SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
ΝαυάγιοΝαυάγιο
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 2ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 2
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΟΜΑΔΑ ΒΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΟΜΑΔΑ Β
Αντιθέσεις μέσα στο κείμενοΑντιθέσεις μέσα στο κείμενο
Αντίθεση 1
• Όλο το διήγημα στηρίζεται σε αντιθέσεις. Υπάρχει
αντίθεση ανάμεσα σε δύο σκηνές : από τη μία η
σκηνή που εκτιλείσεται στο τηλεγραφείο στη Στένη,
όπου έχει πάει ο Καπετάν Ξυρίχης για να μάθει νέα
για τα αδέρφια του και από την άλλη την σκηνή που
εκτιλείσεται στην ακρογιαλιά, ο καπετάνιος
αναζητάει τα συντρίμμια του <<Αρχάγγελου>> και τα
πτώματα των αδερφών του. Δηλαδή από τη μία τα
συναισθήματα της αγωνίας για την τύχη των δικών
του, της ελπίδας για την σωτηρία τους
Αντίθεση 2
• Επίσης αντίθεση υπάρχει και ανάμεσα στην αγωνία
του Καπετάν Ξυρίχη για την τύχη των αδερφών του
και στην αδιαφορία και το ψυχρό ύφος του
υπαλλήλου του τηλεγραφείου που μένει ασυγκίνητος
μπροστά στις τραγικές στιγμές που περνούν οι
συγγενείς των ναυτικών.
Αντίθεση 3
• Τέλος μια άλλη αντίθεση είναι η ομορφιά του τοπίου
και η γαλήνη της θάλασσας που έρχονται σε
αντίθεση με τον ταραγμένο ψυχικό κόσμο του
Καπετάν Ξυρίχη. Επίσης παρόλη την ομορφιά και την
ηρεμία της φύσης η εικόνα του θανάτου είναι
απλωμένη παντού (δεκάδες πτώματα που κείτονται
εκεί γύρω).
ΚΑΪΑΦΑ ΑΡΤΕΜΙΣΚΑΪΑΦΑ ΑΡΤΕΜΙΣ
ΤΖΑΝΑΜΠΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑΤΖΑΝΑΜΠΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ
ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ
ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΝΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΝ
ΚΑΪΑΦΑ ΑΡΤΕΜΙΣΚΑΪΑΦΑ ΑΡΤΕΜΙΣ
ΤΖΑΝΑΜΠΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑΤΖΑΝΑΜΠΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ
ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ
ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΝΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΝ

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Event Marquees | Case Study | Stockland Elara
Event Marquees | Case Study | Stockland ElaraEvent Marquees | Case Study | Stockland Elara
Event Marquees | Case Study | Stockland ElaraEvent Marquees
 
NAACL2015 presentation
NAACL2015 presentationNAACL2015 presentation
NAACL2015 presentationHan Xu, PhD
 
SINESCREEN ISSUE 4 P24
SINESCREEN ISSUE 4 P24SINESCREEN ISSUE 4 P24
SINESCREEN ISSUE 4 P24Zhizi Hao
 
Data protection for hadoop environments
Data protection for hadoop environmentsData protection for hadoop environments
Data protection for hadoop environmentsDataWorks Summit
 
Administracion moderna (1) (1)
Administracion moderna (1) (1)Administracion moderna (1) (1)
Administracion moderna (1) (1)wdespitia
 
Artificial intelligence
Artificial intelligenceArtificial intelligence
Artificial intelligencelsangg
 
μετατροπές
μετατροπέςμετατροπές
μετατροπέςFani Rotska
 
Visa Stock Analysis Report
Visa Stock Analysis ReportVisa Stock Analysis Report
Visa Stock Analysis ReportTrè Cotton
 

Destaque (12)

Editing
EditingEditing
Editing
 
Event Marquees | Case Study | Stockland Elara
Event Marquees | Case Study | Stockland ElaraEvent Marquees | Case Study | Stockland Elara
Event Marquees | Case Study | Stockland Elara
 
Mohamed Ali Hamail-CV
Mohamed Ali Hamail-CVMohamed Ali Hamail-CV
Mohamed Ali Hamail-CV
 
NAACL2015 presentation
NAACL2015 presentationNAACL2015 presentation
NAACL2015 presentation
 
SINESCREEN ISSUE 4 P24
SINESCREEN ISSUE 4 P24SINESCREEN ISSUE 4 P24
SINESCREEN ISSUE 4 P24
 
Ips 6 sd benua
Ips 6  sd benuaIps 6  sd benua
Ips 6 sd benua
 
Data protection for hadoop environments
Data protection for hadoop environmentsData protection for hadoop environments
Data protection for hadoop environments
 
