El bullying es el maltrato físico y/o psicológico constante que recibe un niño por parte de otro u otros con el objetivo de someterlo y asustarlo. Puede ser de tipo físico, verbal, psicológico o social. Los agresores suelen presentar ausencia de empatía y distorsiones cognitivas, aunque no necesariamente un trastorno mental grave. El acoso escolar se ve favorecido por la ausencia de un buen clima de convivencia en la escuela y la falta de formación de los profesores para mane
2. ¿Que es el bullyng?
El Bullying es el
maltrato físico y/o
psicológico
deliberado y
constante que recibe
un niño por parte de
otro u otros, que se
comportan con él
cruelmente con el
objetivo de
someterlo y
asustarlo
3. Acoso escolar
El acoso escolar (también
conocido como
hostigamiento escolar,
matonaje escolar, matoneo
escolar o por su término en
inglés bullying) es
cualquier forma de
maltrato psicológico, verbal
o físico producido entre
escolares de forma
reiterada a lo largo de un
tiempo determinado tanto
en el aula, como a través de
las redes sociales, con el
nombre específico de
ciberacoso
4. Tipos de bullyng
Físico: Empujones,
patadas, agresiones con
objetos, etc. • Verbal:
Insultos y apodos,
menosprecios en
público, resaltar
defectos físicos, etc. Es
el más habitual. •
Psicológico: Minan la
autoestima del
individuo y fomentan su
sensación de temor. •
Social: Pretende aislar al
joven del resto del grupo
y compañeros.
5. Consejo para padres
-Cambios en el comportamiento del niño. Cambios de humor.
-Tristeza, llantos o irritabilidad.
-Pesadillas, cambios en el sueño y/o apetito.
-Dolores somáticos, dolores de cabeza, de estómago, vómitos...
-Pierde o se deterioran de forma frecuente sus pertenencias escolares o
-personales, como gafas, mochilas, etc.
-Aparece con golpes, hematomas o rasguños y dice que se ha caído.
-No quiere salir ni se relaciona con sus compañeros.
-No acude a excursiones, visitas, etc. del colegio.
-Quiere ir acompañado a la entrada y la salida.
-Se niega o protesta a la hora de ir al colegio.
6. El agresor: características psicológicas y
entorno familiar
Aunque el acosador
escolar no tiene por qué
padecer ninguna
enfermedad mental o
trastorno de la
personalidad grave,
presenta normalmente
algún tipo de
psicopatología.
Fundamentalmente,
presenta ausencia de
empatía y algún tipo de
distorsión cognitiva.
7. El entorno escolar
Se puede dar el caso de que la ausencia en clase
(o, en general, en el centro educativo) de un
clima adecuado de convivencia pueda favorecer
la aparición del acoso escolar. La
responsabilidad al respecto oscila entre la figura
de unos profesores que no han recibido una
formación específica en cuestiones de
intermediación en situaciones escolares
conflictiva, y la disminución de su perfil de
autoridad dentro de la sociedad actual.
8. El entorno escolar
Se puede dar el caso de que
la ausencia en clase (o, en
general, en el centro
educativo) de un clima
adecuado de convivencia
pueda favorecer la
aparición del acoso escolar.
La responsabilidad al
respecto oscila entre la
figura de unos profesores
que no han recibido una
formación específica en
cuestiones de
intermediación en
situaciones escolares
conflictiva, y la
disminución de su perfil de
autoridad dentro de la
sociedad actual.
9. La televisión
El mensaje implícito de
determinados programas
televisivos de consumo
frecuente entre
adolescentes que exponen
un modelo de proyecto
vital que busca la
aspiración a todo sin
renunciar a nada para
conseguirlo, siempre y
cuando eso no signifique
esforzarse o grandes
trabajos, constituye otro
factor de riesgo para
determinados individuos