SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 24
Baixar para ler offline
Organização
Contemporânea
Ciclo de vida das organizações – Aula 6
Aula 6
O    ciclo de vida das
    organizações
         Os perfis no comando da
         empresa determinam as
         chances de sucesso da
         organização

         Para baixar as aulas
         www.slideshare.net/alevy


Page 2
Evolução
   Ichak Adizes assinala que as empresas passam por
    ciclos de vida que vão do nascimento à morte
   Ele enxergou 6 grandes ciclos, que definiu assim:
   Desbravamento
   Faz-faz
   Adolescência
   Plenitude
   Aristocracia
   Fossilização


Page 3
Desbravamento
    Idéia de um líder carismático
    Emoção viabiliza produto de
     forma intuitiva
    Tecnologia ainda inexplorada e
     incipiente
    As coisas acontecem de modo
     intuitivo
    Fase de grande mortalidade de
     empresas




    Page 4
Faz-faz
   Tudo é visto como
    oportunidade
   Sem diretrizes definidas,
    coexistem diferentes
    critérios de contratação,
    promoção e remuneração
   Pessoas trabalham apagando
    incêndios




Page 5
Adolescência
   Empresa começa a
    profissionalizar a
    administração
   Época de transição
    dolorosa
   Pessoas lutam para
    defender interesses
    pessoais e evitar padrões
    que as prejudiquem
   Luta pelo poder pode
    consumir muita energia


Page 6
Plenitude
   Empresa passa a planejar
    seu futuro
   Começa a valorizar a
    contribuição das pessoas
   Propõe desafios e
    participação nos lucros
   Muitas empresas re-
    valorizam sua cultura e se
    abrem a sistemas mais
    democráticos
   Outras eternizam práticas do
    passado que deram certo e
    comprometem o futuro
Page 7
Aristocracia
   Poder se desloca das
    áreas de produção e
    marketing para a área
    financeira
   Empresa deixa de correr
    riscos
   Solução dos problemas é    Gestão financeira da empresa
    adiada                     evita riscos e aprofunda crises
   “Somos os melhores”         derivadas de pouca inovação
   “Os clientes precisam de
    nós”


Page 8
Fossilização
   Empresa perde mercado
   Acirram-se conflitos de
    interesse
   O culpado é sempre o
    outro
   Todos se protegem
    escondendo
    informações
   Comunicação é limitada
   Demissões freqüentes e
    injustas

Page 9
O longo ciclo de vida da GE
   Este filme mostra várias
    etapas da vida GE, inclusive
    uma grave crise de
    adolescência, quando o
    fundador da empresa é
    afastado do comando pelos
    banqueiros que a controlam

                                    Um golpe de estado marca a origem da
                                   GE: banqueiros tomam a empresa de seu
                                       fundador em função de discordância
                                                       sobre tecnologias.




Page 10
Ciclo de vida e pessoas
   Ichak Adizes pesquisou os
    núcleos de poder das
    empresas em seus diferentes
    momentos de vida e constatou
    algumas coincidências
   Dependendo do momento de
    vida da empresa, era possível
    encontrar determinados perfis
    no comando das organizações




Page 11
O desbravamento e o empreendedor
   Na fase do desbravamento, é
    comum encontrarmos apenas
    o empreendedor
    determinando como as
    coisas devem ser feitas
   Os riscos são monumentais,
    dada a personalidade caótica
                                       O empreendedor faz coisas
    do empreendedor                altamente arriscadas, o tempo
                                          todo, sem considerar as
   Muitas empresas morrem
                                                   conseqüências
    neste momento – mais de
    70% segundo o SEBRAE


Page 12
Faz-faz e o produtor
   Quando os clientes
    começam a repetir
    pedidos, a função do
    produtor assume
    importância
   Neste momento, é comum
    encontrarmos no comando
    da empresa dois perfis no       A relação aqui é muito orientada a: “eu
    processo de tomada de       crio e você executa”. Por esta razão, estes
                                            perfis convivem bem nesta fase
    decisão: o empreendedor
    e o produtor



Page 13
A adolescência e o administrador
     Necessidade de criar estruturas,
      definir papéis e implantar
      controles torna necessária a
      figura do administrador
     Nesta fase, a tomada de decisão
      se limita a dois papéis
      organizacionais preponderantes:
      o empreendedor e o
      administrador
     A relação é quase sempre tensa
      dada a natureza antagônica
      destes perfis



