Es una narracion sobre algun tema tratado.

1. COLEGIO NACIONAL PUBLICO
" SANTO DOMINGO DE LOS COLORADOS"
ENFERMEDADES DE TRANSMISION SEXUAL
NOMBRES: ALISON ANDREA
APELLIDOS: IGUASNIA URETA
CURSO: TERCERO DE BACHILLERATO
PARALELO: B3
AÑO: 2014-2015
2.-RESUMEN:

2. 3.-INDICE:
4.-INTRODUCCIÒN:
4.1.-ANTECEDENTES
Autor: Ana María Peralta Domínguez
Las infecciones de transmisión sexual han adquirido una importancia
especialmente relevante sobre la salud de la población, con notoria incidencia
en sectores poblacionales concretos: jóvenes, drogadictos, prostitución,
víctimas de violación, mujeres en general, niños y países en vías de desarrollo.
Todas estas infecciones tienen por lo general una constante común y es que se
transmiten a través de las diferentes conductas sexuales o actividades de
riesgo, aunque no sean la única forma de contraerlas, y la mayor parte de las
mismas tienen una alta prevalencia, ya que la pueden contraer personas de
cualquier edad, raza o sexo.

3. Desde los protocolos internacionales certificados por la OMS, hasta los
programas de ámbito nacional y autonómico, incluso las medidas específicas
que se toman a nivel de centros educativos y sanitarios o entornos familiares,
la preocupación por la información es constante y ocupa gran parte de sus
tareas habituales. El hecho de que los casos de infecciones de transmisión
sexual no se reducen drásticamente en nuestro mundo occidental, responde
sin duda a conductas negligentes o deliberadas de la población, que obvia las
prácticas seguras en la práctica del sexo u otras actividades de riesgo, sin tener
en cuenta las consecuencias.
La clave para evitar las secuelas y complicaciones está en la prevención y en
evitar la propagación de las mismas, de ahí la importancia del conocimiento
que los profesionales sanitarios deben poseer y poner en práctica, tanto de los
síntomas y factores de riesgo de cada una de estas ITS, como de los
procedimientos vigentes que ha de aplicarse cuando la enfermedad se ha
establecido.
Autor: Dr. Salvador Giménez
Conocer los hechos básicos sobre las ETS, tales como la forma en que se
transmiten, sus síntomas y su tratamiento, es el primer paso para su
prevención. Los investigadores siguen buscando nuevos y mejores métodos de
diagnóstico y tratamientos más eficaces, así como vacunas y microbicidas
tópicos para prevenir las ETS.
Infección por el VIH y SIDA
El SIDA o síndrome de inmunodeficiencia adquirida fue identificado pro
primera vez en Estados Unidos en 1981. Está producido por el VIH o virus de la
inmunodeficiencia humana, un virus que destruye la capacidad del organismo
para enfrentarse a las infecciones. Existen millones de personas infectadas por
el VIH en todo el mundo. Las personas que tienen SIDA son muy susceptibles a
muchas enfermedades infecciosas potencialmente graves, llamadas
infecciones oportunistas, así como a determinados tipos de cáncer. La
transmisión del virus se produce principalmente durante la actividad sexual y
por compartir agujas para inyectarse drogas intravenosas y entre otras muchas
mas.
Y el Dr. Gómez Lavón, médico psiquiatra: «La única prevención eficaz contra el
SIDA y las demás enfermedades venéreas es la castidad en la juventud y la

4. fidelidad conyugal»
El Jefe de la Sección de Enfermedades Infecciosas del Instituto de Salud Carlos
III, Vicente Serrano, afirma: «La única manera de asegurarse de no contraer el
SIDA por vía sexual es mantener relaciones con una pareja sana y estable»
4.2.-JUSTIFICACION:
Las enfermedades de trasmisión sexual son infecciones que las
personas adquieren por tener relaciones con alguien infectado.
Existen varios tipos de estas enfermedades:
*Clamidia
*Gonorrea
*Herpes Genital
La mayoría de estas enfermedades pueden ser graves que incluso
causan la muerte.
Por ello como estudiantes capacitados debemos dar charlas de
orientación que ayuden a minorar estos problemas.
Muchas gracias
4.3.- OBJETIVOS
La vida es magnifica, compleja y muy original.
es un gran porcentaje el que para reproducirse tiene que
realizar la penetración, coito, sexo o como se lo quiera
llamar. pero son dos las únicas especies que realizan el acto
sexual por placer y estas son :el delfín y el ser humano.

