SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
Baixar para ler offline
Benvolgut professor, benvolguda professora,

Tal com us va informar el/la sotscoordinador/-ra de la vostra zona en la reunió del
proppassat mes de setembre de 2011, amb vista al curs 2012-2013 hi haurà alguns
canvis en el currículum de Llatí, amb efectes en les PAU de juny de 2013.

1. Les lectures obligatòries seran l’Ars amandi d’Ovidi (obra sencera), i L’Eneida de
   Virgili, d’acord amb la selecció següent, que és la mateixa d’enguany:
               • Cant a la musa i pròleg (1, 1-33).
               • Júpiter prediu a Venus la glòria dels troians (1, 223-304).
               • Banquet de Dido i relat de la història del cavall de fusta. (1, 723 – 2,
                  249).
               • Anquises interpreta l’aparició d’un cometa com el senyal diví que els
                  troians han d’abandonar la ciutat (2, 692-804).
               • Els troians troben Aquemènides a Sicília. Polifem i els Ciclops (3,
                  588-681).
               • Mercuri ordena Eneas que abandoni Cartago. Dido descobreix les
                  intencions d’Eneas. Diàleg (4, 219-392).
               • Suïcidi de Dido (4, 630-705).
               • Oracle de la Sibil·la. Eneas li sol·licita baixar a l’Infern (6, 42-148).
               • Entrada al Tàrtar. Caront (6, 295-330). El gos Cèrber (6, 417-425).
               • El camp dels Plors. Trobada amb Dido (6, 440-476).
               • La posteritat. August (6, 788-807). Missió dels romans (6, 847 –
                  853). Marcel (6, 863 – 886).
               • Història de Nis i Euríal (9, 176 – 502).
               • Mort de Pal·lant (10, 362 – 509).
               • Escena final del combat entre Turn i Eneas (12, 887- 952).

       Pel que fa a la lectura dels fragments de L’Eneida serà bo que el professorat
       elabori un relat que resumeixi l’argument de tota l’obra, per tal que l’estudiant
       pugui integrar cadascun dels episodis escollits en la trama general. Quant a la
       producció literària d’Ovidi serà convenient insistir en el seu caràcter elegíac,
       aprofitant la lectura de l’Ars, sense descurar òbviament la importància singular
       de les Metamorfosis com a poema epicodidàctic.

       Us recordo la conveniència de continuar presentant els autors de la literatura de
       l’època d’August (Virgili, Horaci, Ovidi i Livi) de forma conjunta i posant-los
       en relació amb el marc sociopolític de finals del segle I aC, per tal d’explicar les
       especificitats de les seves produccions literàries. Igualment és convenient
       presentar l’obra de Plaute i de Terenci de forma conjunta, subratllant-ne les
       semblances i diferències bàsiques.

2. La llista de llatinismes actual serà substituïda per la que s’adjunta en aquest correu.
   Noteu que només es tracta d’alguns canvis per substitució.

3. Pel que fa als altres continguts teòrics de literatura, civilització i patrimoni cultural
   no hi haurà canvis amb relació als del curs 2011-2012. Així, doncs, la incorporació
   anunciada de la ciutat de Gerunda com a nou contingut no tindrà efectes en la prova
   del curs 2012-2013.
Tota aquesta informació apareixerà en el document sobre concreció del currículum que
es publicarà el mes de setembre de 2012 en la web del Departament d’Economia i
Coneixement.

Cordialment,


Joan Carbonell Manils
Coordinador de la PAU de Llatí

Mais conteúdo relacionado

Mais de Ainoaim

Calendario romano1
Calendario romano1Calendario romano1
Calendario romano1Ainoaim
 
Calendario romano
Calendario romanoCalendario romano
Calendario romanoAinoaim
 
Calendari romà
Calendari romàCalendari romà
Calendari romàAinoaim
 
La casa romana
La casa romanaLa casa romana
La casa romanaAinoaim
 
L'educació
L'educacióL'educació
L'educacióAinoaim
 
La família i el matrimoni (pp castellà)
La família i el matrimoni (pp castellà)La família i el matrimoni (pp castellà)
La família i el matrimoni (pp castellà)Ainoaim
 
Restes arquitectòniques romanes
Restes arquitectòniques romanesRestes arquitectòniques romanes
Restes arquitectòniques romanesAinoaim
 
Empúries
EmpúriesEmpúries
EmpúriesAinoaim
 
Monuments romans diversos
Monuments romans diversosMonuments romans diversos
Monuments romans diversosAinoaim
 
Emerita Augusta
Emerita AugustaEmerita Augusta
Emerita AugustaAinoaim
 
Innobank
Innobank Innobank
Innobank Ainoaim
 
Llatinismes oficials PAU 2013.
Llatinismes oficials PAU 2013.Llatinismes oficials PAU 2013.
Llatinismes oficials PAU 2013.Ainoaim
 
Eneida fragments
Eneida fragmentsEneida fragments
Eneida fragmentsAinoaim
 
Power point first day
Power point first dayPower point first day
Power point first dayAinoaim
 
Interrogacions directes i indirectes
Interrogacions directes i indirectesInterrogacions directes i indirectes
Interrogacions directes i indirectesAinoaim
 
Marketing project 2011 12
Marketing project 2011 12Marketing project 2011 12
Marketing project 2011 12Ainoaim
 
Power point marketing
Power point marketingPower point marketing
Power point marketingAinoaim
 

Mais de Ainoaim (20)

Calendario romano1
Calendario romano1Calendario romano1
Calendario romano1
 
Calendario romano
Calendario romanoCalendario romano
Calendario romano
 
Calendari romà
Calendari romàCalendari romà
Calendari romà
 
La casa romana
La casa romanaLa casa romana
La casa romana
 
L'educació
L'educacióL'educació
L'educació
 
La família i el matrimoni (pp castellà)
La família i el matrimoni (pp castellà)La família i el matrimoni (pp castellà)
La família i el matrimoni (pp castellà)
 
Restes arquitectòniques romanes
Restes arquitectòniques romanesRestes arquitectòniques romanes
Restes arquitectòniques romanes
 
Empúries
EmpúriesEmpúries
Empúries
 
Monuments romans diversos
Monuments romans diversosMonuments romans diversos
Monuments romans diversos
 
Tarraco
TarracoTarraco
Tarraco
 
Ilerda
IlerdaIlerda
Ilerda
 
Emerita Augusta
Emerita AugustaEmerita Augusta
Emerita Augusta
 
Barcino
BarcinoBarcino
Barcino
 
Innobank
Innobank Innobank
Innobank
 
Llatinismes oficials PAU 2013.
Llatinismes oficials PAU 2013.Llatinismes oficials PAU 2013.
Llatinismes oficials PAU 2013.
 
Eneida fragments
Eneida fragmentsEneida fragments
Eneida fragments
 
Power point first day
Power point first dayPower point first day
Power point first day
 
Interrogacions directes i indirectes
Interrogacions directes i indirectesInterrogacions directes i indirectes
Interrogacions directes i indirectes
 
Marketing project 2011 12
Marketing project 2011 12Marketing project 2011 12
Marketing project 2011 12
 
Power point marketing
Power point marketingPower point marketing
Power point marketing
 

Continguts selectivitat 2013

  • 1. Benvolgut professor, benvolguda professora, Tal com us va informar el/la sotscoordinador/-ra de la vostra zona en la reunió del proppassat mes de setembre de 2011, amb vista al curs 2012-2013 hi haurà alguns canvis en el currículum de Llatí, amb efectes en les PAU de juny de 2013. 1. Les lectures obligatòries seran l’Ars amandi d’Ovidi (obra sencera), i L’Eneida de Virgili, d’acord amb la selecció següent, que és la mateixa d’enguany: • Cant a la musa i pròleg (1, 1-33). • Júpiter prediu a Venus la glòria dels troians (1, 223-304). • Banquet de Dido i relat de la història del cavall de fusta. (1, 723 – 2, 249). • Anquises interpreta l’aparició d’un cometa com el senyal diví que els troians han d’abandonar la ciutat (2, 692-804). • Els troians troben Aquemènides a Sicília. Polifem i els Ciclops (3, 588-681). • Mercuri ordena Eneas que abandoni Cartago. Dido descobreix les intencions d’Eneas. Diàleg (4, 219-392). • Suïcidi de Dido (4, 630-705). • Oracle de la Sibil·la. Eneas li sol·licita baixar a l’Infern (6, 42-148). • Entrada al Tàrtar. Caront (6, 295-330). El gos Cèrber (6, 417-425). • El camp dels Plors. Trobada amb Dido (6, 440-476). • La posteritat. August (6, 788-807). Missió dels romans (6, 847 – 853). Marcel (6, 863 – 886). • Història de Nis i Euríal (9, 176 – 502). • Mort de Pal·lant (10, 362 – 509). • Escena final del combat entre Turn i Eneas (12, 887- 952). Pel que fa a la lectura dels fragments de L’Eneida serà bo que el professorat elabori un relat que resumeixi l’argument de tota l’obra, per tal que l’estudiant pugui integrar cadascun dels episodis escollits en la trama general. Quant a la producció literària d’Ovidi serà convenient insistir en el seu caràcter elegíac, aprofitant la lectura de l’Ars, sense descurar òbviament la importància singular de les Metamorfosis com a poema epicodidàctic. Us recordo la conveniència de continuar presentant els autors de la literatura de l’època d’August (Virgili, Horaci, Ovidi i Livi) de forma conjunta i posant-los en relació amb el marc sociopolític de finals del segle I aC, per tal d’explicar les especificitats de les seves produccions literàries. Igualment és convenient presentar l’obra de Plaute i de Terenci de forma conjunta, subratllant-ne les semblances i diferències bàsiques. 2. La llista de llatinismes actual serà substituïda per la que s’adjunta en aquest correu. Noteu que només es tracta d’alguns canvis per substitució. 3. Pel que fa als altres continguts teòrics de literatura, civilització i patrimoni cultural no hi haurà canvis amb relació als del curs 2011-2012. Així, doncs, la incorporació anunciada de la ciutat de Gerunda com a nou contingut no tindrà efectes en la prova del curs 2012-2013.
  • 2. Tota aquesta informació apareixerà en el document sobre concreció del currículum que es publicarà el mes de setembre de 2012 en la web del Departament d’Economia i Coneixement. Cordialment, Joan Carbonell Manils Coordinador de la PAU de Llatí