Παραγοντοποίηση σύνθετων αριθμών
Παραγοντοποίηση σύνθετων αριθμώνΠαραγοντοποίηση σύνθετων αριθμών
Παραγοντοποίηση σύνθετων αριθμών
 
Administracion moderna (1) (1)
Administracion moderna (1) (1)Administracion moderna (1) (1)
Administracion moderna (1) (1)
 
Artificial intelligence
Artificial intelligenceArtificial intelligence
Artificial intelligence
 
μετατροπές
μετατροπέςμετατροπές
μετατροπές
 
Visa Stock Analysis Report
Visa Stock Analysis ReportVisa Stock Analysis Report
Visa Stock Analysis Report
 

Mais de ANGTSA

ΟΜΑΔΑ Δ_2
ΟΜΑΔΑ Δ_2ΟΜΑΔΑ Δ_2
ΟΜΑΔΑ Δ_2ANGTSA
 
ΟΜΑΔΑ Δ_1
ΟΜΑΔΑ Δ_1ΟΜΑΔΑ Δ_1
ΟΜΑΔΑ Δ_1ANGTSA
 
ΟΜΑΔΑ Γ_2
ΟΜΑΔΑ Γ_2ΟΜΑΔΑ Γ_2
ΟΜΑΔΑ Γ_2ANGTSA
 
ΟΜΑΔΑ Γ_1
ΟΜΑΔΑ Γ_1ΟΜΑΔΑ Γ_1
ΟΜΑΔΑ Γ_1ANGTSA
 
ΟΜΑΔΑ Β_2
ΟΜΑΔΑ Β_2ΟΜΑΔΑ Β_2
ΟΜΑΔΑ Β_2ANGTSA
 
ΟΜΑΔΑ Β_1
ΟΜΑΔΑ Β_1ΟΜΑΔΑ Β_1
ΟΜΑΔΑ Β_1ANGTSA
 
ΟΜΑΔΑ Α_2
ΟΜΑΔΑ Α_2ΟΜΑΔΑ Α_2
ΟΜΑΔΑ Α_2ANGTSA
 
ΟΜΑΔΑ Α_1
ΟΜΑΔΑ Α_1ΟΜΑΔΑ Α_1
ΟΜΑΔΑ Α_1ANGTSA
 
ΟΜΑΔΑ Δ_2
ΟΜΑΔΑ Δ_2ΟΜΑΔΑ Δ_2
ΟΜΑΔΑ Δ_2ANGTSA
 
ΟΜΑΔΑ Δ_2
ΟΜΑΔΑ Δ_2ΟΜΑΔΑ Δ_2
ΟΜΑΔΑ Δ_2ANGTSA
 
ΟΜΑΔΑ Δ_1
ΟΜΑΔΑ Δ_1ΟΜΑΔΑ Δ_1
ΟΜΑΔΑ Δ_1ANGTSA
 
ΟΜΑΔΑ Γ_2
ΟΜΑΔΑ Γ_2ΟΜΑΔΑ Γ_2
ΟΜΑΔΑ Γ_2ANGTSA
 
ΟΜΑΔΑ Γ_1
ΟΜΑΔΑ Γ_1ΟΜΑΔΑ Γ_1
ΟΜΑΔΑ Γ_1ANGTSA
 
ΟΜΑΔΑ Β_2
ΟΜΑΔΑ Β_2ΟΜΑΔΑ Β_2
ΟΜΑΔΑ Β_2ANGTSA
 
ΟΜΑΔΑ Β_1
ΟΜΑΔΑ Β_1ΟΜΑΔΑ Β_1
ΟΜΑΔΑ Β_1ANGTSA
 
ΟΜΑΔΑ Α_1
ΟΜΑΔΑ Α_1ΟΜΑΔΑ Α_1
ΟΜΑΔΑ Α_1ANGTSA
 
ΟΜΑΔΑ Α_1
ΟΜΑΔΑ Α_1ΟΜΑΔΑ Α_1
ΟΜΑΔΑ Α_1ANGTSA
 

Mais de ANGTSA (17)