5. Ya que para el ser humano el acto sexual es mas que
simplemente reproducción, sino que este es mas bien visto
como un acto natural de mantener el equilibrio en general,
de obedecer el instinto de saciar el placer que este acto
ofrece, es esta la razón por la que el ser humano realiza el
acto sexual cuantas veces le plazca.
Pero como somos simples mortales todos sin excepción
estamos expuestos a enfermedades de todo tipo, si no
tenemos cuidado de nosotros mismos.
Así aparecieron las enfermedades de transmisión sexual
como respuesta a el exceso sin control de sexo pues con la
penetración se realiza el intercambio de fluidos y si una
persona tiene sexo con mas de una persona intercambiara
varios fluidos que si no son aceptados por su cuerpo produce
reacciones como las enfermedades de transmisión sexual.
Yo escogí realizar este tema para crear conciencia en la
sociedad, pues aunque este es un tema del que ya se conoce
a nivel mundial aun existe la falta de información de como
prevenir el contagio de que la mayoría de estas
enfermedades de transmisión sexual no tienen cura, de lo
complicado que es padecerlas y como es su tratamiento,
cuales son, entre muchos otros aspectos que se mencionaran
en la presente monografía.
En el Ecuador son mas de un millón las personas que
padecen de estas enfermedades y como una población a la
que le falta un poco mas de información las personas que
padecen de estas enfermedades sienten recelo a aceptar su
enfermedad por temor a ser discriminadas, así lo contagios
continúan y aumenta la probabilidad de que en un futuro el

6. porcentaje de personas que padezcan estas enfermedades
de transmisión sexual sean más dl 50 % de la población.
Espero que el texto que ahora tienes en tus manos sea de tú
agrado y que juntos logremos que halla un cambio el
porvenir de la humanidad.
4.4.-PREGUNTAS DE INVESTIGACION:
*¿ Qué son y cómo se adquieren las Enfermedades de Transmisión Sexual ?
*¿Cuáles son las Enfermedades de Transmisión Sexual más comunes?
*¿ Que debemos hacer para prevenir estas enfermedades de transmisión sexual?
CUERPO:
CAPITULO 1- MARCO TEORICO
Las enfermedades de transmisión sexual (ETS) son infecciones que
se adquieren por tener relaciones sexuales con alguien que esté
infectado. Las causas de las ETS son las bacterias, parásitos y virus.
Existen más de 20 tipos de ETS, que incluyen:
 Clamidia
 Gonorrea
 Herpes genital
 VIH/SIDA
 VPH
 Sífilis
La mayoría de las ETS afectan tanto a hombres como a mujeres,
pero en muchos casos los problemas de salud que provocan pueden

7. ser más graves en las mujeres. Si una mujer embarazada padece de
ETS, puede causarle graves problemas de salud al bebé.
Las más comunes son:
Gonorrea
Es de las enfermedades de transmisión sexual (ETS) más frecuentes y
es causada por la bacteria Nelsseria gonorrhoese.
En la mujer
 Secreción vaginal inusual
 Sangrado vaginal inusual
 Dolor en la parte inferior del abdomen
La mujer infectada, puede no tener síntomas o presentar ligeras
molestias al orinar o flujo.
En el hombre
 Dolor al orinar
 Gotas de pus que salen del pene
En el varón tarda dos a tres días después del contacto sexual para
producir síntomas (dolor al orinar, pues sale por la uretra).
La gonorrea y la infección por clamidia pueden ocasionar esterilidad
cuando no son tratadas. Si es que una mujer infectada da a luz, su
bebé podría contagiarse y quedar ciego a menos que reciba
tratamiento.
Sífilis
Causa
Es una enfermedad de transmisión sexual ocasionada por la bacteria
Treponema pallidum. Esta bacteria necesita un ambiente tibio y
húmedo para sobrevivir, por ejemplo, en las membranas mucosas de
los genitales, la boca y el ano. Se transmite cuando se entra en
contacto con las heridas abiertas de una persona con sífilis. Esta

