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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD YACAMBU
BARQUISIMETO - ESTADO LARA

Resumen de biblioteconomía

Autor: MARLON GARCIA
C.I.11491661

BARQUISIMETO NOVIENBRE 2013
QUE ES LA BIBLIOTECONOMIA
Es el conjunto de actividades técnicas y científicas que tiene como finalidad el
conocimiento de la información, de los materiales en que se presenta y del lugar en que
se hace uso de ella, para con esto responder mejor en calidad y cantidad a las
demandas de información que hace la sociedad.
El término deriva de las palabras griegas biblion ('libro'), theke ('caja') y nomos
('ley').

¿Origen de la biblioteconomía?
El Origen de la Biblioteconomía lo encontramos en el Próximo Oriente, en la antigua
Mesopotamia, en donde aparecieron textos en tablillas de arcilla, en escritura
cuneiforme. Estos documentos, de carácter administrativo-comercial, histórico y
literario, atestiguan el poder cultural y económico de esta antigua zona, y en concreto,
a partir de los hallazgos en Tell Mardikh- Ebla, de un territorio que hoy ocupa la
actual Siria, Israel, Líbano y Chipre.

¿Cuáles son las Leyes de Ranganathan?
Leyes de Ranganathan describen el ideal de servicio y filosofía de la mayoría de las
bibliotecas de hoy día; deja entrever como debe ser el servicio de una biblioteca su
función y la importancia de esta institución en la formación del individuo en una
sociedad; sus reglas son:
1. Los libros son para usarse
2. Para cada lector, su libro
3. Para cada libro, su lector
4. Ahorre tiempo a los lectores
5. La biblioteca es un organismo que crece
¿Cómo es considerada la Biblioteconomía y la
Bibliotecología por Emilia Curras?

Emilia Currás considera la Biblioteconomía y la Bibliotecología como ciencias de la
documentación. Establece la diferenciación entre ellas por el tipo de documentos que
trata. La Biblioteconomía y la Bibliotecología tratan libros, la Archivología
documentos, y la Documentación trata libros además de otros documentos.

¿En qué se ha convertido la Biblioteconomía actual?
Biblioteconomía se está considerando más como una ciencia, porque realiza de
un modo sistemático y metódico un enfoque de los problemas prácticos que
suponen la organización y administración de bibliotecas.
Biblioteconomía como ciencia tiene un doble carácter: por un lado, es un tipo de
reconocimiento epistemológico.
Biblioteconomía tiene carácter racional.
DIFERENTES ESTILOS DE

BIBLIOTECA

Bibliotecas Nacionales

FONDO




Bibliotecas
Universitarias





Bibliotecas Públicas





BIBLIOTECA

CARACTERISTICAS

Recopilación de toda la
producción impresa del país.
conservación
de
la
bibliografía Nacional



Está
formada
por
colecciones generales.
Hemerotecas, publicaciones
periódicas
Revistas, obras literarias
entre otros.



Está
formada
por
colecciones generales.
Revistas, obras literarias
entre otros
Hemerotecas, publicaciones
periódicas.











USUARIO

creadas
por
los
organismos del estado.
Mantenimiento
y
estructuras
del
estado.





Estadistas.
Historiadores
políticos

Establecida,
y
administrada por una
universidad
Su finalidad cubrir las
necesidades
de
información de sus
estudiantes y apoyar
sus
programas
educativos,
de
investigación y demás
servicios







Docentes
Administrativo
Personal de Apoyo
Estudiantes
Comunidad
en
general

Nacidas en el siglo
XIX
Nacida para atender a
las clases sociales más
desfavorecidas.
contribuyen
a
la
educación y a la
cultura.



Accesible,
sin
prejuicios
ni
discriminación alguna
a cuanta persona
desea utilizarla.
Estudiantes
Profesionales
de
toda índole.
Público en general.





Bibliotecas Escolares





Bibliografía general pero
aplicada a los niveles de
educación básicos, media y
diversificada
Cuentos, Revistas. Entre
otros





Están
muy
relacionadas con las
bibliotecas
públicas
(reconocido
en
el
manifiesto
de
la
UNESCO).
Nace y se desarrolla, a
partir de la segunda
mitad del siglo XX.





