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                    http://www.youtube.com/watch?v=        BULTZATZEN DU
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IN T E R N E T E N S O R R E R A E T A
                 H E D A K U N T Z A !!!!
•   Ezinezkoa zen distantziako elkarkomunikazioa bideratzen du (Email…)
•   Informaziorako sarrera masiboa bideratzen du.

Beraz:

•   Lanerako, ikasketetarako, aisirako, informazioa lortzeko, komunikatzeko
    tresna bilakatu da. Baita personal eta empresarial promozio bide boteretsua
    ere.

BAINA ORAIN ZER?

Berners-Lee , WWW-ren asmatzailea: “Jendeak web-arekin nahi duena
   dagoeneko ez da soilik irakutzea, irratia entzutea eta telebista ikustea.
   Jendeak solastatu (conversar) nahi du”
                                   ELKARBANATU!
We b 1.0 tik We b 2.0 ra
              s alto !!
          Web 1.0                        Web 2.0
   Irakurri, informazio jaso      Partehartu, elkarbanatu,
                                        komunikatu
Informazio bidea: batetik askora Informazio bidea: askotik askora
Ordaindu beharreko aplikazioak          Doako aplikazioak
   Protagonista web orria da       Protagonista erabiltzailea da
           Bertikala                       Horizontala
                                         PLATAFORMAK
            Datuak                          Pertsonak
    Internauta hartzaileak            Internauta sortzaileak
         Jaso (recibir)                    Elkarbanatu
WEB 2.0: ze r da ?
OROKORREAN:
                    ze rtarako ? ...
• Tekonologi aurrerapen bat baino gehiago, jarrera aurrerapen bat da
• Gizarte mailan, benetako pentsamendu iraultza bat (batez ere informazio eta
  komunikaziora loturiko sektoreetan)
• Web-a plataforma gisa ulertu
• Horizontalitatea: askotik askora!
• Etengabeko garapena
• Garrantzia pertsonek dute, ez teknologiak
• Inteligentzia kolektiboaz baliatzen da
• Giza web kolaboratiboa.
BERAZ, HEZKUNTZAN:
  Konstruktibistentzat, ikasleek berain ezagutza erreflexio eta debatearen bidez
  eraikitzen dute batez ere, eta honetarako bide ezinhobeak bilakatu dira onlineko
  eztabaida foroak. Bertan, ideiak konprobatu, antolatu eta eraikitzen dira
  Ikasle eta irakasle rolak aldatu egiten dira
     –   Nola aldatzen da?
•   Ikaskuntza-irakaskuntza kolaboratiboa bultzatzen da
•   Bizitza osoko ikaskuntzari ateak zabaltzen zaizkio.
BAINA KONTUZ!!
  ORDENADOREARI EMATEN DIOGUN
    ERABILERAK IRAKASTEKO ERA
    TRADIZIONALA ERREPIKATZEN
     BADU, HAU DA IRAKASLEAN
  ZENTRATUA ETA IKASTEKO ESTILO
    EZBERDINAK KONTUTAN IZAN
     GABE, GUZTI HONEK EZ DU
       INOLAKO IRAULTZARIK
     SUPOSATUKO HEZKUNTZAN!
http://http://www.youtube.com/watch?v=t-Yp-QIPw_A&feature=related
Web 2.0 eta konpetentzien garapena
                                               Competencias generales
                                                    educativas
                                            -Aprender a aprender y a
                                            pensar
                                            -Aprender a comunicarse
                                            digitalmente
                                            -Aprender a hacer y a
                                            emprender




                 Oinarrizko konpetentziak                                              CAV
                  -konpetentzia linguistikoa                            -comp.para aprender a aprender
   •Comp. Tratamiento información y competencia digital
                                                                        -compe en comunicaciópn ling
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autonomía e iniciativa Personal?(cooperación, colaboración…)            -compe en el tratamiento de la
               •Compete. Social y ciudadana                             información y comp. Digital
                                                                        Social y ciudadana
                                                                        Para la autonomia e iniciativa
                                                                        personal
E-learning-ing hezkuntza
sistemari egindako kritikak
Gizarte-klase batzuek izan ezin dituzten baliabide
teknologikoak behar dira.
