1. ALEX SANTIAGO NINA
Geólogo (UFPA-2013)
Mestre em Gestão de Recursos Naturais
e Desenvolvimento Local na Amazônia
RECURSOS NATURAIS
E ENERGIA
05/11/2016 Professor: Msc. Alex Santiago Nina 1
2. Capital Natural
Recursos Naturais + Serviços (Funções Ecológicas)
Ar
Água
Solo
Terra
Vida (biosfera)
Minerais não renováveis
Energia renovável
Energia não renovável
Purificação do Ar e da Água
Renovação do solo
Reciclagem de nutrientes
Produção de alimentos
Polinização
Renovação de campos e florestas
Tratamento de resíduos
Controle do clima
Controle populacional
Controle de pragas
Capital Natural: recursos e serviços naturais que mantêm a nossa e outras espécies vivas e que dão suporte às
nossas economias.
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3. Recursos Naturais
Os Recursos naturais constituem em elementos ou partes do meio ambiente físico e biológico, como solo, plantas,
animais, minerais e tudo aquilo que pode ser útil e acessível à produção da subsistência humana
- Trata-se de um conceito instrumental que considera que apenas
aquilo que existe na natureza e é do interesse humano constitui em
recurso natural
- Numa visão mais holística, pelo fato do meio ambiente ser condição
da existência de vida, pode-se dizer que todos os elementos sejam
considerados recursos naturais.
- Não necessariamente o conceito holístico é melhor do que
instrumental
O manto da Terra, embora não possa ser considerado um recurso natural, do ponto de
vista instrumental, possui uma geodinâmica de correntes de convecção que interferem no
magnetismo terrestre
Têm grande importância ecológica, pois “blindam” a Terra de raios solares
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4. Recursos Naturais – Estoque x Fluxo
Estoque = quanto tem armazenado no total, medido em unidade (de matéria ou energia)
Fluxo = taxa de renovação, medido em unidade (de matéria ou energia) por ano
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5. Para os economistas, capital é a riqueza usada para sustentar um
empresa e gerar mais riqueza
Ex: O capital financeiro investido pode gerar renda financeira
Rentabilidade = lucro / Investimento
Por analogia, os recursos renováveis, que compõem parte do capital natural, podem nos fornecer uma
renda biológica indefinidamente renovável, desde que não usemos esses recursos mais rápido do que a
natureza os renova.
Sustentabilidade: sobreviver com essa renda biológica sem exaurir ou degradar o capital natural
Analogia
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6. Imagina que você ganhou na loteria 1 milhão de reais
Se você investir este dinheiro e obter 100 mil ao ano, terá
uma renda anual sustentável de 100 mil sem exaurir seu
capital
Estoque = 1 milhão
Fluxo = 100 mil/ano
Se você gastar 200 mil/ano, seu 1 milhão acabará em 7 anos
Se você gastar 110mil/ano, seu 1 milhão acabará em 18 anos
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7. Recursos Naturais
Renováveis ? Não Renováveis
fluxo de reposição
>
taxa de uso humano
Energia Solar
Ventos
Água Corrente
fluxo de reposição
≈
taxa de uso humano
Água Potável
Espécies ameaçadas
Solo
fluxo de reposição
<
taxa de uso humano
Recursos Minerais
Combustíveis Fósseis
Areia
A incerteza quanto a classificação de alguns recursos advém de incertezas quanto a taxa de uso humano:
- Tendência de crescimento populacional e dos níveis de consumo
- Melhorias tecnológicas provocam uso mais eficiente
Alguns recursos não renováveis podem ser reciclados, mas como a reciclagem nunca é de 100%, eles não deixam de ser
recursos não renováveis
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8. A perspectiva humana de tempo e o modo de usar os recursos são as condições que tornam os recursos renováveis ou
não.
O ciclo de formação do petróleo demora
milhões de anos
Uma árvore que leva mais de 200 anos para fornecer
determinado tipo de madeira pode ser na realidade um
recurso não renovável na escala humana
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9. Os recursos não renováveis podem ser economicamente tão exauridos ao ponto de obter o que restou se tornar caro
demais. Neste momento temos várias opções
Tentar encontrar mais
Os 3rs
Recursos energéticos
não podem ser
reaproveitados ou
reciclados
Tentar desenvolver um substituto.
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10. As espécies vivas deixam de ser
recursos renováveis se sua
exploração comprometer sua
capacidade de reprodução
Apenas uma certa quantidade pode ser
extraída deste recurso para que ele seja
renovável – que é denominada de
quantidade máxima renovável ou produção
sustentável
Podemos considerar o mico leão dourado como
um recurso natural renovável?