8. enfermedad tiene varias etapas, la primaria, secundaria o principios
de la latente. En la etapa secundaria, es posible contagiarse al tocar
la piel de alguien que tiene una erupción en la piel causada por la
sífilis. Esta no se contagia al tocar el asiento del baño o una toalla
que ha sido usada por la persona infectada.
Síntomas
Existen cuatro etapas por la cual puede atravesar la enfermedad si
no es tratada a tiempo.
Etapa primaria: El primer síntoma es una llaga (chancro) en la parte
del cuerpo que entró en contacto con la bacteria. Estos síntomas son
difíciles de detectar porque por lo general no causan dolor y, en
ocasiones, ocurren en el interior del cuerpo. Una persona que no ha
sido tratada puede infectar a otras durante esta etapa.
Etapa secundaria: Surge alrededor de tres a seis semanas después
de que aparece la llaga. Aparecerá una erupción en todo el cuerpo,
en las palmas de las manos, en las plantas de los pies o en alguna
otra zona. Otros síntomas que se pueden sentir son fiebre leve,
inflamación de los ganglios linfáticos y pérdida del cabello.
Etapa latente: La sífilis, si no es diagnosticada ni tratada durante
mucho tiempo, entra en una etapa latente. En esta etapa no hay
síntomas notables y la persona no infectada no puede contagiar a
otros. Sin embargo, una tercera parte de las personas que están en
esta etapa empeoran y pasan a la etapa terciaria de la sífilis.
Etapa terciaria (tardía): Esta etapa puede causar serios problemas
como trastornos mentales, ceguera, anomalías cardíacas y trastornos
neurológicos. En esta etapa, la persona infectada ya no puede
transmitir la bacteria a otras personas, pero continúa en un periodo
indefinido de deterioro hasta llegar a la muerte.
Tratamiento

9. Para un tratamiento rápido se receta la penicilina inyectada.
Veinticuatro horas luego de la inyección la persona ya no puede
transmitir el virus. Este tratamiento es efectivo en todas las etapas.
Clamidia
Es una enfermedad de transmisión sexual causada por una bacteria
llamada Chlamydia trachomatis.
Se transmite a través del contacto sexual con una persona infectada
con la bacteria, ya sea anal, vaginal o a través del contacto de la boca
con los genitales. Si no se trata a tiempo, las consecuencias podrían
ser serias.
Causa
En la mujer puede causar infertilidad, esterilidad, y enfermedad
pélvica inflamatoria. En el hombre puede causar inflamación de la
uretra, de la próstata y los testículos.
Síntomas
La mayoría de las personas que tienen clamidia tienen pocos o
ningún síntoma hasta que la enfermedad está en una etapa más o
menos avanzada. Cuando se presentan síntomas, éstos usualmente
aparecen de una a tres semanas después de haberla contraído.
Las primeras señales pueden incluir: Flujo vaginal poco común, Dolor
al orinar , Irritación en el recto , Inflamación de la membrana del ojo

10. (conjuntivitis) , Dolor en la , parte baja del abdomen , Sangrado luego
de tener relaciones sexuales , Sangrado entre periodos menstruales,
Dolor durante la relación sexual ,
En los hombres también pueden sentir secreciones acuosas que sale
a través del pene y ardor y picazón en la apertura del pene.
Tratamiento
Se les recetará antibióticos a la pareja infectada que deben tomarse
durante siete días. La penicilina no se receta porque no es efectiva
en el tratamiento de la clamidia. En su lugar se receta tetraciclina,
doxyciclina o algún otro antibiótico.
Papiloma humano
Este virus es el responsable de las verrugas genitales y también ha
sido la causa de algunos casos de cáncer cervical y de otros tipos de
cáncer genital.
Se desconoce qué es lo que produce este virus. El papiloma humano
produce las verrugas genitales que son altamente contagiosas.
Síntomas
A unos tres meses de que una persona haya sido expuesta al virus,
las verrugas aparecerán en el lugar en que hubo contacto con la
persona infectada. Pueden aparecer varias verrugas al igual que una
sola. Si no se tratan, ellas formarán un tejido carnoso con
aspecto coliflor. En algunos casos las verrugas desaparecen, pero la
persona continuará infectada.

