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17. ARAÚJO, Abraão Juvêncio de. O ensino de álgebra no...
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22. ARAÚJO, Renato Srbek. Movimento da Matemática Mode...
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Centro de Ciências Sociais Aplicadas, UFRN, Natal (RN)...
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(Mestrado em Educação Matemática) — UNIBAN, São Paulo ...
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Educação Matemática) — Instituto de Geociências e Ciên...
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Orientadora: Maria do Carmo Santos Domite. Disponível ...
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Ensino de Ciências e Matemática) — Universidade Cruzei...
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Matemáticas) — Instituto de Educação Matemática e Cien...
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61. BUENO, Cinthya. Alfabetização matemática: manifest...
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66. CAETANO, Richael Silva. Alguns reflexos da didátic...
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71. CAMPOS, Gean Pierre da Silva. Matemática e música:...
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76. CARDIA, Elizabeth Mattiazzo. Ensaio de uma didátic...
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Instituto de Matemática, UFRGS, Porto Alegre (RS). Ori...
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86. CAVALLARO JÚNIOR, João Domingos. A formação perman...
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90. CIVIERO, Paula Andrea Grawieski. Transposição didá...
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capacitação fundamentado no conceito de registros de r...
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100. CRUZ, Angelina Costa. Comunidade de prática virtu...
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110. DIEDRICH, Roberta Campani. Pesquisa escolar em te...
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115. EISENMANN, Alexandre Luis Kundrat. IComb: Um sist...
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(Mestrado em Educação) — Centro de Educação, Universid...
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124. FERREIRA, Cláudia Márcia da Silva. Interações dis...
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Rosária da Silva Justi. Disponível em: <http://hdl.han...
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PUC-Rio, Rio de Janeiro (RJ). Orientador: Francisco Cr...
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139. FREIRE, Inês Angélica Andrade. Ensino de matemáti...
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144. GAZIRE, Priscila Rodrigues. A inserção curricular...
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168. KLEIN, Marjúnia Édita Zimmer. O ensino da trigono...
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173. LIMA, Anete Valéria Masson Coimbra de. Um estudo ...
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matemática. 2009. 98p. Dissertação (Mestrado em Educaç...
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183. LUCAS, Anderson Barros. Equações e funções: desco...
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202. MARIOTTO, Rachel. A imersão em um mundo mágico e ...
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207. MARTINS, Cátia Alves. Formação docente de matemát...
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rurais. 2009. 104p. Dissertação (Mestrado em Educação ...
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217. MELO, Elisângela Bastos de. Profissão professor d...
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223. MENEGUZZI, Thatieli. Os perspectógrafos de Dürer ...
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Muniz. Disponível em:
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Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Canoas (RS). O...
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237. NAGAFUCHI, Thiago. Um estudo histórico-filosófico...
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Profissional Ensino de Ciências e Matemática) — Centro...
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  1. 1. ZETETIKÉ – Cempem – FE – Unicamp – v. 18 n. 34 – jul/dez – 2010 331 Relação de teses de doutorado e dissertações de mestrado relativas à Educação Matemática produzidas no Brasil no ano de 20091 1. ADELINO, Paula Resende. Práticas de numeramento nos livros didáticos de matemática voltados para a educação de jovens e adultos. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) — Faculdade de Educação, UFMG, Belo Horizonte (MG). Orientadora: Maria da Conceição Ferreira Reis Fonseca. 2. AKIL, Celso Voto. Saberes e práticas em matemática: a utilização da etnomatemática por operários das redes de distribuição de energia elétrica e das pequenas centrais hidroelétricas - uma abordagem no estado do Rio de Janeiro. 2009. 220p. Dissertação (Mestrado Profissional em Educação Matemática) — Universidade Severino Sombra, USS, Vassouras (RJ). Orientadora: Ana Maria Severiano de Paiva e co-orientadora: Janaína Veiga Carvalho. Disponível em: <http://www.uss.br/web/arquivos/dissertaca- celso-vfinal.pdf> 3. ALBUQUERQUE, Célia Sandra Carvalho de. A utilização dos jogos como recurso didático no processo ensino – aprendizagem da matemática nas séries iniciais no estado do Amazonas. 2009. 119p. Dissertação (Mestrado Profissional em Ensino de Ciências na Amazônia) — niversidade de Estado do Amazonas, UEA, Manaus (AM). Orientadora: Josefina Barrera Kalhil. 1 Esta relação foi organizada voluntariamente por Marisol Vieira Melo, doutoranda em Educação/FE/UNICAMP, elaborada, exclusivamente, a partir dos sites das bibliotecas digitais, dos programas de pós-graduação das universidades e do site oficial da Capes. Qualquer sugestão, por favor, contate <marisolm@unicamp.br>.