    Page 14
A plenitude
   Quando tudo passa a funcionar
    bem, produzir com mais
    lucratividade vira essencial
   As funções do empreendedor,
    do administrador e do produtor
    se estabilizam
   Os perfis passam a se aceitar
   Adizes raramente encontrou
    nestas empresas diretores com
    perfil integrador, o que seria
    importante


Page 15
Os riscos da aristocracia
     A empresa se deixa levar pelo
      sucesso
     Com mais pompas, regras e
      rituais, os sistemas ficam
      burocratizados
     Há comemorações para marcar o
      “quanto somos bons”
     Neste momento, desapareceram
      da linha de comando os perfis do
      empreendedor e do produtor




    Page 16
A caminho da morte
     Com produtos obsoletos,
      descuidando do mercado, sem
      renovação, empresa se apega a
      glórias do passado
     É governada quase que
      exclusivamente por
      administradores, que defendem as
      normas a qualquer preço, mesmo
      ante o fato de que as normas já
      não dão conta da realidade
     Neste momento, muitas empresas
      são incorporadas, vendidas,
      entram em processos de fusão ou
      vão à falência


    Page 17
Fusões e aquisições
   O que se passa quando
    uma empresa na
    adolescência incorpora
    outra em estado
    terminal de fossilização?
   Isto explica boa parte
    dos fracassos de fusões e
    aquisições?




Page 18
Dinâmica
     Seja    bem-vindo a
          bordo do TITANIC




Page 19
Tragédia
O        navio está afundando
E        agora?




Page 20
20 minutos
   Junto com as pessoas que
    estão no seu bote salva-
    vidas, você tem 20 minutos
    para definir:
    • Critério de exclusão
    • Quem sai
   Se a decisão não for tomada
    em 20 minutos, o bote
    afunda com todos e todos
    morrem



Page 21
Pensando em nadar?




Page 22
Leitura para a próxima aula
   Case Joint Venture
         Deep Blue
         + Grupo G
         = Deep G



                               Por que esta
                         associação deu tão
                                    errado?




Page 23
Obrigado!
   Formado em Comunicação Social pela FAAP
   Pós-Graduado em Gestão de Comunicação
    pela USP
   Pós-graduado em E-Business pela FGV
   Mestre em Teoria e Pesquisa em
    Comunicação pela ECA-USP
   Repórter da 4 Rodas, Jornal O Globo e
    Agência Folhas                            Armando Levy
   Gerente de Comunicação e Internet da
    Credicard, Vésper e Banco1.Net
   Consultor do Núcleo de Formação
    Profissional da Câmara Brasil-Alemanha
   Diretor da e-Press Comunicação
   armando@epress.com.br
Page 24

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Caderno de Atividades Gestão de Processos e Qualidade
Caderno de Atividades Gestão de Processos e QualidadeCaderno de Atividades Gestão de Processos e Qualidade
Caderno de Atividades Gestão de Processos e QualidadeGerisval Pessoa
 
Relacionamento Interpessoal no Ambiente de Trabalho
Relacionamento Interpessoal no Ambiente de TrabalhoRelacionamento Interpessoal no Ambiente de Trabalho
Relacionamento Interpessoal no Ambiente de TrabalhoLuis Paulo Barros
 
CHA - CONHECIMENTO, HABILIDADE E ATITUDE
CHA - CONHECIMENTO, HABILIDADE E ATITUDECHA - CONHECIMENTO, HABILIDADE E ATITUDE
CHA - CONHECIMENTO, HABILIDADE E ATITUDESebastião Guimarães
 
COMPETÊNCIAS COMPORTAMENTAIS PARA O SÉCULO XXI
COMPETÊNCIAS COMPORTAMENTAIS PARA O SÉCULO XXICOMPETÊNCIAS COMPORTAMENTAIS PARA O SÉCULO XXI
COMPETÊNCIAS COMPORTAMENTAIS PARA O SÉCULO XXIDaniel de Carvalho Luz
 
Gestão por Competencias
Gestão por CompetenciasGestão por Competencias
Gestão por CompetenciasKenneth Corrêa
 
Capítulo 4 - Análise e Solução de Problemas
Capítulo 4  - Análise e Solução de ProblemasCapítulo 4  - Análise e Solução de Problemas
Capítulo 4 - Análise e Solução de ProblemasSaulo Oliveira
 