11. Tratamiento
No existe cura para las verrugas genitales, ya que una vez se haya
contraído el virus este permanece en el cuerpo. Las verrugas pueden
ser extirpadas químicamente, por congelamiento, quemándolas,
quirúrgicamente, en los casos de verrugas más grandes o por medio
de rayos láser. Aunque estas se extirpen, las verrugas pueden
reaparecer y siempre son contagiosas
Herpes genital
El herpes genital no pone en riesgo su vida, aunque puede ser
bastante severo en personas que tienen sistemas inmunológicos
deficientes.
Causa
Existen dos clases de virus del herpes simple. Cuando se presentan
llagas en los labios o ampollas causadas por la fiebre, se deben al
virus del herpes simple I. El virus del herpes simple II por lo general
produce llagas en el área genital, pero también pueden salir en los
labios y boca. Se contagia a través del contacto sexual con alguien
que tenga llagas genitales visibles.
Síntomas
Ampollas pequeñas y muy dolorosas que se pueden encontrar
alrededor de la vagina, en el pene, alrededor del ano, los muslos y los
glúteos. Estas ampollas pueden reventarse y secarse formando
costras.

12. Tratamiento
No existe cura disponible. La duración de los síntomas puede
reducirse si se da tratamiento en la etapa inicial del brote. Si no se
inicia temprano, puede que el tratamiento no sea efectivo.
CUANTAS POSIBILIDADES HAY DE CONTAGIARSE DE ESTAS
ENFERMEDADES?
¿Cuáles son los síntomas más comunes de las de
transmisión sexual (ETS)?
Las enfermedades de transmisión sexual (ETS) pueden
causar síntomas físicos (en el cuerpo) como granitos,
lesiones en la piel, picazón, dolor o ardor al orinar (hacer
pípí), fiebre, o síntomas de malestar como el de la gripe.
Pero todos estos síntomas pueden ser causados por
otras enfermedades que no son enfermedades
transmitidas sexualmente. Algunas ETS no tienen
síntomas. Entonces puedes ver lo difícil que es
diagnosticar una enfermedad transmitida sexualmente
basado en los síntomas que tienes.
¿Puedo tener una enfermedad de transmisión sexual y
no saberlo?
Sí. Muchas enfermedades de transmisión sexual pueden
tomar semanas, meses hasta años para que se vean sus
síntomas. Algunas personas nunca desarrollan síntomas
pero aunque no tenga síntomas, la persona infectada
puede pasarle la enfermedad a otra persona.

13. ¿Se me puede pegar una enfermedad de transmisión
sexual de un baño público?
Esto no es muy probable. La mayoría de las
enfermedades de transmisión sexual (ETS) solamente se
transmiten durante el contacto sexual, bien sea por
contacto de piel a piel o de pasarse líquidos del cuerpo
como durante el sexo vaginal, anal u oral. La ladilla
(crabs) o piojos púbicos, pueden pasarse por contacto
sexual, por dormir en una cama infectada, por compartir
ropa o posiblemente por sentarse en un inodoro
infectado. Sin embargo, el piojo no puede vivir sin el
cuerpo humano por más de 24 horas. Entonces infectarse
con piojos púbicos o crabs por un inodoro es posible
pero no probable.
¿Se me puede pasar una enfermedad de transmisión
sexual o el VIH (HIV) si me hago un tatuaje (tattoo) o
porque me abran un hueco en el cuerpo (body
piercing)?
Puede haber un riesgo de infectarse con el VIH (HIV/AIDS)
u otra infección en la sangre (como hepatitis B o C) si los
instrumentos que se usan para hacer el hueco para
decorar tu cuerpo o hacerte el tatuaje no se han
desinfectado o esterilizados (no se han limpiado) entre
clientes.
Cualquier instrumento para hacer huecos para la
decoración del cuerpo o para cortar la piel, no se debe
usar más, a menos que se limpie muy bien antes de
usarlo otra vez.

