aaaa slayt gösterisi ögrencilere yönelik

1. BÜCHER ZU BITTE : (KİTAPLARI kapatın)
Bu talimatı bir öğretmen sınıf içerisinde kullanırken
kendisinin de elinde kitabın olması ve kitabı açarken bu
cümleyi kurması öğrencinin daha rahat anlamasını ve
uygulamasını sağlar.

2. WIEDERHOLEN Sie bitte nach: (BENİ TEKRARLAYIN)
Eğer öğrenci daha öncesinde wiederholen fiilini
duymadıysa anlaması daha zor olcaktır aynı şekilde
öğretmenin el hareketiyle bu cumleyı kurması anlamayı
kolaylastırır.

3. SPRECHEN SIE MIT: (KONUŞUN)
Basit ve anlaşılabilir bir talimat cümlesidir.Sprechen
fiili zaten dersin her döneminde kullanılacak sürekli
cümlelerde karşılaşılabilecek bir fiildir.

4. ZEIG MIR DAS FOTO (RESMİ GÖSTERİN)
Foto denildiğinde artık herkesin fotoğraf ya da resmin
kastedildiğini anlayabilecek düzeydeyizdir.Bir öğretmen de
sürekli olarak derste zeigen fiilini kullanıyor durumdadır en basit
örnekte ödevlerinizi gösterin diyerekte bu cümleyi kullanmıstır.

5. KINDER,BRINGT DIE BÜCHER AM MONTAG MIT:
(ÇOCUKLAR PAZARTESİ GÜNÜ KİTAPLARI
GETİRİN )
Cümleye bakıldığında uzun olsa da rahatlıkla
anlaşılabilecek bir talimattır.Cümle içerisindeki
kelimeler bir öğretmenin ders içerisinde hem
kendisinin sürekli kullandığı hem de öğrencilerin
sürekli olarak karşılaşabileceği kelimelerdir.

6. KOMMT MORGEN UM 8 UHR :(YARIN SAAT 8’DE GELİN )
Bu talimat cümlesinde de öğretmen öğrencilerine yardımcı
olmak açısından ya kolunda saat varsa saati göstererek ya da sınıf
içerisinde ki saati işaret ederek anlaşılmayı kolaylaştırabilir.

7. HÖREN SIE bitte: (DİNLEYİN)
Cümle yapısı olarak gayet açık ve anlaşılır bir cümledir
ayrıca basittir de ancak yinede öğretmen örneğin bu
cümleyi kurarken kendi kulağını göstererek konuşursa
dinlemeyi kastettiğini öğrenciler daha rahat anlar.

8. RECHNET NOCH EINMAL : (BİRKEZ DAHA HESAPLAYIN )
Diğerlerine göre anlaşılması biraz daha zordur çünkü jest yada
mimikleri uygulamak pekte kolay değildir bu cümlede,rechnen fiilinin
de öğrencilerin derste çok fazla kullanacağını düşünmüyorum
karşılarına çıkacak yerler örneğin almanca sayı hesaplamaları
matematik oyunlarında karşılarına çıkabilir.

9. SCHLAFEN SIE NICHT : (UYUMAYIN)
Nicht kelimesinin olumsuzluk belirtildiği öğrenciler tarafından mutlaka dersin
başında öğretilmiştir ki zaten öğretmen bu kelimeyi kullanıyordur o yüzden
burada yapılmaması gereken bir davranış olduğu anlaşılabilir.schlafen fiilide en
çok karşılarına çıkan fiiller arasında yer almasından dolayı öğretmenin
sınıfındaki öğrencilerini derste uyku halinde olmaları durumunda bu şekilde
uyarı cümlesiyle onların dikkatini çekebilir.

10. ERINNERN SIE SICH nach: (HATIRLAYINIZ)
Öğretmen tarafından bir ödev verildi ya da daha önceki derslerde
kullandığı bir cümle ya da kelimeyi sorması dahilinde öğrencilere
hatırlamasını istediğinde kullanılabilecek bir talimattır.erinnern
fiilinin sich ile kullanımı belki kafa karıştırabilir.