Irakasle askorentzat beldurgarria ei da, ikaskuntza
teknologikoa era eraginkorrean aurrera eramateak ekarri
dezakeen lan zama.
Administradoreak tekonologia hauen instalatze eta
erabilpenak sortzen duen inbertsio mailagatik arduraturik
daude (mantentze gastuak, instalazio gastuak…)
Gizarte mailan hezkuntza ulertzeko eran eraldaketa bat
suposatzen du.
Erabiltzaileari gaitasun kritiko handiegia suposatzen dio,
momentu bakoitzean beharrezkoa duen informazioa
bakarrik bereizteko.
INFORMAZIOA TRUKATZEKO
          TOKIAK
• Scribd: (word dokumentuak, ppt-ak, pdf-
  ak, etab.) http://www.scribd.com/
• Slideshare: (Open Office eta ppt
  aurkezpenak) http://www.slideshare.net/
• Flickr: (irudiak eta batez ere argazkiak)
  http://www.flickr.com/
• Youtube: (bideoak) http://es.youtube.com/
•   COBO, Cristóbal, PARDO, Hugo (2007) Planeta Web 2.0. Inteligencia colectiva o medios fast
    food. Editan: UVC y FLACSO http://www.planetaweb2.net/ ;http://www.flacso.edu.mx/planeta/
    blog/index.php?option=com_docman&task=doc_download&gid=12&Itemid=6
•   CORMENZANA, Fernando (2006) Web 2.0. Educación 2.0 Usos educativos para las nuevas
    herramientas web. http://www.slideshare.net/zupernano/web-2-y-educacin
•   DE HARO, Juan José (2008) Aplicaciones de la web 2.0. http://jjdeharo.blogspot.com
    /2008/01/aplicaciones-20.html
•   DE LA TORRE, Aníbal. Web Educativa 2.0 http://adelat.org/wiki/index.php?title=Portada
•   EDUCASTUR Web 2.0 y educación [VIDEO] http://blog.educastur.es/blog/2007/06/18/web-20-y-
    educacion/
•   FUMERO, Antonio, ROCA, Genís (2007). Web 2.0. Fundación Orange. http://
    www.fundacionauna.com/areas/25_publicaciones/WEB_DEF_COMPLETO.pdf
•   GARAIO, Txetxu. Recursos generales sobre web 2.0 http://arigara.wikispaces.com
•   HERRERA, Francisco (2006). ¿Se aprende con la Web 2.0? [PRESENTACIÓN] http://
    www.slideshare.net/jquemada/introduccion-al-web-20
•   INTERNALITY. mapa visual de la web 2.0 http://www.internality.com/web20/
•   MSTRICKLAND, Marta (2008), The evolution of Web 3.0 http://www.slideshare.net/mstrickland/
    the-evolution-of-web-30?from=email&type=share_slideshow&subtype=slideshow
•   QUEMADA, Juan (2006). Introducción al Web 2.0. Universidad Politécnica de
    Madrid [PRESENTACIÓN] . http://www.slideshare.net/jquemada/introduccion-al-web-20
•   SANTAMARÍA, Fernando. la web 2.0. Características, implicancias en el entorno educativo y
    algunas de sus herramientashttp://www.iesevevirtual.edu.ar/virtualeduca/ponencias2006/
    La%20Web20_Santamaria.pdf
