Este documento discute a ética nas profissões e na docência universitária. Apresenta que um profissional deve ter competência técnica e valores como responsabilidade e solidariedade. Explica que um docente universitário deve ensinar bem, ser um amigo dos estudantes e ser solidário com a sociedade. Também discute que a ética universitária inclui valores como a interdisciplinaridade, o debate aberto e a compreensão mútua.
2. A ética nas profissões: ética
universitária
Por Alba P. Mate
3. Conteúdo
1.Profissão e o Profissional
2.Ética na profissão (docência)
3.Ética universitária: as suas
formas
4. O profissional…
(o que é?)
• É alguém que ocupa posto de
responsabilidade. Alguém com
confiança depositada pela sociedade.
• Que deve tomar decisões dentro da sua
competência técnica que afectam outras
pessoas.
• Detém o poder do conhecimento, o
maior poder que a humanidade possui.
5. Ética nas profissões
(seu campo)
• Primeiro: Competência e habilidade
profissional.
• Competência: O profissional deve ter
conhecimentos teórico-práticos
indispensáveis para exercer a sua
profissão.
• Habilidade: capacidade ou arte de
aplicar bem e com facilidade esse
conhecimentos.
Actua em dois
campos…
6. Ética nas profissões
(seu campo)
• Segundo: conjunto de valores que
levem o profissional a posicionamento
ético.
• Valores como:
Responsabilidade,
Respeito,
Justiça,
Amor (à educação)
Verdade,
Liberdade,
SOLIDARIEDADE.
7. Ética nas profissões
(seu campo)
• Um profissional deve possuir um senso
moral que lhe possibilite actuar de
forma sensata (ou seja com prudência,
de forma cautelosa) e com justiça (ou
seja, com equidade).
8. O professor…
Um profissional (?)
• Que tem compromisso moral inerente a
qualquer profissão.
• Que lida com questões relativas à
especificidade do seu campo de
actuação.
• Que deve tomar atitudes que implicam
consequências éticas como:
i. Escolhas
ii. Influências
iii.Controlo de comportamentos.
Ou… se quiserem, o
Docente…
Quem é?
9. O docente…
• É um homem de ciência.
• É um amigo do estudante.
Uma amizade epistemológica que resulta
da missão de ensinar bem; antropológica
porque deve fazer do estudante um
homem culto e sociológica pela tarefa de
cultivar no estudante o espírito de
solidariedade humana.
• É solidário com a sociedade.
e… o conceito triádico
de docente
universitário.
Para Mazula (2015)
10. O docente…
• Mazula (2015) apoiando-se de autores
como Amartya Sen e Edgar Morin
• Diz que o docente (universitário) é
solidário e capital humano, pois, é um
homem competente e possui capacidade
para olhar para a vida dos outros.
• “não basta o docente cumprir as suas
obrigações profissionais de ensinar e
investigar, tem de ser bom, dócil, recto,
nobre, justo, homem de bom trato,
moderado e sábio”. 1..doc
e… a Ética
Universitátia.
11. O docente…
• A ética universitária expressa-se das
seguintes formas:
i. ética da religação- tem uma visão de
interdisciplinaridade. Rompe o
individualismo e departamentalismo.
ii. Ética de debate- assume uma atitude
dialógica e de abertura...
iii. Ética da compreensão- procura
conhecer o outro com vista a estabelecer
relações humanas
e… a Ética
Universitátia.
12. O docente…
• A ética universitária expressa-se das
seguintes formas:
iv. Ética da magnamidade- cultiva em si e
nos estudantes valores de benevolência
(tolerância)... Ensinar o estudante o valor
da convivência social. Evitar a exclusão,
a selecção e eliminação dos outros.
v. Ética de resistência- resistência aos
males da sociedade: corrupção, assédio,
retorno à guerra, preguiça, etc.
e… a Ética
Universitátia.
13. O docente…
• Estes valores: a religação, a
compreensão, o debate, a
magnanimidade, a resistência e a
solidariedade permitem-nos salvar a
humanidade do desastre...
• Permitir-nos-iam salvar a UCM-
FAGRENM dos seus males... Do
desastre...
• Permitir-nos-iam salvar Moçambique
dos seus males... Do desastre...
e… a Ética
Universitátia.