O solo agrícola é um recurso
renovável, pois os ciclos
biogeoquímicos do nitrogênio, fósforo,
potássio e outros elementos
restabelecem sua fertilidade Mas práticas agrícolas inadequadas
podem comprometer a realização
dessas ciclos e tornar o solo estéril,
cuja regeneração pode levar séculos.
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11. Pegada Ecológica
É a quantidade de água e terra biologicamente produtiva necessária para fornecer a cada pessoa os recursos que
ela usa e para absorver os resíduos gerados com o uso desses recursos.
Pode ser calculado também para países, cidades, empresas, etc...
- Proposta inicialmente por Rees e Wackernagel em 1992, é o indicador de sustentabilidade mais difundido.
Atualmente, existem vários sites onde se é possível calcular a sua pegada ecológica, inclusive da própria
Global Footprint Network
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12. Algumas estimativas sugerem que a pegada ecológica da humanidade já ultrapassou a capacidade da Terra de
repor seus recursos renováveis e de absorver os resíduos.
Se estas estimativas estão
certas, surge a pergunta:
Por que ainda estamos vivos?
Um caso real pode nos ajudar a
entender
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13. O caso da Ilha de Pascoa
“Descoberta” no domingo de Páscoa, dia 5 de abril de 1722, pelo
capitão holandês Jacob Roggeveen, fica no oceano Pacífico, a 3.500
quilômetros da costa do Chile
Mas seus primeiros habitantes foram os polinésios, que
chegaram à ilha através de canoas a cerca de 2.900 anos
A vida era boa na Ilha de Páscoa.. Os habitantes tinha muitos
filhos; em 1400 a população atingiu um número entre 6 mil a
20 mil pessoas
Então os residentes passaram a utizar os recursos das árvores e do solo mais rápido do
que poderiam ser renovados
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14. Conforme os recursos tornaram-se insuficientes para manter a
população em crescimento, os líderes de diferentes clãs começaram a
invocar seus deuses esculpindo pelo menos 300 enormes imagens
divinas em pedras
Os moradores cortavam as maiores árvores para formar
plataformas gigantes para as esculturas de pedras,
Sem estas árvores, os habitantes não podiam mais construir
as tradicionais canoas para navegar em algo mar, caçar
toninha, pescar. E nem barcos para escapar da ilha
Também não podiam construir barcos para escapar da ilha -
Eles ficaram isolados
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15. Sem as grandes florestas, que absorviam e liberavam a água, as
fontes e os córregos secaram, os solos expostos sofreram
erosão, a produção das colheitas colapsou e veio a fome
Não havia lenha para cozinhar ou manter os habitantes aquecidos;
eles comeram todas as aves da ilha e depois passaram a se
alimentar de ratos
E veio a guerra: clãs rivais começaram a lutar pelos
suprimentos alimentícios cada vez mais escassos. Começaram
a comer e a caçar uns aos outros
Quando os holandeses chegaram, em 1722, encontraram
cerca de 2 mil polinésios famintos, vivendo em cavernas em
campos com poucos arbustos
A Terra poderia ser considerada uma versão da ilha de
Páscoa em maior escala?
Sim! Pois ela está isolada no espaço e não há nem um outro
planeta adequado para onde migrar
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16. Crescimento e Desenvolvimento Econômico
Crescimento econômico: aumento da capacidade de um país em fornecer bens e serviços às pessoas.
Normalmente medido pela mudança percentual do Produto Interno Bruto (PIB)
PIB: valor de mercado anual de todos os bens e serviços produzidos por todas as empresas e organizações,
nacionais e estrangeiras, que operam dentro de um país
PIB per capita = PIB / população
Desenvolvimento econômico é a melhoria dos padrões de vida dos seres humanos proporcionada pelo
crescimento econômico.
