                         forma
                         independiente, truncar
                         en la raíz del mismo
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  RUTINA DE
  BÚSQUEDA




                                                            2. Adicione
                                                            a la caja de
                                                            búsqueda
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  RUTINA DE
  BÚSQUEDA
                             BÚSQUEDA PREGUNTAS CLINICAS: Clinical Queries

                             Esta rutina permite hacer búsqueda              muy
                             refinadas, consulta a través de filtros muestra los
                             resultados , para las revisiones , meta-
                             análisis, revisiones de ensayos clínicos; la medicina
                             basada en la evidencia, conferencias de consenso y
                             Guías.
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  RUTINA DE
  BÚSQUEDA




                                    Clinical queries
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  RUTINA DE                  BÚSQUEDA PREGUNTAS CLINICAS: Clinical Queries
  BÚSQUEDA                   Registre ambos términos en la barra de búsqueda, con
                             el operador AND y seleccione el filtro de acuerdo a la
                             necesidad (terapia, pronostico, diagnóstico, etc..)
                             además del filtro ( narrow por especificidad o broad
                             búsqueda amplia por sensibilidad)
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LADéficit de
   PREGUNTA     LA PREGUNTA
                                  Desarrollo de
                                                     LA BIBLOTECA                AUDIO
 Conocimiento                      Habilidades


  RUTINA DE
  BÚSQUEDA
                              BÚSQUEDA PREGUNTAS CLINICAS: Clinical Queries
                              Así queda la expresión con ambos filtros.
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  RUTINA DE
  BÚSQUEDA

                             BÚSQUEDA PREGUNTAS CLINICAS: Clinical Queries

                                       RESULTADOS DE LA BUSQUEDA
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  Déficit de                          Desarrollo de
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               Recuerda entonces que:

               El manejo Efectivo de PUBMED, no depende de cuantos botones
               maneje, depende de :

               Qué tanto sabe del tema

               Identificación de términos MESH
                sugeridos (adecuados)

               Diseño claro y preciso de la Pregunta:

               Manejo eficiente de los mecanismos de búsqueda

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Tutorial medline pub-med_2011