14. ¿Se me puede pegar una enfermedad de transmisión
sexual por los besos?
Esto es posible pero no muy común. Si la boca de tu
pareja está infectada con una enfermedad de transmisión
sexual (ETS), entonces él o ella puede pasarte la infección
a ti durante el beso. Las lesiones en los labios y en la
boca se pueden pasar por un beso si tu pareja está
infectada.
Las infecciones dentro de la sangre como el VIH o la
hepatitis B o C solamente se pueden pasar por los besos
si hay sangre infectada en la boca. Si tu pareja tiene una
infección en su área genital (pene o vagina), besarse en la
boca no transmitirá la infección.
¿Se me puede pegar una enfermedad de transmisión
sexual por el sexo oral?
Sí. Durante el sexo oral, hay contacto de piel a piel y se
pueden pasar líquidos del cuerpo y por eso es importante
usar una barrera para protegerte como los condones de
látex sin lubricación o barreras dentales de látex para
protegerte.
CAPITULO 2- MARCO METODOLOGICO
MODALIDAD DE LA INVESTIGACION DE CAMPO:
Podríamos definirla diciendo que es el proceso que, utilizando el
método científico, permite obtener nuevos conocimientos en el
campo de la realidad social. (Investigación pura), o bien estudiar una

15. situación para diagnosticar necesidades y problemas a efectos de
aplicar los conocimientos con fines prácticos (investigación aplicada).
http://www.buenastareas.com/ensayos/La-Investigacion-De-Campo/923298.html
TIPOS DE INVESTIGACION QUE LA APOYAN:
EXPLORATORIO: La investigación exploratoria es usada para resolver un problema que no ha tenido
claridad. La investigación exploratoria impulsa a determinar el mejor diseño de la investigación, el
método de recogida de datos y la selección de temas. Debe sacar conclusiones definitivas sólo con
extrema precaución . Dado su carácter fundamental, la investigación exploratoria a menudo llega a
la conclusión de que un problema que se percibe en realidad no existe .
La investigación exploratoria a menudo se basa en la investigación secundaria como la revisión de la
literatura disponible y / o datos, o enfoques cualitativos, como las discusiones informales con los
consumidores, los empleados , la gestión o competidores, y enfoques más formales a través de
entrevistas en profundidad , grupos de discusión , los métodos proyectivos , caso estudios o estudios
piloto. La Internet permite que los métodos de investigación que son más de naturaleza interactiva .
http://www.tiposdeinvestigacion.com/investigacion-exploratoria/
DESCRIPTIVO: La Investigación descriptiva, también conocida como la investigación estadística,
describen los datos y este debe tener un impacto en las vidas de la gente que le rodea. Por ejemplo,
la búsqueda de la enfermedad más frecuente que afecta a los niños de una ciudad. El lector de la
investigación sabrá qué hacer para prevenir esta enfermedad, por lo tanto, más personas vivirán una
vida sana.
El objetivo de la investigación descriptiva consiste en llegar a conocer las situaciones, costumbres y
actitudes predominantes a través de la descripción exacta de las actividades, objetos, procesos y
personas.
http://es.wikipedia.org/wiki/Investigaci%C3%B3n_descriptiva
EXPLICATIVO: Investigación explicativa: es aquella que tiene relación causal ; no sólo persigue
describir o acercarse a un problema, sino que intenta encontrar las causas del mismo. Existen
diseños experimentales y NO experiméntales.
http://es.scribd.com/doc/136719435/Investigacion-Explicativa
EVALUATIVO: Se presenta básicamente como un modelo de aplicación de los métodos de
investigación para evaluar la eficiencia de los programas de acción en las ciencias sociales.Se hacen
necesarios en este tipo de investigación los conocimientos básicos sobre lo que va a evaluación se
refiere, es decir, a las características, elementos y técnicas de evaluación.