Aula 01 empreendedorismo
Aula 01 empreendedorismoAula 01 empreendedorismo
Aula 01 empreendedorismoNJS Consultoria
 
Palestra Educação e Planejamento Financeiro Pessoal
Palestra Educação e Planejamento Financeiro PessoalPalestra Educação e Planejamento Financeiro Pessoal
Palestra Educação e Planejamento Financeiro PessoalBenjamim Garcia Netto
 
Planejamento e Organização no Ambiente de Trabalho
Planejamento e Organização no Ambiente de TrabalhoPlanejamento e Organização no Ambiente de Trabalho
Planejamento e Organização no Ambiente de TrabalhoBenjamim Garcia Netto
 
06. Debora Miceli: Remuneração - Avaliação de Cargos
06. Debora Miceli: Remuneração - Avaliação de Cargos06. Debora Miceli: Remuneração - Avaliação de Cargos
06. Debora Miceli: Remuneração - Avaliação de CargosDebora Miceli
 
Gestão por competência
Gestão por competênciaGestão por competência
Gestão por competênciaLaura Marcht
 

Mais procurados (20)

Caderno de Atividades Gestão de Processos e Qualidade
Caderno de Atividades Gestão de Processos e QualidadeCaderno de Atividades Gestão de Processos e Qualidade
Caderno de Atividades Gestão de Processos e Qualidade
 
Gestão de Pessoas
 Gestão de Pessoas Gestão de Pessoas
Gestão de Pessoas
 
Relacionamento Interpessoal no Ambiente de Trabalho
Relacionamento Interpessoal no Ambiente de TrabalhoRelacionamento Interpessoal no Ambiente de Trabalho
Relacionamento Interpessoal no Ambiente de Trabalho
 
CHA - CONHECIMENTO, HABILIDADE E ATITUDE
CHA - CONHECIMENTO, HABILIDADE E ATITUDECHA - CONHECIMENTO, HABILIDADE E ATITUDE
CHA - CONHECIMENTO, HABILIDADE E ATITUDE
 
COMPETÊNCIAS COMPORTAMENTAIS PARA O SÉCULO XXI
COMPETÊNCIAS COMPORTAMENTAIS PARA O SÉCULO XXICOMPETÊNCIAS COMPORTAMENTAIS PARA O SÉCULO XXI
COMPETÊNCIAS COMPORTAMENTAIS PARA O SÉCULO XXI
 
Mercado de trabalho
Mercado de trabalhoMercado de trabalho
Mercado de trabalho
 
Gestão por Competencias
Gestão por CompetenciasGestão por Competencias
Gestão por Competencias
 
Empreendedorismo
EmpreendedorismoEmpreendedorismo
Empreendedorismo
 
Capítulo 4 - Análise e Solução de Problemas
Capítulo 4  - Análise e Solução de ProblemasCapítulo 4  - Análise e Solução de Problemas
Capítulo 4 - Análise e Solução de Problemas
 
Teorias motivacionais
Teorias motivacionaisTeorias motivacionais
Teorias motivacionais
 
Aula 01 empreendedorismo
Aula 01 empreendedorismoAula 01 empreendedorismo
Aula 01 empreendedorismo
 
Palestra Educação e Planejamento Financeiro Pessoal
Palestra Educação e Planejamento Financeiro PessoalPalestra Educação e Planejamento Financeiro Pessoal
Palestra Educação e Planejamento Financeiro Pessoal
 
Planejamento e Organização no Ambiente de Trabalho
Planejamento e Organização no Ambiente de TrabalhoPlanejamento e Organização no Ambiente de Trabalho
Planejamento e Organização no Ambiente de Trabalho
 
Produtividade e Qualidade
Produtividade e QualidadeProdutividade e Qualidade
Produtividade e Qualidade
 
Tipos de Empresas
Tipos de Empresas Tipos de Empresas
Tipos de Empresas
 
06. Debora Miceli: Remuneração - Avaliação de Cargos
06. Debora Miceli: Remuneração - Avaliação de Cargos06. Debora Miceli: Remuneração - Avaliação de Cargos
06. Debora Miceli: Remuneração - Avaliação de Cargos
 
Gestão e Liderança_Prof. Randes
Gestão e Liderança_Prof. RandesGestão e Liderança_Prof. Randes
Gestão e Liderança_Prof. Randes
 
Gestão por competência
Gestão por competênciaGestão por competência
Gestão por competência
 