  2. 2. ZETETIKÉ – Cempem – FE – Unicamp – v. 18 n. 34 – jul/dez – 2010 332 Disponível em: <http://www.pos.uea.edu.br/data/area/titulado/download/14-8.pdf> 4. ALMEIDA Rafael Neves. Modelagem matemática nas atividades de estágio: saberes revelados por futuros professores. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) — Centro de Educação e Ciências Humanas, UFSCar, São Carlos (SP). Orientadora: Cármen Lúcia Brancaglion Passos. Disponível em: <http://200.136.241.56/htdocs/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php? codArquivo=2880> 5. ALMEIDA, Fernando Emílio Leite de. O contrato didático na passagem da linguagem natural para a linguagem algébrica e na resolução da equação na 7ª série do ensino fundamental. 2009. 258p. Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências) — Departamento de Educação, UFRPE, Recife (PE). Orientadora: Anna Paula de Avellar Brito Menezes 6. ALMEIDA, Marlisa Bernardi de. A formação inicial de professores no curso de Pedagogia: constatações sobre a formação matemática para a docência nas séries iniciais do ensino fundamental. 2009. 177p. Dissertação (Mestrado em Educação para a Ciência e o Ensino de Matemática) — Centro de Ciências Exatas, UEM, Maringá (PR). Orientadora: Maria das Graças de Lima 7. ALMEIDA, Vanessa Lucena C. Questões não-rotineiras: a produção escrita de alunos da graduação em matemática. 2009. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) — Centro de Ciências Exatas, UEL, Londrina (PR). Orientadora: Regina Luzia Corio de Buriasco. Disponível em: <http://www2.uel.br/cce/pos/mecem/pdf/Dissertacoes/vanessa_almeida_ texto.pdf> 8. ALMEIDA, Vera Fátima Corsino de. Análise das práticas docentes de professores dos cursos de licenciatura em matemática referentes ao estudo de retas paralelas e de ângulos. 2009. 133p. Dissertação (Mestrado em
  3. 3. ZETETIKÉ – Cempem – FE – Unicamp – v. 18 n. 34 – jul/dez – 2010 333 Educação Matemática) — Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, UFMS, Campo Grande (MS). Orientador: Luiz Carlos Pais. Disponível em: <http://www.edumat.ufms.br/Mestrado/Dissertacoes/DISSERTACAO%20 VERA%20PDF.pdf> 9. ALVES, Deuel Bernardes. Os professores de ciências e matemática em Goiás (1991 a 2006): demandas e dilemas. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) — UFG, Goiânia (GO). Orientador: Juan Bernardino Marques Barrio. Disponível em: <http://www.bdtd.ufg.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArq uivo=603> 10. ALVES, Rosilda Maria. Processos de implantação e implementação dos cursos de Licenciatura em Matemática e Física no CEFET-PI. 2009. 159f. Dissertação (Mestrado em Educação) — Faculdade de Educação, UnB, Brasília (DF). Orientador: José Vieira de Sousa. Disponível em: <http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArqu ivo=5222> 11. AMADEU, João Ricardo. A educação financeira e sua influência nas decisões de consumo e investimento: proposta de inserção da disciplina na matriz curricular. 2009. 93p. Dissertação (Mestrado em Educação) — Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Presidente Prudente (SP). Orientadora: Ivone Tambelli Schmidt 12. AMORIM, Giovana Maciel de. A didática da matemática na formação do professor indígena: possibilidades de relação com a etnomatemática. 2009. 160p. Dissertação (Mestrado em Educação nas Ciências) — Departamento de Pedagogia, Universidade Regional do Noroeste do Rio Grande do Sul, UNIJUÍ, Ijuí (RS). Orientadora: Cátia Maria Nehring. Disponível em: <http://www.unijui.edu.br/Portal/Modulos/publicacoesDissertacoes/?K95 IC1MqhZSRovgQ__PLS__Y4pbFjZTo2FOYPnRSGvvcfNCLyYrRIuF8v51yjWI9