  • 1. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO PROCESO DE BÚQUEDA MEDLINE TUTORIAL MANEJO DE LA INFORMACION EN LA BASE DE DATOS PubMED Acceda al audio y simultáneamente abra la presentación http://www.voxopop.com/group/6600c36d-6793-4ac8-a488-454e05a1407d
  • 2. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO PROCESO DE Lo tradicional al momento de iniciar una búsqueda de BÚQUEDA información, es ir directamente a un motor de búsqueda y MEDLINE plantear estrategias, sin realizar antes una sistemática o un plan de búsqueda. Este tutorial le va permitir orientar un poco la rutina, que debe seguir al momento de iniciar la aventura de buscar información. Tres situaciones que debe tener en cuenta: Reconocer lo que no sabe del tema, a esto se le llama los Déficit de Conocimiento en el ámbito general y especifico Plantear y Diseñar preguntas claras y precisas Desarrollar habilidades para agotar los mecanismos de búsqueda ,que ofrecen los motores y bases de datos a explorar.
  • 3. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO PROCESO DE BÚQUEDA MEDLIN Los Déficit de Conocimiento en el ámbito general y especifico
  • 4. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO 1. Reconocer …LOS DÉFICIT DE CONOCIMIENTO lo que no conoce del …Identificar el Déficit de conocimiento Global: tema le va a permitir hacerse preguntas de orden General lo que se conoce como “deficiencias de información importantes y amplias“. nos referimos a que sabemos muy poco sobre ese tema; dicho de otro modo, se trata de una pregunta amplia y de orden general”. Sugerencia: Nuevamente regrese a la Fundamentación, le permitirá: Encontrar Ediciones nuevas de los textos básicos Reunir nuevos términos o palabras claves Definir nuevamente la pregunta Hacer una revisión del tema de manera general
  • 5. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO 1.1 Reconocer LOS DÉFICIT DE CONOCIMIENTO lo que no ….al igual que el anterior identificar el Déficit de conoce del conocimiento Grieta: tema le va a permitir hacerse preguntas de acción (foregrounded ) lo que se conoce como “deficiencias de información más puntuales las llamamos "grietas” son preguntas de orden especifico”. Sugerencia: Regrese a la Fundamentación, le permitirá: Definir nuevamente la pregunta Identificar los términos o palabras claves que deben estar presentes en la pregunta PARA FINALMENTE ESTRCTURARLA Y BUSCAR LA MEJOR EVIDENCIA.
  • 6. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO La Pregunta Plantear y Diseñar preguntas claras y precisas
  • 7. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO La Pregunta Si ya conoce LO QUE NO CONOCIA DEL TEMA entonces la PREGUNTA SURGE:
  • 8. Medline tutorial LADéficit de PREGUNTA LA PREGUNTA Desarrollo de LA BIBLOTECA AUDIO Conocimiento Habilidades 2.1 La Pregunta LA PREGUNTA SURGE: Las preguntas o responderlas. interrogantes clínicos El primer paso es convertir proceden de la tarea diaria el problema o caso clínico en (historia y exploración, una pregunta susceptible de causas, diagnóstico ser respondida. Aunque diferencial, pruebas pueden surgir varios diagnósticas, tratamiento, interrogantes dentro de un prevención, etc.). Aunque “caso clínico” se debe elegir algunas se responden la pregunta mas relevante, directamente una vez elegida se debe otras necesitan que formular* hagamos un enfoque sistematizado para * http://www.infodoctor.org/rafabravo/mbepasos2.html
  • 9. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO 2.2 ¿Que es formular una pregunta ? ¿Que es formular una pregunta ? Formular una pregunta es reducirla a términos claros y precisos, básicamente consiste en dividirla en sus elementos principales, el ejercicio de escribir y descomponerla en sus componentes es útil para simplificarlas y aclararlas, seguir una sistemática, y sobre todo para facilitar la búsqueda de las "evidencias" o pruebas. * * http://www.infodoctor.org/rafabravo/mbepasos2.html