Palestra sobre fluxo de caixa
Palestra sobre fluxo de caixaPalestra sobre fluxo de caixa
Palestra sobre fluxo de caixa
 
5W1H
5W1H5W1H
5W1H
 

Destaque

CICLO DE VIDA DAS ORGANIZAÇÕES: UM ESTUDO DE CASO EM UMA EMPRESA DO SETOR MET...
CICLO DE VIDA DAS ORGANIZAÇÕES: UM ESTUDO DE CASO EM UMA EMPRESA DO SETOR MET...CICLO DE VIDA DAS ORGANIZAÇÕES: UM ESTUDO DE CASO EM UMA EMPRESA DO SETOR MET...
CICLO DE VIDA DAS ORGANIZAÇÕES: UM ESTUDO DE CASO EM UMA EMPRESA DO SETOR MET...Carlos A. K. Hoffmann
 
2015.1 análise do ciclo de vida das organizações
2015.1   análise do ciclo de vida das organizações2015.1   análise do ciclo de vida das organizações
2015.1 análise do ciclo de vida das organizaçõesAnderson Ferreira
 
03 Ciclo De Vida E OrganizaçãO
03 Ciclo De Vida E OrganizaçãO03 Ciclo De Vida E OrganizaçãO
03 Ciclo De Vida E OrganizaçãOBen-Hur Souza
 
Contabilidade introdutoria I
Contabilidade introdutoria IContabilidade introdutoria I
Contabilidade introdutoria IJesus Bandeira
 
Mapeamento de Fluxo de Valor
Mapeamento de Fluxo de ValorMapeamento de Fluxo de Valor
Mapeamento de Fluxo de ValorCaio Santiago
 
Texto De Apoio Nº2 Principais Conceitos
Texto De Apoio Nº2   Principais ConceitosTexto De Apoio Nº2   Principais Conceitos
Texto De Apoio Nº2 Principais ConceitosDecio Ramires
 
8 os agentes económicos e o circuito económico
8 os agentes económicos e o circuito económico8 os agentes económicos e o circuito económico
8 os agentes económicos e o circuito económicoduartealbuquerque
 
Apresentação cultura organizacional
Apresentação cultura organizacionalApresentação cultura organizacional
Apresentação cultura organizacionalHugo Ferreira
 
Cultura dinamica antropologia
Cultura dinamica antropologiaCultura dinamica antropologia
Cultura dinamica antropologiaMarcos Rahmeier
 

Destaque (20)

Ciclo de vida das organizações
Ciclo de vida das organizaçõesCiclo de vida das organizações
Ciclo de vida das organizações
 
CICLO DE VIDA DAS ORGANIZAÇÕES: UM ESTUDO DE CASO EM UMA EMPRESA DO SETOR MET...
CICLO DE VIDA DAS ORGANIZAÇÕES: UM ESTUDO DE CASO EM UMA EMPRESA DO SETOR MET...CICLO DE VIDA DAS ORGANIZAÇÕES: UM ESTUDO DE CASO EM UMA EMPRESA DO SETOR MET...
CICLO DE VIDA DAS ORGANIZAÇÕES: UM ESTUDO DE CASO EM UMA EMPRESA DO SETOR MET...
 
Pessoas e ciclo de vida das empresas
Pessoas e ciclo de vida das empresasPessoas e ciclo de vida das empresas
Pessoas e ciclo de vida das empresas
 
Cultura Organizacional 1
Cultura Organizacional 1Cultura Organizacional 1
Cultura Organizacional 1
 
2015.1 análise do ciclo de vida das organizações
2015.1   análise do ciclo de vida das organizações2015.1   análise do ciclo de vida das organizações
2015.1 análise do ciclo de vida das organizações
 
Elementos Da Cultura Corporativa Aula 7
Elementos Da Cultura Corporativa   Aula 7Elementos Da Cultura Corporativa   Aula 7
Elementos Da Cultura Corporativa Aula 7
 
03 Ciclo De Vida E OrganizaçãO
03 Ciclo De Vida E OrganizaçãO03 Ciclo De Vida E OrganizaçãO
03 Ciclo De Vida E OrganizaçãO
 
Organização Contremporânea 6
Organização Contremporânea 6Organização Contremporânea 6
Organização Contremporânea 6
 
Contabilidade introdutoria I
Contabilidade introdutoria IContabilidade introdutoria I
Contabilidade introdutoria I
 