ΟΜΑΔΑ Δ_2
ΟΜΑΔΑ Δ_2ΟΜΑΔΑ Δ_2
ΟΜΑΔΑ Δ_2
 
ΟΜΑΔΑ Δ_1
ΟΜΑΔΑ Δ_1ΟΜΑΔΑ Δ_1
ΟΜΑΔΑ Δ_1
 
ΟΜΑΔΑ Γ_2
ΟΜΑΔΑ Γ_2ΟΜΑΔΑ Γ_2
ΟΜΑΔΑ Γ_2
 
ΟΜΑΔΑ Γ_1
ΟΜΑΔΑ Γ_1ΟΜΑΔΑ Γ_1
ΟΜΑΔΑ Γ_1
 
ΟΜΑΔΑ Β_2
ΟΜΑΔΑ Β_2ΟΜΑΔΑ Β_2
ΟΜΑΔΑ Β_2
 
ΟΜΑΔΑ Β_1
ΟΜΑΔΑ Β_1ΟΜΑΔΑ Β_1
ΟΜΑΔΑ Β_1
 
ΟΜΑΔΑ Α_2
ΟΜΑΔΑ Α_2ΟΜΑΔΑ Α_2
ΟΜΑΔΑ Α_2
 
ΟΜΑΔΑ Α_1
ΟΜΑΔΑ Α_1ΟΜΑΔΑ Α_1
ΟΜΑΔΑ Α_1
 
ΟΜΑΔΑ Δ_2
ΟΜΑΔΑ Δ_2ΟΜΑΔΑ Δ_2
ΟΜΑΔΑ Δ_2
 
ΟΜΑΔΑ Δ_2
ΟΜΑΔΑ Δ_2ΟΜΑΔΑ Δ_2
ΟΜΑΔΑ Δ_2
 
ΟΜΑΔΑ Δ_1
ΟΜΑΔΑ Δ_1ΟΜΑΔΑ Δ_1
ΟΜΑΔΑ Δ_1
 
ΟΜΑΔΑ Γ_2
ΟΜΑΔΑ Γ_2ΟΜΑΔΑ Γ_2
ΟΜΑΔΑ Γ_2
 
ΟΜΑΔΑ Γ_1
ΟΜΑΔΑ Γ_1ΟΜΑΔΑ Γ_1
ΟΜΑΔΑ Γ_1
 
ΟΜΑΔΑ Β_2
ΟΜΑΔΑ Β_2ΟΜΑΔΑ Β_2
ΟΜΑΔΑ Β_2
 
ΟΜΑΔΑ Β_1
ΟΜΑΔΑ Β_1ΟΜΑΔΑ Β_1
ΟΜΑΔΑ Β_1
 
ΟΜΑΔΑ Α_1
ΟΜΑΔΑ Α_1ΟΜΑΔΑ Α_1
ΟΜΑΔΑ Α_1
 
ΟΜΑΔΑ Α_1
ΟΜΑΔΑ Α_1ΟΜΑΔΑ Α_1
ΟΜΑΔΑ Α_1
 

Último

Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 

Último (20)

Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 

ΟΜΑΔΑ Β_2

  • 1. ΝαυάγιοΝαυάγιο ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 2ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 2 ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΟΜΑΔΑ ΒΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΟΜΑΔΑ Β Αντιθέσεις μέσα στο κείμενοΑντιθέσεις μέσα στο κείμενο
  • 2. Αντίθεση 1 • Όλο το διήγημα στηρίζεται σε αντιθέσεις. Υπάρχει αντίθεση ανάμεσα σε δύο σκηνές : από τη μία η σκηνή που εκτιλείσεται στο τηλεγραφείο στη Στένη, όπου έχει πάει ο Καπετάν Ξυρίχης για να μάθει νέα για τα αδέρφια του και από την άλλη την σκηνή που εκτιλείσεται στην ακρογιαλιά, ο καπετάνιος αναζητάει τα συντρίμμια του <<Αρχάγγελου>> και τα πτώματα των αδερφών του. Δηλαδή από τη μία τα συναισθήματα της αγωνίας για την τύχη των δικών του, της ελπίδας για την σωτηρία τους
  • 3. Αντίθεση 2 • Επίσης αντίθεση υπάρχει και ανάμεσα στην αγωνία του Καπετάν Ξυρίχη για την τύχη των αδερφών του και στην αδιαφορία και το ψυχρό ύφος του υπαλλήλου του τηλεγραφείου που μένει ασυγκίνητος μπροστά στις τραγικές στιγμές που περνούν οι συγγενείς των ναυτικών.
  • 4. Αντίθεση 3 • Τέλος μια άλλη αντίθεση είναι η ομορφιά του τοπίου και η γαλήνη της θάλασσας που έρχονται σε αντίθεση με τον ταραγμένο ψυχικό κόσμο του Καπετάν Ξυρίχη. Επίσης παρόλη την ομορφιά και την ηρεμία της φύσης η εικόνα του θανάτου είναι απλωμένη παντού (δεκάδες πτώματα που κείτονται εκεί γύρω).
  • 5. ΚΑΪΑΦΑ ΑΡΤΕΜΙΣΚΑΪΑΦΑ ΑΡΤΕΜΙΣ ΤΖΑΝΑΜΠΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑΤΖΑΝΑΜΠΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΝΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΝ
  • 6. ΚΑΪΑΦΑ ΑΡΤΕΜΙΣΚΑΪΑΦΑ ΑΡΤΕΜΙΣ ΤΖΑΝΑΜΠΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑΤΖΑΝΑΜΠΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΝΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΝