Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Seminario aprestamiento
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2. Desarrollo: Proceso de cambio continuo, secuenciado, ordenado y progresivo experimentado por un individuo desde el momento de la concepción hasta la muerte. Maduración: Procesos orgánicos y cambios estructurales que ocurren en el interior de un individuo, a determinadas edades. Ej: crecimiento y evolución del feto, sentarse, caminar,e tc. Crecimiento : Cambio gradual en cantidad y en tamaño. Ej. crecimiento en el léxico de un niño, crecimiento físico de su cuerpo. Aprendizaje : Cambios en la conducta que se producen en un individuo como consecuencia de la experiencia, la practica y/o en adiestramiento.
47. SISTEMA COGNITIVO Mecanismos de Asociación y Representación Procesos Ejecutivos Representaciones Mentales Resolución de Tareas Controlan y dirigen el uso de Estrategias Memoria de C.P. y L. P. Base de conocimientos de información almace- nada de forma perma- nente S. N. C. Metacognición
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53. EL SISTEMA LIMBICO DESEMPEÑA UNA FUNCIÓN ESENCIAL EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE, YA QUE LA EXCITACIÓN EMOCIONAL ACTIVA LA ATENCION Y MEMORIA, CUANDO SE INVOLUCRA LA EMOCIÓN SE CARGARA EN INTELECTO .
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56. LA MOTIVACION. Se debe considerar la motivación como una amplia capacidad que precisa enseñar valores superiores como: La satisfacción por el trabajo bien hecho, la superación personal, la autonomía y la libertad que da el conocimiento.
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61. TIPOS DE MEMORIA MEMORIA MEMORIA A LARGO PLAZO EXPLICITA O DECLARATIVA IMPLICITA O NO DECLARATIVA MEMORIA EPISODICA MEMORIA SEMANTICA
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64. ATENCIÓN Focaliza selectivamente nuestra conciencia. CARACTERISTICAS Recluta-activa zonas cerebrales para temporizar las respuestas apropiadas. Facilita la percepción, la memoria y el aprendizaje. Regula la entrada de información Filtra información. Desecha información .
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67. El mejor maestro solo puede enseñar, pero es el niño quien realiza siempre el acto genial de aprender. Fernando Savater