Mapeamento de Fluxo de Valor
Mapeamento de Fluxo de ValorMapeamento de Fluxo de Valor
Mapeamento de Fluxo de Valor
 
Planejando a abertura da sua empresa
Planejando a abertura da sua empresaPlanejando a abertura da sua empresa
Planejando a abertura da sua empresa
 
Texto De Apoio Nº2 Principais Conceitos
Texto De Apoio Nº2   Principais ConceitosTexto De Apoio Nº2   Principais Conceitos
Texto De Apoio Nº2 Principais Conceitos
 
Organizações e Sustentabilidade 1
Organizações e Sustentabilidade 1Organizações e Sustentabilidade 1
Organizações e Sustentabilidade 1
 
mype familiar
mype familiarmype familiar
mype familiar
 
8 os agentes económicos e o circuito económico
8 os agentes económicos e o circuito económico8 os agentes económicos e o circuito económico
8 os agentes económicos e o circuito económico
 
Cryogenics System
Cryogenics SystemCryogenics System
Cryogenics System
 
Apresentação cultura organizacional
Apresentação cultura organizacionalApresentação cultura organizacional
Apresentação cultura organizacional
 
Cultura dinamica antropologia
Cultura dinamica antropologiaCultura dinamica antropologia
Cultura dinamica antropologia
 
A Actividade Económica
A Actividade EconómicaA Actividade Económica
A Actividade Económica
 
Cultura e clima organizacionais 2
Cultura e clima organizacionais 2Cultura e clima organizacionais 2
Cultura e clima organizacionais 2
 

Semelhante a Ciclo De Vida Das Empresas - Aula 6

BUSINESS_CASE_PROPOSAL_PT
BUSINESS_CASE_PROPOSAL_PTBUSINESS_CASE_PROPOSAL_PT
BUSINESS_CASE_PROPOSAL_PTWALTER ROSSI
 
Palestra Estratégias Vencedoras
Palestra Estratégias VencedorasPalestra Estratégias Vencedoras
Palestra Estratégias VencedorasEduardo Maróstica
 
Empreendedorismo
EmpreendedorismoEmpreendedorismo
Empreendedorismolupajero
 
Fr empreendimento ilimitado www.frpromotora.com celiaires
Fr empreendimento ilimitado   www.frpromotora.com celiairesFr empreendimento ilimitado   www.frpromotora.com celiaires
Fr empreendimento ilimitado www.frpromotora.com celiairesEcpc Encontro de Casais
 
Precisamos de uma Conspiração! (in A Alma do Negócio - Um Guia prático para o...
Precisamos de uma Conspiração! (in A Alma do Negócio - Um Guia prático para o...Precisamos de uma Conspiração! (in A Alma do Negócio - Um Guia prático para o...
Precisamos de uma Conspiração! (in A Alma do Negócio - Um Guia prático para o...Carlos Alexandre Mendes
 
Palestra Perfil do Administrador Empreendedor - Motivação para ganhar dinhei...
Palestra Perfil do Administrador Empreendedor  - Motivação para ganhar dinhei...Palestra Perfil do Administrador Empreendedor  - Motivação para ganhar dinhei...
Palestra Perfil do Administrador Empreendedor - Motivação para ganhar dinhei...Rodrigo Ramos
 
Sucesso durante gerações na empresa familiar
Sucesso durante gerações na empresa familiarSucesso durante gerações na empresa familiar
Sucesso durante gerações na empresa familiarAmory Serviços Ltda.
 
Desenvolvimento de Competencias Humanas em Projetos
Desenvolvimento de Competencias Humanas em ProjetosDesenvolvimento de Competencias Humanas em Projetos
Desenvolvimento de Competencias Humanas em ProjetosRicardo Viana Vargas
 
Empreendedorismo aula 1
Empreendedorismo   aula 1Empreendedorismo   aula 1
Empreendedorismo aula 1Itamar Pereira
 

Semelhante a Ciclo De Vida Das Empresas - Aula 6 (20)

BUSINESS_CASE_PROPOSAL_PT
BUSINESS_CASE_PROPOSAL_PTBUSINESS_CASE_PROPOSAL_PT
BUSINESS_CASE_PROPOSAL_PT
 
Palestra Estratégias Vencedoras
Palestra Estratégias VencedorasPalestra Estratégias Vencedoras
Palestra Estratégias Vencedoras
 