  • 10. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO 2.3 ¿Como formular preguntas? ¿Como formular preguntas? Se debe descomponer en cuatros elementos, a saber: 1.paciente o problema de interés 2.intervención que se va a considerar 3.intervención con la que comparar 4.resultado clínico que se valora* * http://www.infodoctor.org/rafabravo/mbepasos2.html
  • 11. Medline tutorial LADéficit de PREGUNTA LA PREGUNTA Desarrollo de LA BIBLOTECA AUDIO Conocimiento Habilidades 2.4 Caso Integrador ¿Caso Integrador? Le permite retomar el tema a través de un ejemplo nuevamente el tema
  • 12. Medline tutorial Déficit de TUTORIAL SITIOS DE INTERES LA BIBLOTECA AUDIO Conocimiento 2.5 Caso TIPS: Acceda además al documento de Apoyo Integrador le ayuda a ampliar el tema sobre el Diseño de la pregunta desde la formula PICO * http://www.infodoctor.org/rafabravo/mbepasos2.html
  • 13. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO 2.6 Caso TIPS: los términos de Búsqueda , con base Integrador en la pregunta reúnalos, para ello acceda al Diccionario de Términos Médicos : http://bireme.br P: pacientes con pancreatitis aguda I: Empleo de Profilaxis Antibiótica C:En comparación con Tratamiento médico Standard O: Ayuda a disminuir complicaciones infecciosas * http://www.infodoctor.org/rafabravo/mbepasos2.html
  • 14. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO 2.6 .1 Caso Integrador TIPS: Seleccione EL Decs Terminología en salud http://bireme.br
  • 15. Medline tutorial LADéficit de PREGUNTA LA PREGUNTA Desarrollo de LA BIBLOTECA AUDIO Conocimiento Habilidades 2.6 2 Caso Integrador TIPS: Al abrir esta ventana registre el termino en español http://bireme.br
  • 16. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO 2.6 3 Caso Integrador TIPS: Seleccione el término sugerido en Idioma Ingles. Esta misma rutina repítala con los otros términos presentes en la pregunta . http://bireme.br
  • 17. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO PROCESO DE BÚQUEDA MEDLINE Desarrollar habilidades para agotar los mecanismos de búsqueda ,que ofrecen los motores y bases de datos a explorar.
  • 18. Medline tutorial LADéficit de PREGUNTA LA PREGUNTA Desarrollo de LA BIBLOTECA AUDIO Conocimiento Habilidades Tutorial de Medline Ahora entonces, vamos al MANEJO DE LA BASE DE DATOS PUBMED
  • 19. Medline tutorial LADéficit de PREGUNTA LA PREGUNTA Desarrollo de LA BIBLOTECA AUDIO Conocimiento Habilidades Tutorial de MANEJO DE LA BASE DE DATOS PUBMED Medline El manejo Efectivo de PUBMED, no depende de cuantos botones maneje, depende de : Qué tanto sabe del tema Identificación de términos MESH sugeridos (adecuados) Diseño claro y preciso de la Pregunta: atendiendo a las recomendaciones anteriores
  • 20. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO Tutorial de MANEJO DE LA BASE DE DATOS PUBMED Medline Se revisarán los mecanismos de búsqueda que tradicionalmente se emplean, para encontrar el mayor número de información relevante del tema : BÚSQUEDA CON NIVELES ALTOS DE ESPECIFICIDAD BÚSQUEDA CON NIVELES ALTOS DE SENSIBILIDAD BÚSQUEDA PREGUNTAS CLINICAS
  • 21. Medline tutorial LADéficit de PREGUNTA LA PREGUNTA Desarrollo de LA BIBLOTECA AUDIO Conocimiento Habilidades INGRESO A LA BASE DE Para iniciar la rutina de búsqueda en la Base de Datos PUBMED, DATOS Ingrese por la siguiente dirección electrónica http://biblioteca.udea.edu.co: Seleccione el ítem Bases de datos electrónicas, luego áreas, ciencias de la salud, esto con el fin de identificar la localización de las revistas. http://biblioteca.udea.edu.co
  • 22. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO Tutorial de Medline Para todos los mecanismos de búsqueda se deben fijar siempre antes de iniciar la rutina, criterios de Búsqueda:
  • 23. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO Criterios de Búsqueda CRITERIOS DE BÚSQUEDA Venta para establecer los criterios de búsqueda
  • 24. Medline tutorial LADéficit de PREGUNTA LA PREGUNTA Desarrollo de LA BIBLOTECA AUDIO Conocimiento Habilidades ASIGNAR CRITERIOS PARA SIGNIFICA: tener presentes lo siguientes campos LA BÚSQUEDA considerados criterios de mayor uso, para refinar mucho más la búsqueda.  Hacer un corte cronológico: años de búsqueda en los que desea encontrar información Seleccionar el grupo de revistas representativas de acuerdo al interés: Medicina, Enfermería, Odontología Los otros criterios que ofrece la base de datos se pueden considerar de manera opcional, es decir, tipo de publicación, especies, género, idioma, entre otros.
