1. Evidencias en la Elaboración del Sitio
Primero nos vamos al “famoso” Google. De ahí ingresar a www.paginawebgratis.com
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2. Luego nos registramos en “IDENTIFICATE”.
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3. Luego de que nos hayamos identificado… ingresamos en la modificación del nuestro sitio
Entramos. Y de ahí lo modificamos a nuestro gusto.
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4. Modificamos nuestras subpáginas que tenemos, modificamos las imágenes, el diseño, etc.
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5. Desarrollo de mi Sitio
Bueno como principal prioridad de la creación del sitio fue el motivo de visualizar las tareas de Taller
de Base de Datos. En el cual busque una web de dominio gratuito a la vez libre y gratis. Y de ahí,
luego tuve que verificar los acuerdos y las opciones de dicha web, luego proseguí a registrarme y de
ahí comencé en la creación y en el diseño de mi sitio.
Comencé a probar cada una de las plantillas que me daban por default en la página, probé colores
tipos de encabezados, tipos de títulos, tipos de letras, tamaños y unos que otros gadgets.
Luego con el desacuerdo de los colores de las plantillas tuve que empezar a buscar y descargar
imágenes que fuesen relacionadas a la asignatura y alas Base de Datos con la cual se trabajaría en
el resto del semestre. Después comencé a subir mis reportes en forma de videos al sitio más
conocido por todos YouTube, para después de ahí pegar el código HTML y así poder ver una
visualización más fácil en el sitio. Acabado con esto me di cuenta que también debía de hacerlo con
los documentos de las evidencias, luego comencé a vagar por el Google y me encontré con una web
que me solucionaría, esta es la página de SlideShare. En esta subí mis archivos y copie el código de
ellas y los pegue en mi sitio y así también fue de fácil manera visualizar los documentos.
Seguido de eso el profesor estuvo en desacuerdo con los colores y en algunas imágenes. Y tuve que
volver a modificar y elegir colores aptos para la materia. Después con la modificación quedo
eficazmente apta para la materia de Taller de Base de Datos.
Ya con esto el sitio es perfectamente accesible a mis compañeros de la materia y por supuesto al
Profesor.
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