1. CUADRO DE MODELOS PEDAGOGICOS
La visión Comeniana
MODELO PEDAGOGIA PEDAGOGIA ESCUELA PEDAGOGIA
CRITERIO TRADICIONA POPULAR DE ACTIVA CONSTRUCTI
L COMENIO VA
1. Tipo de Tiene la verdad y El maestro Los estudiantes a La verdad se
maestro el conocimiento propicia a los partir de la construye a partir
son impuestos por elementos manipulación de la interacción
la misma espacios para que desde su contexto entre el docente y
autoridad que los alumnos llegan a la verdad. los estudiantes. El
posee sobre los lleguen en forma Docente docente es un
estudiantes lógica al concertador y concertador y
conocimiento. dinamizador. dinamizador.
Docente
dinamizador,
humanista.
2. Tipo de El estudiante es Al estudiante hay El estudiante es Al estudiante se le
estudiante asumido como que formarlo para reflexivo a partir prepara a partir de
una tabula raza a su contexto y para de lo que le sus contextos y sus
quien hay que contextos brinda su conocimientos
llenar de externos a partir contexto natural previos con el fin
conocimientos del dominio de que influye en su de aproximarlo al
lenguas preparación para conocimiento
extranjeras- la vida.- universal.
3. Tipo de El tipo de La epistemología Se fundamenta en Se fundamenta la
epistemología epistemología subyacente es la el empirismo, al epistemología
subyacente es el intelectualista considerar la constructivista
positivismo desde (incluye al manipulación y la (fenomenológica),
donde se asume empirismo y al experiencia como donde las
el conocimiento racionalismo). fuentes del relaciones entre el
de verdades conocimiento. sujeto y el objeto
absolutas son cercanas
demostrables y mediadas por los
cuantificables. esquemas previos
o los
conocimientos
previos que
posibilitan la
aproximación al
conocimiento
universal y
socialmente
construidos.
4. Fuentes del El maestro y los La realidad La realidad La realidad, la
conocimiento libros del texto sociedad, la
cultura, las
disciplinas, los
demás seres
humanos.