16. https://sites.google.com/site/ciefim/investigaci%C3%B3nevaluativa
ESTUDIOS DE CAMPO: El trabajo de campo y los cuadernos de campo para los apuntes de
observaciones y dibujos, son unas expresiones muy populares y que se refiere a los métodos de
investigación sobre el terreno, tradicionalmente de las ciencias naturales y de las sociales, como la
antropología cultural. Es el que no se hace en el gabinete de investigación o trabajo de laboratorio,
sino en el lugar de los hechos.
http://es.wikipedia.org/wiki/Trabajo_de_campo
EXPERIMENTAL: La Investigación experimental es un tipo de investigación que utiliza experimentos y
los principios encontrados en el método científico. Los experimentos pueden ser llevados a cabo en
el laboratorio o fuera de él. Estos generalmente involucran un número relativamente pequeño de
personas y abordan una pregunta bastante enfocada. Los experimentos son más efectivos para la
investigación explicativa y frecuentemente están limitados a temas en los cuales el investigador
puede manipular la situación en la cual las personas se hallan.
http://es.wikipedia.org/wiki/Investigaci%C3%B3n_experimental
CUASIEXPERIMENTAL: La investigación cuasi experimental sería aquella en la que existe una
‘exposición’, una ‘respuesta’ y una hipótesis para contrastar, pero no hay aleatorización de
los sujetos a los grupos de tratamiento y control, o bien no existe grupo control propiamente
dicho.
http://cv.uoc.edu/UOC/a/moduls/90/90_166d/web/main/m4/22f.html
INVESTIGACION: La investigación es considerada una actividad humana, orientada a la obtención de
nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter
científico.
Investigación científica es el nombre general que recibe el largo y complejo proceso en el cual los
avances científicos son el resultado de la aplicación del método científico para resolver problemas o
tratar de explicar determinadas observaciones.
http://es.wikipedia.org/wiki/Investigaci%C3%B3n
MODALIDAD DE INVESTIGACION DOCUMENTAL:
es la referida a la capacidad que tienen los objetos y las cosas de
modificar su estado actual, es decir, de variar y asumir valores
diferentes. Sabino (1980) establece:
"entendemos por variable cualquier característica o cualidad de la
realidad que es susceptible de asumir diferentes valores, es decir,

17. que puede variar, aunque para un objeto determinado que se
considere puede tener un valor fijo".
http://radamar.blogspot.es/
TIPOS DE INVESTIGACION QUE LO APOYAN :
COMPARATIVO: En una investigación comparativa, se toma un evento y se intenta
contrastarlo o justamente compararlo (buscando las diferencias o los parecidos) con otro
aspecto o evento.
Este otro aspecto u evento, por lo general solo difiere en algunos aspectos del evento
original, y el foco de la investigación está en determinar las diferencias o parecidos.
Como fin, por ejemplo, a veces se busca determinar la estructura sistemática o invariante en
los casos estudiados.
http://tuspreguntas.misrespuestas.com/preg.php?idPregunta=8409
ANALISIS CRITICO: En este espacio se hará una revisión de distintos temas que atañen al
proceso de exploración, en relación a la metodología y los resultados de la investigación.
Para hacer aún más completa la reflexión sobre los temas y entregar algunas ideas sobre el
mejoramiento de este hilo de investigación, se hará mención tanto a los “problemas” del
camino como de las decisiones que ayudaron a un mejor acercamiento a los distintos
tópicos.
http://territoriosecologicos.wordpress.com/2011/02/17/1-2-3-analisis-critico-de-la-
investigacion/
ELABORACION DE MODELOS TEORICOS: el modelo es un espacio conceptual que facilita
la comprensión de la realidad compleja, ya que selecciona el conjunto
de elementos más representativos, descubriendo la relación entre ellos y
profundizando en la implicación que la práctica aporta para investigar
y derivar nuevos conocimiento. El mismo, se estructuró del siguiente
modo: Introducción, fundamentación conceptual, Justificación, objetivo
y elemento contentivos del modelo base el cual contempla un sustrato

18. metodológico, para mayor comprensión, dando así una visión amplia
sobre la organización del conocimiento a través de la sistematización,
develando nuevas formas tanto de abordar la indagación, como la de
producir nuevos saberes producto de la interacción de extensión con
docencia e investigación.
http://www.redalyc.org/pdf/761/76111491004.pdf
2 POBLACION Y MUESTRA
Población: Población estadística, en estadística, también llamada universo o colectivo, es
el conjunto de elementos de referencia sobre el que se realizan unas de las observaciones.
Población (‘population’) es el conjunto sobre el que estamos interesados en obtener
conclusiones (hacer inferencia). Normalmente es demasiado grande para poder abarcarlo.
http://es.wikipedia.org/wiki/Poblaci%C3%B3n_estad%C3%ADstica
Muestra: es un subconjunto, extraído de la población (mediante técnicas de muestreo),
cuyo estudio sirve para inferir características de toda la población.
http://maralboran.org/wikipedia/index.php/Poblaci%C3%B3n_y_mu
estra._Muestreo
TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS
Técnicas: Las técnicas e instrumentos que fundamentalmente utilizaremos para la
evaluación de los materiales multimedia son diversas, y su elección dependerá de diferentes
factores, como son los objetivos que se persiguen, la experiencia del evaluador en la
utilización de la técnica concreta seleccionada, y el paradigma o modelo de evaluación
dentro del cual no situemos.
http://tecnologiaedu.us.es/cursos/32/html/cursos/tema-s/2.htm
Instrumentos: Como elemento inicial de referencia es importante que usted asuma que
todas las técnicas que se utilizarán poseen sus ventajas e inconvenientes, no sólo de forma