  • 25. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO ASIGNAR CRITERIOS PARA LA BÚSQUEDA Botón : Limits Abra el Botón de LIMITS PARA seleccionar CRITERIOS DE BÚSQUEDA
  • 26. Medline tutorial LADéficit de PREGUNTA LA PREGUNTA Desarrollo de LA BIBLOTECA AUDIO Conocimiento Habilidades ASIGNAR CRITERIOS PARA LA BÚSQUEDA Botón : Limits CLIC PARA ASIGANAR CRITERIOS DE BÚSQUEDA Años de búsqueda Grupo de revisas representativas:: seleccione ambos grupos
  • 27. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO ASIGNAR OTROS CAMPOS DE BÚSQUEDA -OPCIONAL CRITERIOS PARA LA BÚSQUEDA TIPS: Recuerde seleccionar lo estrictamente necesario, el sistema puede arrojar valores de 0, posiblemente el tema no cuenta con diferente tipo de estudios, el género no es necesario seleccionarlo, a menos que lo considere fundamental para la búsqueda, al igual que el tema de especies (humano, animales) , la edad es mejor seleccionar como un termino independiente en el MESH y no desde aquí.
  • 28. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO RUTINA DE BÚSQUEDA Y después de establecer los criterios de búsqueda, el botón Search, lo lleva a buscar el Tesauro o la Base de Datos MESH clic
  • 29. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO RUTINA DE BÚSQUEDA MESH: BUSQUEDA POR ESPECIFICIDAD Esta rutina de búsqueda es considerada por los teóricos , como una estrategia que permite lo siguiente: a. disminuir ambigüedad, b. agotar sinonimia c. disminuir niveles de generalidad d. Tener en cuenta variantes del tema como los acrónimos.
  • 30. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO RUTINA DE BÚSQUEDA MESH: BUSQUEDA POR ESPECIFICIDAD Abra el botón y seleccione MESH
  • 31. Medline tutorial LADéficit de PREGUNTA LA PREGUNTA Desarrollo de LA BIBLOTECA AUDIO Conocimiento Habilidades RUTINA DE BÚSQUEDA MESH: Una vez seleccionado MESH, en la Barra de Búsqueda registre el término de interés .
  • 32. Medline tutorial LADéficit de PREGUNTA LA PREGUNTA Desarrollo de LA BIBLOTECA VERSION PDF Y AUDIO Conocimiento Habilidades RUTINA DE BÚSQUEDA MESH: Una vez registrado el término continúe la rutina con oprimiendo el Botón SEARCH
  • 33. Medline tutorial LADéficit de PREGUNTA LA PREGUNTA Desarrollo de LA BIBLOTECA AUDIO Conocimiento Habilidades RUTINA DE BÚSQUEDA Ventana Permutada: Se encontrará con una venta donde le muestra el listado de materias con el término relacionado. Para continuar la rutina, seleccione el termino haciendo clic sobre el mismo, vea con detenimiento el ejemplo.
  • 34. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO RUTINA DE Selección de calificadores (opcional si BÚSQUEDA es para una sola variable) RESTRINGIR A TOPICO MAYOR(MESH DE MAYOR IMPORTANCIA)
  • 35. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO RUTINA DE BÚSQUEDA LA VENTANA DEL TESAURO: Continuando con la rutina entonces despliegue el botón SEND TO y seleccione SEARCH BOX WITH AND (enviarlo a la caja de búsqueda)
  • 36. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO RUTINA DE El termino se encuentra en la caja de búsqueda BÚSQUEDA , puede ir al botón Search Pubmed si no va a combinar variables o esperar el otro termino de Búsqueda para combinar variables, si es el caso de combinar, en la barra de For (barra de búsqueda) digite el otro termino y de nuevo abra el botón GO, continúe igual como lo hizo con el termino anterior de búsqueda
  • 37. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO RUTINA DE BÚSQUEDA RECUERDE ENTONCES QUE SI DESEA LA:  BUSQUEDA DE UNA SOLA VARIABLE: si es el caso, entonces puede seleccionar los calificadores o aspectos específicos del tema de acuerdo a la necesidad informativa (clic en la casilla) y luego selección el botón Restrict Search to Major Topic headings only .  BUSQUEDA DE COMBINACION DE VARIABLE: en este caso no seleccione ningún calificador, pero si seleccione el botón Restrict Search to Major Topic headings only.
