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Iván
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CONDUCTISMO
 la teoría conductista se basa en las teorías de Iván
p. pavlov (1849-1936).
 los primeros pasos de la historia del conductismo se
remontan a 1913 aproximadamente.
 se centra en el estudio de la conducta observable
para controlarla y predecirla. su objetivo es
conseguir una conducta determinada.
CONDUCTISMO
 El Conductismo está más centrado en todo aquello
que se puede ver, o en otras palabras, el
Conductismo estudia solamente hechos y
comportamientos que puedan ser observados.
 Los conductistas definen el aprendizaje como la
adquisición de nuevas conductas o
comportamientos.
 La finalidad del conductismo es condicionar a los
alumnos para que por medio de la educación
supriman conductas no deseadas
Existen muchas corrientes en el seno del conductismo,
pero todas comparten los siguientes cuatro
elementos:
 a) El objeto de estudio es la conducta, que dependerá de la
situación, la respuesta y del organismo.
 b) El método es absolutamente empírico, en ningún caso será
subjetivo.
 c) La conducta está sustentada por tres pilares: la situación, la
respuesta y el organismo.
 d) Se concibe la psicología como una ciencia aplicada cuyo fin es
la predicción y modificación de la conducta.
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  • 2.  la teoría conductista se basa en las teorías de Iván p. pavlov (1849-1936).  los primeros pasos de la historia del conductismo se remontan a 1913 aproximadamente.  se centra en el estudio de la conducta observable para controlarla y predecirla. su objetivo es conseguir una conducta determinada. CONDUCTISMO
  • 3.  El Conductismo está más centrado en todo aquello que se puede ver, o en otras palabras, el Conductismo estudia solamente hechos y comportamientos que puedan ser observados.
  • 4.  Los conductistas definen el aprendizaje como la adquisición de nuevas conductas o comportamientos.  La finalidad del conductismo es condicionar a los alumnos para que por medio de la educación supriman conductas no deseadas
  • 5. Existen muchas corrientes en el seno del conductismo, pero todas comparten los siguientes cuatro elementos:  a) El objeto de estudio es la conducta, que dependerá de la situación, la respuesta y del organismo.  b) El método es absolutamente empírico, en ningún caso será subjetivo.  c) La conducta está sustentada por tres pilares: la situación, la respuesta y el organismo.  d) Se concibe la psicología como una ciencia aplicada cuyo fin es la predicción y modificación de la conducta.