Corrente Desenvolvimentista: crescimento econômico = desenvolvimento
Corrente Sustentável: crescimento econômico como condição para o desenvolvimento
Corrente de Economia de base zero: desenvolvimento como melhorias qualitativas e não quantitativa
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17. Boas notícias Más Notícias
Expectativa de vida global dobrou desde 1950 Expectativa de vida é 13 anos menor nos países em
desenvolvimento do que nos países desenvolvidos
Mortalidade infantil diminuiu pela metade desde 1955 A taxa de mortalidade infantil nos países em
desenvolvimento é nove vezes maior que nos países
desenvolvidos
Produção de alimentos à frente do crescimento
populacional desde 1978
Os efeitos ambientais nocivos da agricultura poderão
limitar a produção futura de alimentos
A poluição do ar e da água vem diminuindo na maioria
dos países desenvolvidos desde 1970
Os níveis de poluição do ar e da água estão altos demais
na maioria dos países em desenvolvimento
O número de pessoas vivendo na pobreza reduziu de 6%
desde 1990
Metade dos trabalhadores do mundo tenta sobreviver
com menos de 2 dólares por dia
ONU (2007)
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18. Uma embalagem de aço jogada ao solo, reage como o oxigênio e a em alguns anos transforma-se em óxido de ferro,
uma substância inofensiva ao meio ambiente
Os plásticos por serem inertes podem permanecer no solo por algumas dezenas de anos e até séculos
Dioxinas, DDT, Aldrin e outros Poluentes orgânicos presistentes (POP) independente do meio em que são lançados (ar,
água ou solo), por serem altamente solúveis em lipídios, são facilmente absorvidos pelas células gordurosas dos
organismos e transmitidos à outros pela cadeia alimentar, causando danos de altíssima gravidade como câncer e
alterações genéticas
Hoje já não há mais áreas do planeta que não estejam contaminadas por estes poluentes
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19. Atividade: A questão da água
Questões a serem abordadas:
- Quantidade de água disponível na Terra
(acessível ao homem)
- Distribuição desta água (geleiras, mares,
subsolo, rios, etc...)
- Ciclo hidrológico
- Diferença entre fluxo e estoque
- A água é considerada um recursos natural
renovável ou não renovável?
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20. Energia
É a capacidade de gerar trabalho (mover matéria) e o calor
(que flui de amostras de matéria quente para mais frias)
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21. Energia de alta qualidade: concentrada e pode realizar
trabalho útil
ex: eletricidade, energia química armazenada no
carvão e na gasolina, luz solar concentrada e núcleos de
urânio
Qualidade da energia
Energia de baixa qualidade: dispersa e com pouca
capacidade de realizar trabalho útil
ex: O calor armazenado no Oceano Atlântico
(que é maior do que a quantidade de energia química de
alta qualidade armazenada em todos os depósitos de
petróleo da Arábia Saudita, mas é muito disperso)
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22. 1ª Lei (da Conservação): a energia não pode ser criada nem destruída, apenas convertida de uma forma em outra
2ª Lei : quando uma energia é convertida em outra, ela sempre passa de uma forma mais útil (de melhor qualidade)
para uma menos útil (de pior qualidade).
A cada transformação de energia, uma parcela é transformada (dissipada) na forma de calor
Leis da termodinâmica
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23. Da energia química (da gasolina) usada no carro
20-25% é convertido em energia mecânica (para mover
o veículo) e energia elétrica (para o sistema elétrico do
carro)
75-80% é degradados na forma de calor de baixa
qualidade
Exemplos da 2ª Lei
Da energia elétrica usada na lâmpada incandescente:
5% é convertida em energia luminosa
95% é degradada na forma de calor
Nunca podemos reciclar ou reutilizar energia de alta qualidade para realizar trabalhos úteis
Você já ouviu falar e reciclagem de petróleo?
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24. Os sistemas vivos também estão submetidos a 2ª Lei
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26. A Teoria do Caos
Todo Sistema Fechado tende ao aumento da entropia
Considerando o universo como um sistema fechado, a
teoria do Caos prever a sua morte térmica.
Mas isto só aconteceria daqui há muitos trilhões de anos
Seria esta a nossa principal preocupação da atualidade?
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27. Professor Clovis Cavalcanti
Alguns pesquisadores acreditam que o modelo de desenvolvimento capitalista dominante, baseado no crescimento
econômico, contribui para morte térmica do universo. Isso porque, acelera o processo de transformação de energia de
alta qualidade em energia de baixa qualidade.
Eles englobam uma corrente denominada de economia ecológica e propõem que nossos processos produtivos
deixem de ser contabilizados em termos monetários e passem a ser contabilizados em termos de entropia.
Portanto o que importa não é a morte térmica do Universo, mas sim
a morte térmica do Sol
O universo possui cerca de 200 bilhões de galáxias, cada qual com 200
bilhões de estrelas, mas só utilizados a energia de uma delas: O Sol.
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28. Seria esta a nossa principal preocupação da atualidade? Ou teríamos outras mais emergentes?
Segundo estimativas, a morte térmica do Sol ocorreria daqui a 4,6 bilhões de anos!
Guerras Pobreza Mudanças Climáticas
Sustentabilistas acreditam que não devemos abrir mão do crescimento econômico, pois este, se bem direcionado tem
potencial para combater problemas mais emergentes
A teoria da Economia Ecológica, no geral, é defendida por correntes anti-capitalistas
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29. Fluxo de energia nos ecossistemas
Todos os organismos, vivos ou mortos,
são fontes potenciais de alimentos pra
outros organismos
Uma sequência de organismos, na qual
cada um serve como fonte de alimento
para o próximo, recebe o nome de
cadeia alimentar.