  • 38. Medline tutorial LADéficit de PREGUNTA LA PREGUNTA Desarrollo de LA BIBLOTECA AUDIO Conocimiento Habilidades RUTINA DE BÚSQUEDA Para combinar las variables seleccione el botón Search Pubmed
  • 39. Medline tutorial LADéficit de PREGUNTA LA PREGUNTA Desarrollo de LA BIBLOTECA AUDIO Conocimiento Habilidades RUTINA DE BÚSQUEDA Para descargar las referencias bibliográficas tiene dos opciones: 1. Seleccionar las que le interesen (clic en la casilla) 2. Si desea llevarse todas la referencias, no marque ninguna, el sistema entiende que son todas 3. En ambos casos haga lo siguiente:  Abra el Botón: Send To  Seleccione el destino : Archivo (file), Email, etc…  Seleccione el Formato : Resumen (ABSTRACT)  Seleccione : Crear Archivo (create file)
  • 40. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO RUTINA DE BÚSQUEDA
  • 41. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO RUTINA DE BÚSQUEDA
  • 42. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO RUTINA DE BÚSQUEDA Para Llevar un registro de la estrategia de búsqueda puede ingresar por el botón Advanced Search y en Search history con botón derecho copie la estrategia
  • 43. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO RUTINA DE BÚSQUEDA
  • 44. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO RUTINA DE BÚSQUEDA PUBMED: BUSQUEDA POR SENSIBILIDAD Esta rutina de búsqueda es considerada por los teóricos , como una estrategia que permite explorar información en la base de datos de tal forma, que el usuario personaliza la búsqueda desde Advanced Search y el uso del campo de TITULO utilizando la siguiente estrategia, como un recurso para reunir la mayor literatura existente con todas la variantes que pueda tener el tema, de acuerdo a la gramática correcta en ingles : TRUNCAR EL TERMINO: registre el termino de la siguiente forma: Raíz de la palabra + * veamos…
  • 45. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO RUTINA DE BÚSQUEDA Seleccione el campo de titulo
  • 46. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO RUTINA DE BÚSQUEDA 2. Adicione a la caja de 1. Registres los búsqueda términos cada uno en forma independiente, truncar en la raíz del mismo
  • 47. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO RUTINA DE BÚSQUEDA 2. Adicione a la caja de búsqueda
  • 48. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO RUTINA DE BÚSQUEDA BÚSQUEDA PREGUNTAS CLINICAS: Clinical Queries Esta rutina permite hacer búsqueda muy refinadas, consulta a través de filtros muestra los resultados , para las revisiones , meta- análisis, revisiones de ensayos clínicos; la medicina basada en la evidencia, conferencias de consenso y Guías.
  • 49. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO RUTINA DE BÚSQUEDA Clinical queries
  • 50. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO RUTINA DE BÚSQUEDA PREGUNTAS CLINICAS: Clinical Queries BÚSQUEDA Registre ambos términos en la barra de búsqueda, con el operador AND y seleccione el filtro de acuerdo a la necesidad (terapia, pronostico, diagnóstico, etc..) además del filtro ( narrow por especificidad o broad búsqueda amplia por sensibilidad)
  • 51. Medline tutorial LADéficit de PREGUNTA LA PREGUNTA Desarrollo de LA BIBLOTECA AUDIO Conocimiento Habilidades RUTINA DE BÚSQUEDA BÚSQUEDA PREGUNTAS CLINICAS: Clinical Queries Así queda la expresión con ambos filtros.
  • 52. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO RUTINA DE BÚSQUEDA BÚSQUEDA PREGUNTAS CLINICAS: Clinical Queries RESULTADOS DE LA BUSQUEDA
  • 53. Medline tutorial Déficit de Desarrollo de Conocimiento LA PREGUNTA Habilidades LA BIBLOTECA AUDIO Recuerda entonces que: El manejo Efectivo de PUBMED, no depende de cuantos botones maneje, depende de : Qué tanto sabe del tema Identificación de términos MESH sugeridos (adecuados) Diseño claro y preciso de la Pregunta: Manejo eficiente de los mecanismos de búsqueda Mónica Pineda G. Informática Medica Facultad de Medicina Universidad de Antioquia