1. ACTIVIDADES BLOQUE 1

2. -¿Qué problemas educativos podemos
encontrar en nuestro centro ante la
omnipresencia tecnológica?
• Entre los problemas más destacados que puede
tener nuestro centro, debido a la tecnología
son por ejemplo: como los niños dejan de ir a
clase por causa de que se comunican con el
profesor y escuchan sus explicaciones a través
de internet.
• Otra de las dificultades de las nuevas
tecnologías es la eliminación del libro de texto
tradicional siendo substituido por el libro
virtual.

3. -¿Qué miradas y mitos de las TIC
vamos a fomentar y cuales no?
Las miradas que vamos a trabajar es
que a través de las NNTT nos
podemos comunicar y podemos tener
información de lo que deseemos, con
ellas estamos pendientes de lo que
pasa en cada momento.
Uno de los mitos de las nuevas tecnologías es
que mucha de la información que encontramos
es falsa y muchas veces parece fácil entrar en
páginas, cosa que no es así. Otro problema de
las TICs son que en las Redes Sociales hay gente
que puede suplantar tu identidad.

4. -¿Qué opinamos desde
nuestro centro sobre los
movimientos de crecer sin
• Es bueno que los padres controlen lo
escuela y e-learning?
que estudian sus hijos, pero al estudiar
en casa esos niños van a tener serios
problemas cuando se relacionen con los
demás niños cuando sean más mayores.
• En cuanto al e-lerning es bueno que los
niños aprendan a través de
internet, pero no abusando porque el
niño necesita hacerle preguntas al
profesor e ir a la escuela, combinar
ambos métodos es lo mejor para el
aprendizaje del niño y para que no
tenga problema en un futuro cuando se
relacione con los demás por medio de
las TICs.

5. -¿Qué tipos de brecha digital
trabajaríamos y por qué?
• Entre los tipos de brechas digitales
que utilizaríamos sería la brecha
educativa y haríamos que nuestros
estudiantes adquirieran las
competencias necesarias sobre el
espacio electrónico y así no estar
discapacitados digitalmente.
También desempeñaríamos la
brecha generacional desarrollando
proyectos para que no solo los
jóvenes sean expertos en las TIC,
sino que la gente mayor se convierta
en usuarios y sean capaces de
manejar las NNTT.

6. -Qué discursos sociales sobre la
alfabetización ante las T.I.C en la sociedad
del conocimiento tendrá vuestro centro?
• Nuestro centro pretenderá
que todos sus alumnos
tengan una buena
alfabetización en
digital, dando a los niños
una formación
total, incluyendo a las
tecnologías, esta
alfabetización digital es
necesaria para evitar
aumentar las desigualdades

7. -¿Qué papel debe representar vuestro
Centro en la sociedad de la información y
qué cambios deberá asumir?
• Este centro representa un papel importante en
la sociedad en la que vivimos, ya que aprende
a sus alumnos a manejar información a través
de las TIC, en esta sociedad de seguidos
cambios tecnológicos. A sus profesores le
enseña a que los conocimientos a impartir
sean fáciles aprovechando las NNTT y que
éstes sepan utilizarlas. Entre los cambios que
debería asumir nuestro centro destacamos una
nueva relación centro-administración-familia-
empresa donde haya una colaboración por
parte de éstas partes en el centro ,utilizando
portales educativos, las familias colaborarían
en las AMPAS por medio de internet.