Empreendedorismo
EmpreendedorismoEmpreendedorismo
Empreendedorismo
 
Perfil Individual - Aula 1
Perfil Individual - Aula 1Perfil Individual - Aula 1
Perfil Individual - Aula 1
 
Cultura Organizacional
Cultura OrganizacionalCultura Organizacional
Cultura Organizacional
 
Aulaempreendedorismo 120410185052-phpapp01
Aulaempreendedorismo 120410185052-phpapp01Aulaempreendedorismo 120410185052-phpapp01
Aulaempreendedorismo 120410185052-phpapp01
 
Self Organizacional - Aula 4
Self Organizacional - Aula 4Self Organizacional - Aula 4
Self Organizacional - Aula 4
 
Fr empreendimento ilimitado www.frpromotora.com celiaires
Fr empreendimento ilimitado   www.frpromotora.com celiairesFr empreendimento ilimitado   www.frpromotora.com celiaires
Fr empreendimento ilimitado www.frpromotora.com celiaires
 
Precisamos de uma Conspiração! (in A Alma do Negócio - Um Guia prático para o...
Precisamos de uma Conspiração! (in A Alma do Negócio - Um Guia prático para o...Precisamos de uma Conspiração! (in A Alma do Negócio - Um Guia prático para o...
Precisamos de uma Conspiração! (in A Alma do Negócio - Um Guia prático para o...
 
2 Aula Effectuacion.pptx
2  Aula Effectuacion.pptx2  Aula Effectuacion.pptx
2 Aula Effectuacion.pptx
 
O custo do processo de juniorização
O custo do processo de juniorizaçãoO custo do processo de juniorização
O custo do processo de juniorização
 
Aula 1 (1)
Aula 1 (1)Aula 1 (1)
Aula 1 (1)
 
Empreendedorismo
Empreendedorismo Empreendedorismo
Empreendedorismo
 
Newsletter ILGC 2015
Newsletter ILGC  2015Newsletter ILGC  2015
Newsletter ILGC 2015
 
Empreendedorismo
EmpreendedorismoEmpreendedorismo
Empreendedorismo
 
Palestra Perfil do Administrador Empreendedor - Motivação para ganhar dinhei...
Palestra Perfil do Administrador Empreendedor  - Motivação para ganhar dinhei...Palestra Perfil do Administrador Empreendedor  - Motivação para ganhar dinhei...
Palestra Perfil do Administrador Empreendedor - Motivação para ganhar dinhei...
 
Sucesso durante gerações na empresa familiar
Sucesso durante gerações na empresa familiarSucesso durante gerações na empresa familiar
Sucesso durante gerações na empresa familiar
 
Desenvolvimento de Competencias Humanas em Projetos
Desenvolvimento de Competencias Humanas em ProjetosDesenvolvimento de Competencias Humanas em Projetos
Desenvolvimento de Competencias Humanas em Projetos
 
Vencendo Com As Pessoas Faap
Vencendo Com As Pessoas   FaapVencendo Com As Pessoas   Faap
Vencendo Com As Pessoas Faap
 
Empreendedorismo aula 1
Empreendedorismo   aula 1Empreendedorismo   aula 1
Empreendedorismo aula 1
 

Mais de Future Press, E-Press, Presentations,

Os abutres e a varig, a história da destruição da maior companhia aérea brasi...
Os abutres e a varig, a história da destruição da maior companhia aérea brasi...Os abutres e a varig, a história da destruição da maior companhia aérea brasi...
Os abutres e a varig, a história da destruição da maior companhia aérea brasi...Future Press, E-Press, Presentations,
 

Mais de Future Press, E-Press, Presentations, (20)

Tabela ICMS
Tabela ICMSTabela ICMS
Tabela ICMS
 
Como criar um plano de marketing de resultados
Como criar um plano de marketing de resultadosComo criar um plano de marketing de resultados
Como criar um plano de marketing de resultados
 
Schoolastic-App, integrando a escola aos pais de alunos
Schoolastic-App, integrando a escola aos pais de alunosSchoolastic-App, integrando a escola aos pais de alunos
Schoolastic-App, integrando a escola aos pais de alunos
 
Future press, a comunicação empresarial do futuro
Future press, a comunicação empresarial do futuroFuture press, a comunicação empresarial do futuro
Future press, a comunicação empresarial do futuro
 
Os abutres e a varig, a história da destruição da maior companhia aérea brasi...
Os abutres e a varig, a história da destruição da maior companhia aérea brasi...Os abutres e a varig, a história da destruição da maior companhia aérea brasi...
Os abutres e a varig, a história da destruição da maior companhia aérea brasi...
 