Están destinadas a
los alumnos de los
centros docentes de
nivel
inferior
al
universitario.
Uso de niñas y niños
de
educación
primaria
CRONOLOGIA DEL LIBRO
PRIMEROS SOPORTES

EDAD ANTIGUA

La piedra fue el soporte más antiguo de escritura que ha llegado hasta
nuestros días; pero la madera sería realmente el verdadero soporte del libro.
Las tablillas de arcilla utilizadas en Mesopotamia en el III milenio a. C.
El stilus , un instrumento en forma de triángulo, servía para imprimir los
caracteres en la arcilla antes de ser cocida. Fue la escritura utilizada por
los asirios y por los sumerios, una escritura en forma de cuña, de ahí su
nombre: escritura cuneiforme. Las tablillas se cocían después para que
quedaran solidificadas.
En China, en el segundo milenio a. C., los libros se hacían con láminas
de bambú unidas con cuerdas.
La seda fue también utilizada como soporte de la escritura. Se escribía con la
ayuda de pinceles. Diferentes soportes fueron utilizados a lo largo de los
años: hueso, bronce, cerámica, escamas entre otros

EL PAPIRO EGIPCIO.
En el Antiguo Egipto, las tablillas de madera o marfil del IV milenio a. C.,
fueron reemplazadas por los volumina (plural de volumen), rollos de papiro,
escritos con tinta, más ligeros y más fáciles de transportar. El más antiguo se
descubrió en la tumba de HEMAKA, de la Primera Dinastía de Egipto, de
alrededor del 3035 a. C.
Los

papiros fueron los

culturas mediterráneas de
en Grecia y Roma.

EL PERGAMINO

principales soportes
la

antigüedad,

de la escritura en las
tanto

en Egipto,

como
Progresivamente el pergamino fue sustituyendo al papiro. La leyenda atribuye
su invención a Eumenes III, rey de pérgamo, de donde procedería el nombre
de pergamineum que derivó en pergamino. Su producción empezó hacia
el siglo III a. C. Conseguido a partir de la piel de los animales (cordero, vaca,
asno, antílope, etc.) podía conservarse, por más tiempo, en mejores condiciones;
más sólido, permitía, asimismo, el borrado del texto. Era un soporte muy caro
dada la materia empleada así como el tiempo de su preparación.

GRECIA Y ROMA
Los cilindros de papiro se llaman volumen en latín, palabra que significa
movimiento circular, enrollamiento, espiral, torbellino, revolución, en fin, rollo
de hojas escritas, manuscrito enrollado, libro.
Los romanos utilizaban también tablas de madera untadas con cera en las que
se podía imprimir y borrar los signos con la ayuda de un estilete (que tenía una
extremidad acabada en punta y la otra redondeada).
Estas tablas podían estar unidas de manera similar a las de los códices.
Servían, por ejemplo, para enseñar a escribir a los niños (según los métodos
descritos por Quintiliano en sus Instituciones Oratorias).

EL DESARROLLO DE LA EDICIÓN EN ROMA
La edición de un libro se desarrolló en Roma en el siglo I a. C., con la literatura
latina influenciada por el helenismo. libro se extendió
romano.

por todo el Imperio
TRANSFORMACIÓN DE LA EDICIÓN DEL LIBRO EN EL SIGLO XII
La transformación de las ciudades en Europa, cambió las condiciones de la
producción de los libros que ampliaron su difusión, poniendo fin al periodo
monástico del libro.
La renovación intelectual de la época. En torno a las primeras universidades se
desarrollaron las nuevas estructuras de producción: los manuscritos de
consulta servían tanto para los estudiantes como para los profesores que
enseñaban teología o artes liberales.
El desarrollo del comercio y de la burguesía suponían, de igual modo, una
demanda de textos especializados, o no (derecho, historia, novelas, etc.); y es
en esta época cuando empiezan a desarrollarse los escritos en lengua vulgar
(poesía cortesana, novelas románticas, etc.) El cometido del editor era, en
consecuencia, cada vez más importante.
La elaboración de las técnicas de impresión por parte de Gutenberg hacia 1440
dio paso a la entrada del libro en la era industrial.
El libro ya no era un objeto único, escrito o reproducido de acuerdo con la
demanda. La edición de un libro requiere de toda una empresa, capital para su
realización, y un mercado para su difusión. Por consiguiente, el coste de cada
ejemplar baja considerablemente lo que, a su vez, aumenta notablemente su
expansión.
El libro en forma de códice e impreso en papel, tal y como lo conocemos
actualmente, aparece, por tanto, a finales del siglo XV. A los libros impresos
antes del 1 de enero de 1501 se les llama incunables.
ÉPOCA CONTEMPORÁNEA
La introducción de las prensas para imprimir utilizando el vapor, llevaron la
revolución industrial a la producción de libros.

1820, bajan, notablemente, los precios de los libros a la vez que aumentaban su
tiraje.

En 1886 Ottmar Mergenthaler inventa la linotipia, que mecaniza el proceso de
composición de un texto para ser impreso.

En siglo XIX aparecieron nuevos tipos de documentos: fotografía, registros
sonoros, cine, entre otros.

En los años 1990. La generalización de los códigos numéricos multimedia, que
codifica de una manera única y simple (0 ó 1) los textos, las imágenes fijas, las
imágenes animadas, y los sonidos es una invención, sin duda, tan considerable
como la de la escritura.

El hipertexto mejoró, de forma notable, el acceso a la información. Por último,
Internet hizo bajar los costes de producción y de difusión, como lo hizo la
impresión a finales de la Edad Media.

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Resumen de bibliotecologia

  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD YACAMBU BARQUISIMETO - ESTADO LARA Resumen de biblioteconomía Autor: MARLON GARCIA C.I.11491661 BARQUISIMETO NOVIENBRE 2013
  • 2. QUE ES LA BIBLIOTECONOMIA Es el conjunto de actividades técnicas y científicas que tiene como finalidad el conocimiento de la información, de los materiales en que se presenta y del lugar en que se hace uso de ella, para con esto responder mejor en calidad y cantidad a las demandas de información que hace la sociedad. El término deriva de las palabras griegas biblion ('libro'), theke ('caja') y nomos ('ley'). ¿Origen de la biblioteconomía? El Origen de la Biblioteconomía lo encontramos en el Próximo Oriente, en la antigua Mesopotamia, en donde aparecieron textos en tablillas de arcilla, en escritura cuneiforme. Estos documentos, de carácter administrativo-comercial, histórico y literario, atestiguan el poder cultural y económico de esta antigua zona, y en concreto, a partir de los hallazgos en Tell Mardikh- Ebla, de un territorio que hoy ocupa la actual Siria, Israel, Líbano y Chipre. ¿Cuáles son las Leyes de Ranganathan? Leyes de Ranganathan describen el ideal de servicio y filosofía de la mayoría de las bibliotecas de hoy día; deja entrever como debe ser el servicio de una biblioteca su función y la importancia de esta institución en la formación del individuo en una sociedad; sus reglas son: 1. Los libros son para usarse 2. Para cada lector, su libro 3. Para cada libro, su lector 4. Ahorre tiempo a los lectores 5. La biblioteca es un organismo que crece
  • 3. ¿Cómo es considerada la Biblioteconomía y la Bibliotecología por Emilia Curras? Emilia Currás considera la Biblioteconomía y la Bibliotecología como ciencias de la documentación. Establece la diferenciación entre ellas por el tipo de documentos que trata. La Biblioteconomía y la Bibliotecología tratan libros, la Archivología documentos, y la Documentación trata libros además de otros documentos. ¿En qué se ha convertido la Biblioteconomía actual? Biblioteconomía se está considerando más como una ciencia, porque realiza de un modo sistemático y metódico un enfoque de los problemas prácticos que suponen la organización y administración de bibliotecas. Biblioteconomía como ciencia tiene un doble carácter: por un lado, es un tipo de reconocimiento epistemológico. Biblioteconomía tiene carácter racional.
  • 4. DIFERENTES ESTILOS DE BIBLIOTECA Bibliotecas Nacionales FONDO   Bibliotecas Universitarias    Bibliotecas Públicas    BIBLIOTECA CARACTERISTICAS Recopilación de toda la producción impresa del país. conservación de la bibliografía Nacional  Está formada por colecciones generales. Hemerotecas, publicaciones periódicas Revistas, obras literarias entre otros.  Está formada por colecciones generales. Revistas, obras literarias entre otros Hemerotecas, publicaciones periódicas.      USUARIO creadas por los organismos del estado. Mantenimiento y estructuras del estado.    Estadistas. Historiadores políticos Establecida, y administrada por una universidad Su finalidad cubrir las necesidades de información de sus estudiantes y apoyar sus programas educativos, de investigación y demás servicios      Docentes Administrativo Personal de Apoyo Estudiantes Comunidad en general Nacidas en el siglo XIX Nacida para atender a las clases sociales más desfavorecidas. contribuyen a la educación y a la cultura.  Accesible, sin prejuicios ni discriminación alguna a cuanta persona desea utilizarla. Estudiantes Profesionales de toda índole. Público en general.    Bibliotecas Escolares   Bibliografía general pero aplicada a los niveles de educación básicos, media y diversificada Cuentos, Revistas. Entre otros   Están muy relacionadas con las bibliotecas públicas (reconocido en el manifiesto de la UNESCO). Nace y se desarrolla, a partir de la segunda mitad del siglo XX.   Están destinadas a los alumnos de los centros docentes de nivel inferior al universitario. Uso de niñas y niños de educación primaria