  4. 4. ZETETIKÉ – Cempem – FE – Unicamp – v. 18 n. 34 – jul/dez – 2010 334 ZaiObdqc2iXu__PLS__1nOjr9T3UyujaSXh0j1Upt/iaTeKzGk__PLS__Zdv2dzY kCGou3y90shYgjpSq__PLS__'> 13. AMORIM, Márcia Cristina dos Santos. Argumentação e prova: uma situação experimental sobre quadriláteros e suas propriedades. 2009. Dissertação (Mestrado Profissional em Ensino de Matemática) — Centro das Ciências Exatas e Tecnologias, PUC-SP, São Paulo (SP). Orientadora: Celina Aparecida Almeida Pereira Abar. Disponível em: <http://www.pucsp.br/pos/edmat/mp/dissertacao/marcia_cristina_santos _amorim.pdf> 14. ANDRADE, Kemella Fernanda Zonatti. O jogo computacional Simcity no ambiente educacional de uma turma de 1º do ensino médio: saindo da “zona de conforto”, almejando a educação matemática crítica. 2009. 158p. Dissertação (Mestrado em Educação) — Universidade São Francisco, USF, Itatiba (SP). Orientadora: Regina Célia Grando. Disponível em: <http://www.saofrancisco.edu.br/itatiba/mestrado/educacao/uploadAddr ess/kemella_andrade[11919].pdf> 15. ANGIOLIN, Alexandra Garrote. Trajetórias hipotéticas de aprendizagem sobre funções exponenciais. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) — Centro das Ciências Exatas e Tecnologias, PUC-SP, São Paulo (SP). Orientadora: Célia Maria Carolino Pires. Disponível em: <http://www.pucsp.br/pos/edmat/ma/dissertacao/alexandra_garrote_ang iolin.pdf> 16. ARAGÓN, Dionara Teresinha da Rosa. Formação continuada de professores de matemática: espaço de possibilidades para produzir formas de resistência docente. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) — Faculdade de Educação, UFRGS, Porto Alegre (RS). Orientador: Samuel Edmundo López Bello. Disponível em: <http://hdl.handle.net/10183/17251>
  5. 5. ZETETIKÉ – Cempem – FE – Unicamp – v. 18 n. 34 – jul/dez – 2010 335 17. ARAÚJO, Abraão Juvêncio de. O ensino de álgebra no Brasil e na França: estudo sobre o ensino de equações do 1º grau à luz da Teoria Antropológica do Didático. 2009. Tese (Doutorado em Educação) — Centro de Educação, UFPE, Recife (PE). Orientador: Marcelo Câmara dos Santos. Disponível em: <http://www.bdtd.ufpe.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codAr quivo=5997> 18. ARAÚJO, Angelita Minetto. Um baú de memórias: De"Meninas de Pinhais" A co-autores de uma proposta curricular de matemática. 2009. 352p. Tese (Doutorado em Educação) — Setor de Educação, UFPR, Curitiba (PR). Orientadora: Maria Tereza Carneiro Soares. Disponível em: <http://hdl.handle.net/1884/18338> 19. ARAÚJO, Fábio Ferreira de. A influência e importância de António Aniceto Monteiro para o desenvolvimento da matemática no Brasil. 2009. 69f. Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) — Instituto de Matemática, UFRJ, Rio de Janeiro (RJ). Orientadora: Maria Laura Mouzinho Leite Lopes. Disponível em: <http://www.pg.im.ufrj.br/pemat/16%20Fabio%20Araujo.pdf> 20. ARAÚJO, Lúcia de Fátima. Rompendo o contrato didático: a utilização de estratégias metacognitivas na resolução de problemas algébricos. 2009. Tese (Doutorado em Educação) — Centro de Educação, UFPE, Recife (PE). Orientador: Marcelo Câmara dos Santos. Disponível em: <http://www.bdtd.ufpe.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codAr quivo=6442> 21. ARAÚJO, Maxwell Gonçalves de. O ensino da Matemática para além do racionalismo. 2009. 96p. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) — UFG, Goiânia (GO). Orientador: Juan Bernardino Marques Barrio. Disponível em: <http://www.bdtd.ufg.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArq uivo=1394>