Testes para recrutamento e seleção
Testes para recrutamento e seleçãoTestes para recrutamento e seleção
Testes para recrutamento e seleção
 
Gestão da comunicação em gestão de projetos
Gestão da comunicação em gestão de projetosGestão da comunicação em gestão de projetos
Gestão da comunicação em gestão de projetos
 
Entendendo a Geração Y
Entendendo a Geração YEntendendo a Geração Y
Entendendo a Geração Y
 
Cultura e clima organizacionais 4
Cultura e clima organizacionais 4Cultura e clima organizacionais 4
Cultura e clima organizacionais 4
 
Cultura e clima organizacionais 3
Cultura e clima organizacionais 3Cultura e clima organizacionais 3
Cultura e clima organizacionais 3
 
Cultura e clima organizacionais (1)
Cultura e clima organizacionais (1)Cultura e clima organizacionais (1)
Cultura e clima organizacionais (1)
 
As redes sociais e as empresas
As redes sociais e as empresasAs redes sociais e as empresas
As redes sociais e as empresas
 
Integre a assessoria de imprensa às redes sociais
Integre a assessoria de imprensa às redes sociaisIntegre a assessoria de imprensa às redes sociais
Integre a assessoria de imprensa às redes sociais
 
Dynamic Business Analysis
Dynamic Business AnalysisDynamic Business Analysis
Dynamic Business Analysis
 
Vídeo, a nova fronteira da comunicação empresarial
Vídeo, a nova fronteira da comunicação empresarialVídeo, a nova fronteira da comunicação empresarial
Vídeo, a nova fronteira da comunicação empresarial
 
Conarh Agosto 2009
Conarh Agosto 2009Conarh Agosto 2009
Conarh Agosto 2009
 
ABRH Nacional Agosto 2009
ABRH Nacional Agosto 2009ABRH Nacional Agosto 2009
ABRH Nacional Agosto 2009
 
RX do RH
RX do RHRX do RH
RX do RH
 
Continuidade do Negócio
Continuidade do NegócioContinuidade do Negócio
Continuidade do Negócio
 
Seminário Web (Video)
Seminário Web (Video)Seminário Web (Video)
Seminário Web (Video)
 