  • 5. CRONOLOGIA DEL LIBRO PRIMEROS SOPORTES EDAD ANTIGUA La piedra fue el soporte más antiguo de escritura que ha llegado hasta nuestros días; pero la madera sería realmente el verdadero soporte del libro. Las tablillas de arcilla utilizadas en Mesopotamia en el III milenio a. C. El stilus , un instrumento en forma de triángulo, servía para imprimir los caracteres en la arcilla antes de ser cocida. Fue la escritura utilizada por los asirios y por los sumerios, una escritura en forma de cuña, de ahí su nombre: escritura cuneiforme. Las tablillas se cocían después para que quedaran solidificadas. En China, en el segundo milenio a. C., los libros se hacían con láminas de bambú unidas con cuerdas. La seda fue también utilizada como soporte de la escritura. Se escribía con la ayuda de pinceles. Diferentes soportes fueron utilizados a lo largo de los años: hueso, bronce, cerámica, escamas entre otros EL PAPIRO EGIPCIO. En el Antiguo Egipto, las tablillas de madera o marfil del IV milenio a. C., fueron reemplazadas por los volumina (plural de volumen), rollos de papiro, escritos con tinta, más ligeros y más fáciles de transportar. El más antiguo se descubrió en la tumba de HEMAKA, de la Primera Dinastía de Egipto, de alrededor del 3035 a. C. Los papiros fueron los culturas mediterráneas de en Grecia y Roma. EL PERGAMINO principales soportes la antigüedad, de la escritura en las tanto en Egipto, como
  • 6. Progresivamente el pergamino fue sustituyendo al papiro. La leyenda atribuye su invención a Eumenes III, rey de pérgamo, de donde procedería el nombre de pergamineum que derivó en pergamino. Su producción empezó hacia el siglo III a. C. Conseguido a partir de la piel de los animales (cordero, vaca, asno, antílope, etc.) podía conservarse, por más tiempo, en mejores condiciones; más sólido, permitía, asimismo, el borrado del texto. Era un soporte muy caro dada la materia empleada así como el tiempo de su preparación. GRECIA Y ROMA Los cilindros de papiro se llaman volumen en latín, palabra que significa movimiento circular, enrollamiento, espiral, torbellino, revolución, en fin, rollo de hojas escritas, manuscrito enrollado, libro. Los romanos utilizaban también tablas de madera untadas con cera en las que se podía imprimir y borrar los signos con la ayuda de un estilete (que tenía una extremidad acabada en punta y la otra redondeada). Estas tablas podían estar unidas de manera similar a las de los códices. Servían, por ejemplo, para enseñar a escribir a los niños (según los métodos descritos por Quintiliano en sus Instituciones Oratorias). EL DESARROLLO DE LA EDICIÓN EN ROMA La edición de un libro se desarrolló en Roma en el siglo I a. C., con la literatura latina influenciada por el helenismo. libro se extendió romano. por todo el Imperio
  • 7. TRANSFORMACIÓN DE LA EDICIÓN DEL LIBRO EN EL SIGLO XII La transformación de las ciudades en Europa, cambió las condiciones de la producción de los libros que ampliaron su difusión, poniendo fin al periodo monástico del libro. La renovación intelectual de la época. En torno a las primeras universidades se desarrollaron las nuevas estructuras de producción: los manuscritos de consulta servían tanto para los estudiantes como para los profesores que enseñaban teología o artes liberales. El desarrollo del comercio y de la burguesía suponían, de igual modo, una demanda de textos especializados, o no (derecho, historia, novelas, etc.); y es en esta época cuando empiezan a desarrollarse los escritos en lengua vulgar (poesía cortesana, novelas románticas, etc.) El cometido del editor era, en consecuencia, cada vez más importante. La elaboración de las técnicas de impresión por parte de Gutenberg hacia 1440 dio paso a la entrada del libro en la era industrial. El libro ya no era un objeto único, escrito o reproducido de acuerdo con la demanda. La edición de un libro requiere de toda una empresa, capital para su realización, y un mercado para su difusión. Por consiguiente, el coste de cada ejemplar baja considerablemente lo que, a su vez, aumenta notablemente su expansión. El libro en forma de códice e impreso en papel, tal y como lo conocemos actualmente, aparece, por tanto, a finales del siglo XV. A los libros impresos antes del 1 de enero de 1501 se les llama incunables.
  • 8. ÉPOCA CONTEMPORÁNEA La introducción de las prensas para imprimir utilizando el vapor, llevaron la revolución industrial a la producción de libros. 1820, bajan, notablemente, los precios de los libros a la vez que aumentaban su tiraje. En 1886 Ottmar Mergenthaler inventa la linotipia, que mecaniza el proceso de composición de un texto para ser impreso. En siglo XIX aparecieron nuevos tipos de documentos: fotografía, registros sonoros, cine, entre otros. En los años 1990. La generalización de los códigos numéricos multimedia, que codifica de una manera única y simple (0 ó 1) los textos, las imágenes fijas, las imágenes animadas, y los sonidos es una invención, sin duda, tan considerable como la de la escritura. El hipertexto mejoró, de forma notable, el acceso a la información. Por último, Internet hizo bajar los costes de producción y de difusión, como lo hizo la impresión a finales de la Edad Media.