•   WESTHOR (2006). La Web 2.0: La revolución social de Internet [VIDEO]
•   [VIDEO] Web 2.0 La revolución social de Internet http://www.youtube.com/watch?v=
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Ikt Ak Hezkuntzan

  • 2. Tekonologia berrien bidezko hezkuntzaren garapen kronologikoa Teknologia Cassetea -MONOMEDIA analogikoa Bideoa* - EZ DA 80. hamarkadan PARTEHARTZAILEA Grabadora Retroprojektorea Teknologia digitala CD-ak, web orriak -MULTIMEDIA -EZ DA KOLABORATIBOA 90. hamarkadan WEB 1.0 -INFORMAZIO UNIDIREKZIONALA DA -BANAKAKO LANA BULTZATZEN DU -PARTEHARTZAILEA -INTELIGENTZIA GAUR EGUN KOLEKTIBOA APROBETXATZEN DU WEB 2.0 (2004) -TALDE LANA http://www.youtube.com/watch?v= BULTZATZEN DU 1UKaTuxave4 -CARÁCTER SOCIAL
  • 3. IN T E R N E T E N S O R R E R A E T A H E D A K U N T Z A !!!! • Ezinezkoa zen distantziako elkarkomunikazioa bideratzen du (Email…) • Informaziorako sarrera masiboa bideratzen du. Beraz: • Lanerako, ikasketetarako, aisirako, informazioa lortzeko, komunikatzeko tresna bilakatu da. Baita personal eta empresarial promozio bide boteretsua ere. BAINA ORAIN ZER? Berners-Lee , WWW-ren asmatzailea: “Jendeak web-arekin nahi duena dagoeneko ez da soilik irakutzea, irratia entzutea eta telebista ikustea. Jendeak solastatu (conversar) nahi du” ELKARBANATU!
  • 4. We b 1.0 tik We b 2.0 ra s alto !! Web 1.0 Web 2.0 Irakurri, informazio jaso Partehartu, elkarbanatu, komunikatu Informazio bidea: batetik askora Informazio bidea: askotik askora Ordaindu beharreko aplikazioak Doako aplikazioak Protagonista web orria da Protagonista erabiltzailea da Bertikala Horizontala PLATAFORMAK Datuak Pertsonak Internauta hartzaileak Internauta sortzaileak Jaso (recibir) Elkarbanatu
  • 5. WEB 2.0: ze r da ? OROKORREAN: ze rtarako ? ... • Tekonologi aurrerapen bat baino gehiago, jarrera aurrerapen bat da • Gizarte mailan, benetako pentsamendu iraultza bat (batez ere informazio eta komunikaziora loturiko sektoreetan) • Web-a plataforma gisa ulertu • Horizontalitatea: askotik askora! • Etengabeko garapena • Garrantzia pertsonek dute, ez teknologiak • Inteligentzia kolektiboaz baliatzen da • Giza web kolaboratiboa. BERAZ, HEZKUNTZAN: Konstruktibistentzat, ikasleek berain ezagutza erreflexio eta debatearen bidez eraikitzen dute batez ere, eta honetarako bide ezinhobeak bilakatu dira onlineko eztabaida foroak. Bertan, ideiak konprobatu, antolatu eta eraikitzen dira Ikasle eta irakasle rolak aldatu egiten dira – Nola aldatzen da? • Ikaskuntza-irakaskuntza kolaboratiboa bultzatzen da • Bizitza osoko ikaskuntzari ateak zabaltzen zaizkio.