Ela determina como a energia e os
nutrientes passam de um organismo
ao outro pelo ecossistema.
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30. Como a maior parte das espécies participa de diversas cadeias alimentares, é possível se falar em uma rede
mais complexa, denominada teia alimentar.
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31. Pirâmide alimentar: para cada organismo da cadeia alimentar é atribuído um nível trófico
Nível trófico 1
Nível trófico 2
Nível trófico 3
Nível trófico 4
Decompositores atuam em todos os níveis tróficos
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32. Fluxo de energia: a energia disponível diminui conforme se aumenta o nível trófico
Isso explica vário fatos como:
- A raridade de espécies nos níveis tróficos superiores, bem como o
número de indivíduos delas.
- Estas espécies são as primeiras a sofrer quando seus ecossistemas
são destruídos e são vulneráveis a extinção
- A raridade de cadeias e teias alimentares terem mais de 4 níveis
- O viés ecológico da atitude dos vegetarianos e veganos – não é só
uma questão nutricional
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33. Tipos de Biodiversidade
1) Ecológica: variedade de ecossistemas terrestres e aquáticos encontrados em determinada área da Terra
2) Funcional: correspondem aos processos, biológicos ou químicos, tais como fluxo de energia e reciclagem de
matéria, necessários para a sobrevivência das espécies, comunidades e ecossistemas
3) De espécies: número de espécies presente em diferentes habitats
4) Genética: variedade de material genético presente em uma espécie ou população
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34. Exemplo: quando a soja é plantada no lugar da Bioma Amazônica:
Reduz-se a biodiversidade de espécies, pois substituímos uma floresta
com uma grande variedade de espécies por uma monocultura
Reduz-se a biodiversidade genética, pois a engenharia genética é usada
para se plantar apenas os genes mais produtivos e/ou “mais
resistentes” às pragas e agrotóxicos.
Reduz-se a biodiversidade ecológica, uma vez que o bioma amazônico
possui diferentes ecossistemas (tanto fluviais como terrestres), todos
ameaçados pelas plantações e aumento da erosão
Reduz-se a biodiversidade funcional, uma vez que a floresta amazônica
é importante para o clima global. Ex: seca em São Paulo
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35. Produtividade Primária Liquida
Produtividade Primária Bruta: taxa que produtores de um ecossistema convertem energia solar em energia química
na forma de biomassa
Produtividade Primária Líquida: é a taxa em que os produtores fornecem alimento para os demais consumidores
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36. 05/11/2016 Professor: Msc. Alex Santiago Nina 36
A PPL é um fator determinante para biodiversidade de um ecossistema
Segundo estimativas, os seres humanos usam, desperdiçam ou destroem cerca de 27% do PPL potencial da Terra
Esta é a principal razão por estarmos usurpando ou eliminando os habitats ou suprimentos alimentares de outras espécies
37. Conceito geológico: é o produto do intemperismo das rochas
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Solos
Autóctone: Formado no mesmo local da rocha
que lhe deu origem
Alóctone: formado em local diferente da rocha
que lhe deu origem
Conceito Agrônomo: é um recurso que fornece a
maior parte dos nutrientes necessários para o
crescimento das plantas
39. Fornecer grande volume de nutrientes para o crescimento das plantas
Purifica (funcionando como filtro) e armazena a água
Auxilia na decomposição e na reciclagem dos resíduos biodegradáveis
Ajuda a controlar o clima do planeta, removendo dióxido de carbono a atmosfera e armazenando-o na forma de
compostos de carbono
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Funções do Solos
Renovável ou Não Renovável?
O solo é um recursos natural que cai no campo da incerteza
A formação de apenas um centímetro pode variar de 15 a centenas de anos
Com a intensificação dos processos agrícolas, as atividades humanas têm ocasionado a rápida erosão dos solos, o que
pode converter este recursos renovável em não-renovável
40. BIOMASSA
05/11/2016 Professor: Msc. Alex Santiago Nina 40
SOLO
SOL
Renovável
Não-Renovável
BIOMASSA tem grande potencial para formação de
emprego e renda, mas precisa de práticas de manejo
sustentável do solo
Geólogo Marcelo Guimarães
41. Referências
CAMPINA, N.; NASCIMENTO, F. Educação Ambiental. São Paulo: Editora Sol, 2011.
MILLER JR., G. Ciência Ambiental. 11 ed. Tradução: DELITTI, W. São Paulo: Cengage Learning, 2011.
REIGOTA, M. O que é educação ambiental? 2ª ed. São Paulo: Brasiliense, 2009.
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