1. Docente: Raffo, Ma. Del Luján.
Biología primer año, 2012.

2. La tierra presenta una asombrosa diversidad de
seres vivos. Ahora bien,
¿Cómo y cuándo se originó la vida?
¿Cuál fue su desarrollo hasta llegar a las formas
vivientes que hoy conocemos?
Estas preguntas has despertado curiosidad e interés
en todas las épocas, y se ha intentado responderlas
de diferentes maneras a lo largo de la historia.

4. Con lo que observo
La obra se llama: El agua, origen de la vida.
 ¿Cuál es el significado del título de la obra?

5. LA GENERACIÓN ESPONTÁNEA.
Desde la antigüedad, hasta mediados del siglo XIX, se
asumía que la vida se originaba en la Tierra de manera
espontánea.
Observación directa de las larvas que aparecían en la
materia orgánica.

6. • Realizó el primer experimento científico.
• Preparó recipientes con carne, unos destapados y otros cubiertos.
• ¿Qué creen que sucedió?

10.  Repitió las experiencias de Needham introduciendo
modificaciones.
 Cerró herméticamente los cuellos de algunas
botellas que contenían caldo y después mantuvo
hirviendo el agua durante unos minutos
 Al cabo de unos días, ¿Qué pudo haber
comprobado? ¿Había o no micoorganismos dentro
de la botella cerrada? ¿Y en las abiertas?

11.  Fue el científico Louis Pasteur, con una serie
de experimentos, logró superar la objeción
de la ausencia del aire y desterró la teoría de
la generación espontánea.
 Demostró que:
 los microorganismos tienen su
origen en otros microorganismos.
Pero si esto es cierto; ¿Cómo se originó
el primer ser vivo?

13. Con el material teórico que tienes, responde las siguientes consignas:
2.¿De qué trata la Generación Espontánea?
3.¿Qué experiencia realizó Spallanzani?
4.¿Cuándo podemos decir, qué una teoría pueda considerarse científica?
5.Los experimentos de Pasteur, ¿dan alguna explicación sobre cómo se originó
la vida?
6.Realicen un dibujo que grafique el experimento de Redi, otro dibujo que
grafique el experimento de Needham y otro dibujo en que se grafique el
experimento de Spallanzani.