Ciclo De Vida Das Empresas - Aula 6

  • 1. Organização Contemporânea Ciclo de vida das organizações – Aula 6
  • 2. Aula 6 O ciclo de vida das organizações  Os perfis no comando da empresa determinam as chances de sucesso da organização Para baixar as aulas www.slideshare.net/alevy Page 2
  • 3. Evolução  Ichak Adizes assinala que as empresas passam por ciclos de vida que vão do nascimento à morte  Ele enxergou 6 grandes ciclos, que definiu assim:  Desbravamento  Faz-faz  Adolescência  Plenitude  Aristocracia  Fossilização Page 3
  • 4. Desbravamento  Idéia de um líder carismático  Emoção viabiliza produto de forma intuitiva  Tecnologia ainda inexplorada e incipiente  As coisas acontecem de modo intuitivo  Fase de grande mortalidade de empresas Page 4
  • 5. Faz-faz  Tudo é visto como oportunidade  Sem diretrizes definidas, coexistem diferentes critérios de contratação, promoção e remuneração  Pessoas trabalham apagando incêndios Page 5
  • 6. Adolescência  Empresa começa a profissionalizar a administração  Época de transição dolorosa  Pessoas lutam para defender interesses pessoais e evitar padrões que as prejudiquem  Luta pelo poder pode consumir muita energia Page 6
  • 7. Plenitude  Empresa passa a planejar seu futuro  Começa a valorizar a contribuição das pessoas  Propõe desafios e participação nos lucros  Muitas empresas re- valorizam sua cultura e se abrem a sistemas mais democráticos  Outras eternizam práticas do passado que deram certo e comprometem o futuro Page 7
  • 8. Aristocracia  Poder se desloca das áreas de produção e marketing para a área financeira  Empresa deixa de correr riscos  Solução dos problemas é Gestão financeira da empresa adiada evita riscos e aprofunda crises  “Somos os melhores” derivadas de pouca inovação  “Os clientes precisam de nós” Page 8
  • 9. Fossilização  Empresa perde mercado  Acirram-se conflitos de interesse  O culpado é sempre o outro  Todos se protegem escondendo informações  Comunicação é limitada  Demissões freqüentes e injustas Page 9
  • 10. O longo ciclo de vida da GE  Este filme mostra várias etapas da vida GE, inclusive uma grave crise de adolescência, quando o fundador da empresa é afastado do comando pelos banqueiros que a controlam Um golpe de estado marca a origem da GE: banqueiros tomam a empresa de seu fundador em função de discordância sobre tecnologias. Page 10
  • 11. Ciclo de vida e pessoas  Ichak Adizes pesquisou os núcleos de poder das empresas em seus diferentes momentos de vida e constatou algumas coincidências  Dependendo do momento de vida da empresa, era possível encontrar determinados perfis no comando das organizações Page 11
  • 12. O desbravamento e o empreendedor  Na fase do desbravamento, é comum encontrarmos apenas o empreendedor determinando como as coisas devem ser feitas  Os riscos são monumentais, dada a personalidade caótica O empreendedor faz coisas do empreendedor altamente arriscadas, o tempo todo, sem considerar as  Muitas empresas morrem conseqüências neste momento – mais de 70% segundo o SEBRAE Page 12
  • 13. Faz-faz e o produtor  Quando os clientes começam a repetir pedidos, a função do produtor assume importância  Neste momento, é comum encontrarmos no comando da empresa dois perfis no A relação aqui é muito orientada a: “eu processo de tomada de crio e você executa”. Por esta razão, estes perfis convivem bem nesta fase decisão: o empreendedor e o produtor Page 13
  • 14. A adolescência e o administrador  Necessidade de criar estruturas, definir papéis e implantar controles torna necessária a figura do administrador  Nesta fase, a tomada de decisão se limita a dois papéis organizacionais preponderantes: o empreendedor e o administrador  A relação é quase sempre tensa dada a natureza antagônica destes perfis Page 14
  • 15. A plenitude  Quando tudo passa a funcionar bem, produzir com mais lucratividade vira essencial  As funções do empreendedor, do administrador e do produtor se estabilizam  Os perfis passam a se aceitar  Adizes raramente encontrou nestas empresas diretores com perfil integrador, o que seria importante Page 15
  • 16. Os riscos da aristocracia  A empresa se deixa levar pelo sucesso  Com mais pompas, regras e rituais, os sistemas ficam burocratizados  Há comemorações para marcar o “quanto somos bons”  Neste momento, desapareceram da linha de comando os perfis do empreendedor e do produtor Page 16
  • 17. A caminho da morte  Com produtos obsoletos, descuidando do mercado, sem renovação, empresa se apega a glórias do passado  É governada quase que exclusivamente por administradores, que defendem as normas a qualquer preço, mesmo ante o fato de que as normas já não dão conta da realidade  Neste momento, muitas empresas são incorporadas, vendidas, entram em processos de fusão ou vão à falência Page 17
  • 18. Fusões e aquisições  O que se passa quando uma empresa na adolescência incorpora outra em estado terminal de fossilização?  Isto explica boa parte dos fracassos de fusões e aquisições? Page 18
  • 19. Dinâmica  Seja bem-vindo a bordo do TITANIC Page 19
  • 20. Tragédia O navio está afundando E agora? Page 20
  • 21. 20 minutos  Junto com as pessoas que estão no seu bote salva- vidas, você tem 20 minutos para definir: • Critério de exclusão • Quem sai  Se a decisão não for tomada em 20 minutos, o bote afunda com todos e todos morrem Page 21
  • 23. Leitura para a próxima aula  Case Joint Venture  Deep Blue  + Grupo G  = Deep G Por que esta associação deu tão errado? Page 23
  • 24. Obrigado!  Formado em Comunicação Social pela FAAP  Pós-Graduado em Gestão de Comunicação pela USP  Pós-graduado em E-Business pela FGV  Mestre em Teoria e Pesquisa em Comunicação pela ECA-USP  Repórter da 4 Rodas, Jornal O Globo e Agência Folhas Armando Levy  Gerente de Comunicação e Internet da Credicard, Vésper e Banco1.Net  Consultor do Núcleo de Formação Profissional da Câmara Brasil-Alemanha  Diretor da e-Press Comunicação  armando@epress.com.br Page 24