FRAÇÕES
1) Indique a fração correspondente à parte pintada de cada região plana. Depois escreva como
se lê a fração.
a) c)...
4) Dominó das frações
Observe os cartões e complete os quadrinhos de baixo de acordo com o valor indicado.
Agora copie ess...
GABARITO
1) a) ; um sexto
b) ; três catorze avos
c) ; dois quartos
d) ; quatro quintos
2) a) (5 em 14)
b) Não sobrará nada...
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  1. 1. FRAÇÕES 1) Indique a fração correspondente à parte pintada de cada região plana. Depois escreva como se lê a fração. a) c) b) d) 2) Responda depressinha! a) Em um grupo com 9 meninos e 5 meninas, as meninas correspondem a que parte do grupo? b) Se Raul e seus amigos comerem de uma pizza, que fração da pizza sobrará? c) Terminado o mês de outubro, são completados: , ou do ano? 3) Pratique as operações com frações. Copie e calcule: a) A soma de e . c) A diferença entre e . b) O produto de 2 e . d) O quociente de por 5. Aluno(a): ______________________________________________ Professor(a): ___________________________________________ Turma: ______________ no : _______ Data: __________________ 3 4 2 3 5 6 4 7 2 7 3 5 5 6 3 4 1 3 Aprendendo Sempre – Matemática – 5o Ano – Frações 1 8 8
  2. 2. 4) Dominó das frações Observe os cartões e complete os quadrinhos de baixo de acordo com o valor indicado. Agora copie esses quadrinhos como se fosse um dominó: a fração de número deve ser ligada a outra de mesmo valor e a fração a outra fração, quando forem equivalentes. 5) Siga as setas e complete cada quadro. Escreva as frações na forma mais simples e transforme as frações impróprias em número inteiro ou misto. Aprendendo Sempre – Matemática – 5o Ano – Frações 2
  3. 3. GABARITO 1) a) ; um sexto b) ; três catorze avos c) ; dois quartos d) ; quatro quintos 2) a) (5 em 14) b) Não sobrará nada, pois = 1, ou seja, eles vão comer a pizza inteira. c) , pois de 12 = 10 3) a) b) c) d) 4) 5) Aprendendo Sempre – Matemática – 5o Ano – Frações 3 1 6 3 14 2 4 4 5 8 8 5 6 5 6 6 7 6 5 1 12 1 15 5 14

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