19. interna por las características de la propia técnica, sino también derivadas de los contextos
en los cuales se aplique, y de la forma concreta en la cual la vamos a aplicar.
http://tecnologiaedu.us.es/cursos/32/html/cursos/tema-s/2.htm
ENCUESTA: Serie de preguntas que se hace a muchas personas para reunir datos o para detectar
la opinión pública sobre un asunto determinado.
https://www.google.com.ec/?gfe_rd=cr&ei=oy7_U4HOAY7Q8gfu34CICg&gws_rd=ssl#q=QUE+ES+EN
CU
OBSERVACION: Acción de observar o mirar algo o a alguien con mucha atención y detenimiento
para adquirir algún conocimiento sobre su comportamiento o sus características.
https://www.google.com.ec/?gfe_rd=cr&ei=oy7_U4HOAY7Q8gfu34CICg&gws_rd=ssl#q=QUE%20ES
%20OBSERVAcion
CAPITULO 3- ANALISIS DE RESULTADOS
PREGUNTAS DE ENCUESTA
¿Conoce alguna Enfermedad de Transmisión Sexual?
Tiene algún conocimiento sobre las Enfermedades de Transmisión Sexual?
Ha utilizado alguna vez algún método para prevenir las enfermedades de transmisión sexual? ¿Cual?
¿Ha tenido alguna vez relaciones sexuales?
Sabe usted ¿Que es la Sífilis?
¿A que edad tuvo su Primera Relación Sexual?
Sabe usted ¿Que es la Gonorrea?
Ha recibido alguna vez charlas preventivas sobre "Las enfermedades de Transmisión Sexual" ?
Le gustaría recibir la información necesaria sobre "Las Enfermedades de Transmisión Sexual" ?
¿Que edad tiene usted?
¿Cual es su Sexo?
¿Se ha contagiado alguna vez usted con alguna Enfermedad de Transmisión Sexual?

20. Sabe usted de los efectos secundarios de las Enfermedades de Transmisión Sexual?
¿Alguna vez usted se a auto-medicado para tratar una enfermedad de transmisión sexual?
¿Que método de prevención sobre las enfermedades de transmisión sexual conoce usted?
Sabe usted ¿ Que es el Herpes Genital?
Sabe usted ¿Que es el HPV?
¿Con que frecuencia acude usted a realizarse exámenes médicos para detectar alguna anomalía?
¿Cree usted que la Monogamia ayudaría a evitar este tipo de Enfermedades?
¿Cree usted que sus padres están capacitados para enseñarles como prevenir las Enfermedades de
Transmisión Sexual?
6.- CONCLUSIONES
*
*
*
*
7.- RECOMENDACIONES
*
*
8.- BIBLIOGRAFIA
www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/sexuallytransmitteddiseases.html
http://www.cdc.gov/std/spanish/
http://www.monografias.com/trabajos15/enfermedad-sexual/enfermedad-
sexual.shtml#ixzz3B1yC39eZ

21. https://www.google.com.ec/?gfe_rd=cr&ei=8Cv-U-
61FIzCgATC_YG4Bw#q=enfermedades+de+transmision+sexualidad
https://www.google.com.ec/?gfe_rd=cr&ei=8Cv-U-
61FIzCgATC_YG4Bw#q=enfermedades+de+transmision+sexualidad
http://www.plannedparenthood.org/esp/temas-de-salud/enfermedades-de-transmision-sexual
http://kidshealth.org/teen/en_espanol/sexual/std_esp.html
http://relaciones.uncomo.com/articulo/cuales-son-las-enfermedades-de-transmision-sexual-mas-
comunes-20241.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Infecciones_de_transmisi%C3%B3n_sexual
http://www.webconsultas.com/categoria/salud-al-dia/enfermedades-de-transmision-sexual
9.- ANEXOS
ANEXO 1.-
ANEXO 2.-