  6. 6. ZETETIKÉ – Cempem – FE – Unicamp – v. 18 n. 34 – jul/dez – 2010 336 22. ARAÚJO, Renato Srbek. Movimento da Matemática Moderna: o reconhecimento de seus resquícios na educação atual. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) — Faculdade de Educação, Centro de Educação e Humanidades, UERJ, Rio de Janeiro (RJ). Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva 23. ARVELOS, Geraldo de. A teoria dos jogos e o ensino de otimização. 2009. Dissertação (Mestrado Profissional no Ensino: Ensino de Matemática) — PUC-Minas, Belo Horizonte (MG). Orientadora: Eliane Scheid Gazire. Disponível em: <www.biblioteca.pucminas.br/teses/EnCiMat_ArvelosG_1.pdf> 24. AUAREK, Wagner Ahmad. Momentos críticos e de crítica nas narrativas de professores de matemática. 2009. Tese (Doutorado em Educação) — Faculdade de Educação, UFMG, Belo Horizonte (MG). Orientadora: Inês Assunção de Castro Teixeira 25. AZEVEDO, Vera Lúcia Antonio. Emoções e sentimentos na atuação docente: um estudo com professores de matemática na educação de jovens e adultos. 2009. Tese (Doutorado em Educação: Psicologia da Educação) — Centro de Educação, PUC-SP, São Paulo (SP). Orientadora: Laurinda Ramalho de Almeida. Disponível em: <http://www.sapientia.pucsp.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9385 > 26. BANDEIRA JÚNIOR, Chateaubriand Pinto. A licenciatura em matemática: um estudo comparativo entre a modalidade presencial e a distância. 2009. 140p. Dissertação (Mestrado em Educação) — Centro de Educação, UFPB, João Pessoa (PB). Orientadora: Sônia de Almeida Pimenta. Disponível em: <http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=589> 27. BANDEIRA, Francisco de Assis. Pedagogia etnomatemática: ações e reflexões em matemática do ensino fundamental com um grupo sociocultural específico. 2009. 225f. Tese (Doutorado em Educação) —
  7. 7. ZETETIKÉ – Cempem – FE – Unicamp – v. 18 n. 34 – jul/dez – 2010 337 Centro de Ciências Sociais Aplicadas, UFRN, Natal (RN). Orientadora: Bernadete Barbosa Morey. Disponível em: <ftp://ftp.ufrn.br/pub/biblioteca/ext/bdtd/FranciscoAB.pdf> 28. BARBIZAN, Rosane Desengrini. A matemática na visão de professores e alunos de escolas da rede municipal de ensino do município de Arvorezinha/RS. 2009. 137p. Dissertação (Mestrado em Educação) — Faculdade de Educação, UPF, Passo Fundo (RS). Orientadora: Neiva ignês Grando 29. BARBOSA, Américo Augusto. Trajetórias hipotéticas de Aprendizagem relacionadas às razões e às funções trigonométricas visando uma perspectiva construtivista. 2009. Dissertação (Mestrado Profissional em Ensino de Matemática) — Centro das Ciências Exatas e Tecnologias, PUC-SP, São Paulo (SP). Orientador: Armando Traldi Júnior. Disponível em: <http://www.pucsp.br/pos/edmat/mp/dissertacao/americo_barbosa.pdf> 30. BARBOSA, Olinda Aparecida. Geometria nos livros didáticos de matemática do ensino fundamental II: o conteúdo triângulo, da década de 1960 até a década de 2000. 2009. Dissertação (Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) — Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, São Paulo (SP). Orientadora: Maria Delourdes Maciel. Disponível em: <http://200.136.79.4/mestrado/materiais/dissertacoes/Olinda_Aparecida _Barbosa.pdf> 31. BARBOSA, Sandra Malta. Tecnologias da informação e comunicação, função composta e regra de cadeia. 2009. 199f. Tese (Doutorado em Educação Matemática) — Instituto de Geociências e Ciências Exatas, UNESP, Rio Claro (SP). Orientador: Marcelo de Carvalho Borba. Disponível em: <http://www.athena.biblioteca.unesp.br/exlibris/bd/brc/33004137031P7 /2009/barbosa_sm_dr_rcla.pdf> 32. BARBOSA, Yuri Osti. Multissignificados de equação: Uma investigação sobre as concepções de professores de matemática. 2009. 194p. Dissertação
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