  • 6. BAINA KONTUZ!! ORDENADOREARI EMATEN DIOGUN ERABILERAK IRAKASTEKO ERA TRADIZIONALA ERREPIKATZEN BADU, HAU DA IRAKASLEAN ZENTRATUA ETA IKASTEKO ESTILO EZBERDINAK KONTUTAN IZAN GABE, GUZTI HONEK EZ DU INOLAKO IRAULTZARIK SUPOSATUKO HEZKUNTZAN! http://http://www.youtube.com/watch?v=t-Yp-QIPw_A&feature=related
  • 7. Web 2.0 eta konpetentzien garapena Competencias generales educativas -Aprender a aprender y a pensar -Aprender a comunicarse digitalmente -Aprender a hacer y a emprender Oinarrizko konpetentziak CAV -konpetentzia linguistikoa -comp.para aprender a aprender •Comp. Tratamiento información y competencia digital -compe en comunicaciópn ling •Comp aprender a aprender autonomía e iniciativa Personal?(cooperación, colaboración…) -compe en el tratamiento de la •Compete. Social y ciudadana información y comp. Digital Social y ciudadana Para la autonomia e iniciativa personal
  • 8. E-learning-ing hezkuntza sistemari egindako kritikak Gizarte-klase batzuek izan ezin dituzten baliabide teknologikoak behar dira. Irakasle askorentzat beldurgarria ei da, ikaskuntza teknologikoa era eraginkorrean aurrera eramateak ekarri dezakeen lan zama. Administradoreak tekonologia hauen instalatze eta erabilpenak sortzen duen inbertsio mailagatik arduraturik daude (mantentze gastuak, instalazio gastuak…) Gizarte mailan hezkuntza ulertzeko eran eraldaketa bat suposatzen du. Erabiltzaileari gaitasun kritiko handiegia suposatzen dio, momentu bakoitzean beharrezkoa duen informazioa bakarrik bereizteko.
  • 9. INFORMAZIOA TRUKATZEKO TOKIAK • Scribd: (word dokumentuak, ppt-ak, pdf- ak, etab.) http://www.scribd.com/ • Slideshare: (Open Office eta ppt aurkezpenak) http://www.slideshare.net/ • Flickr: (irudiak eta batez ere argazkiak) http://www.flickr.com/ • Youtube: (bideoak) http://es.youtube.com/
  • 10. COBO, Cristóbal, PARDO, Hugo (2007) Planeta Web 2.0. Inteligencia colectiva o medios fast food. Editan: UVC y FLACSO http://www.planetaweb2.net/ ;http://www.flacso.edu.mx/planeta/ blog/index.php?option=com_docman&task=doc_download&gid=12&Itemid=6 • CORMENZANA, Fernando (2006) Web 2.0. Educación 2.0 Usos educativos para las nuevas herramientas web. http://www.slideshare.net/zupernano/web-2-y-educacin • DE HARO, Juan José (2008) Aplicaciones de la web 2.0. http://jjdeharo.blogspot.com /2008/01/aplicaciones-20.html • DE LA TORRE, Aníbal. Web Educativa 2.0 http://adelat.org/wiki/index.php?title=Portada • EDUCASTUR Web 2.0 y educación [VIDEO] http://blog.educastur.es/blog/2007/06/18/web-20-y- educacion/ • FUMERO, Antonio, ROCA, Genís (2007). Web 2.0. Fundación Orange. http:// www.fundacionauna.com/areas/25_publicaciones/WEB_DEF_COMPLETO.pdf • GARAIO, Txetxu. Recursos generales sobre web 2.0 http://arigara.wikispaces.com • HERRERA, Francisco (2006). ¿Se aprende con la Web 2.0? [PRESENTACIÓN] http:// www.slideshare.net/jquemada/introduccion-al-web-20 • INTERNALITY. mapa visual de la web 2.0 http://www.internality.com/web20/ • MSTRICKLAND, Marta (2008), The evolution of Web 3.0 http://www.slideshare.net/mstrickland/ the-evolution-of-web-30?from=email&type=share_slideshow&subtype=slideshow • QUEMADA, Juan (2006). Introducción al Web 2.0. Universidad Politécnica de Madrid [PRESENTACIÓN] . http://www.slideshare.net/jquemada/introduccion-al-web-20 • SANTAMARÍA, Fernando. la web 2.0. Características, implicancias en el entorno educativo y algunas de sus herramientashttp://www.iesevevirtual.edu.ar/virtualeduca/ponencias2006/ La%20Web20_Santamaria.pdf • WESTHOR (2006). La Web 2.0: La revolución social de Internet [VIDEO] • [VIDEO] Web 2.0 La revolución social de Internet http://www.youtube.com/watch?v= OwWbvdllHVE
  • 11. Web 3.0 erronka berria??