DISEÑO GRÁFICO Y CREATIVIDAD (FRANKLIN POLENTINO)

DISEÑO GRÁFICO & CREATIVIDAD Producción de Multimedia

CONCEPTO INTERFACES TEORÍA DEL COLOR COMPOSICIÓN DE LA IMAGEN TIPOGRAFÍA RESOLUCIÓN FORMATOS SOFTWARE UTILIZADO

CONCEPTO TIPOS TÉCNICAS CARACTERÍSTICAS EJEMPLOS

Es trabajo del diseñador buscar la máxima eficacia comunicativa, transmitiendo ese mensaje por medio de una composición que impacte visualmente al espectador y le haga receptivo.

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El color no es una característica de una imagen u objeto, sino que es más bien una apreciación subjetiva nuestra. Se puede definir como, una sensación que se produce en respuesta a la estimulación del ojo y de sus mecanismos nerviosos, por la energía luminosa de ciertas longitudes de onda. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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[object Object],TEORIA TRICROMATICA + + + = = = + + = TEORIA ACROMÁTICA

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PLANOS DESCRIPTIVOS PLANOS EXPRESIVOS GRAN PLANO GENERAL (GPG) PLANO GENERAL (PG) PLANO AMERICANO (PA) PLANO MEDIO (PM) PLANO PECHO (PPe) PRIMER PLANO (PP) PRIMERISIMO PRIMER PLANO (PPP)

[object Object],Vemos la clasificación de fuentes tipográficas en Serif y Sans Serif. ,[object Object]

En cuanto a la resolución, hay una serié de valores estándar, que son: 800x600 y de 1024 x768 píxeles; Aunque existen usuarios que trabajan a 640x480 , 1152x864 y 1280x960 píxeles entre otras. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Vemos diferentes tipos de formatos gráficos así como sus compatibilidades. Formato AI Formato CDR Formato DXF Formato EMF Formato DRW Formato PSD Formato PIC Formato PCX

[object Object],[object Object],Es un formato vectorial, pero admite la inclusión de elementos de mapa de bits (integrados o vinculados a ficheros externos). Junto a AI es uno de los formatos con más posibilidades con respecto al color, a la calidad de los diseños y al manejo de fuentes. Una de las principales desventajas de este formato es su falta de compatibilidad con el resto de aplicaciones gráficas, al ser éstas incapaces de almacenar imágenes bajo este formato.

[object Object],[object Object],Los ficheros en formato DXF son reconocidos por la mayoría de sistemas CAD y por algunos programas de diseño gráfico vectorial, como Corel Draw y Adobe Ilustrator, que pueden manejarlo sin mayores dificultades.

[object Object],Este formato es más eficiente porque genera un archivo relativamente pequeño y genérico, que es compatible con todas las impresoras.

[object Object],Su principal ventaja es la compatibilidad, ya que multitud de aplicaciones gráficas lo soportan. Actualmente está en desuso en el campo multimedia, pero no así en el terreno profesional, donde se sigue utilizando con frecuencia.

[object Object],No es soportado por ningún navegador web.

[object Object],Es un formato sin compresión, por lo que no produce pérdidas de calidad, y admite todos los Modos de Color, canales alfa, tintas Planas, guías, trazados, selecciones, textos, capas simples y de ajuste y máscaras.

SOFTWARE UTILIZADO Dibujo Vectorial: Illustrator Freehand

Es el numero uno desde hace muchos años. Mapa de Bits: Photoshop

Maquetación: (actualmente es el mejor para maquetación de revistas y periódicos, también tienes adobe inDesing, pero esta menos extendido) QuarkXPress

Maquetación Web: (Es el mas utilizado, pero hay mas programas, adobe golive) Dreamweaver

Animación Web: (es el es mas usado, para banners se usa también el ImageReady) Flash

(existen muchos más, estos son los mas utilizados) Animación 3D: 3D Studio

Edición de video: Adobe Premier

Efectos especiales para video: After Effects

La creatividad es una de las potencialidades más elevadas y complejas de los seres humanos, éste implica habilidades del pensamiento que permiten integrar los procesos cognitivos menos complicados, hasta los conocidos como superiores para el logro de una idea o pensamiento nuevo.

La creatividad ha existido desde siempre, es una habilidad del ser humano y, por lo tanto, vinculada a su propia naturaleza. Sin embargo, por mucho tiempo, la creatividad como concepto fue un tema no abordado y por lo mismo poco estudiado, es hasta años recientes donde surgen teóricos que se abocan a profundizar sobre el tema y se desarrollan trabajos y aportaciones alusivas a este concepto.

[object Object],Al hablar sobre creatividad, debemos tener en cuenta distintos tipos de pensamiento. El pensamiento convergente se mueve buscando una respuesta determinada o convencional., y encuentra una única solución a los problemas que, por lo general suelen ser conocidos. El pensamiento divergente en cambio se mueve en varias direcciones en busca de la mejor solución para resolver problemas a los que siempre enfrenta como nuevos.

[object Object],Holismo es la palabra que describe la tendencia de la naturaleza a crear conjuntos mediante la ordenación o agrupación de muchas unidades. El pensamiento holístico percibe las cosas en su conjunto y no analiza sus partes. Este tipo de pensamiento es muy importante para el desarrollo de la creatividad pues permite a directivos, artistas o científicos considerar las distintas situaciones y oportunidades como un "todo".

[object Object],El pensamiento lateral actúa liberando la mente del efecto polarizador de las viejas ideas y estimulando las nuevas y lo hace a través de la perspicacia, la creatividad y el ingenio, procesos mentales con los que está íntimamente unido. En lugar de esperar que estas tres características se manifiesten de manera espontánea. Se propone el uso del pensamiento lateral de manera consiente y deliberada, como una técnica.

Las técnicas de creatividad son métodos que permiten el entrenamiento creativo. Implican determinadas acciones que en general, son más importantes que la técnica en sí misma, y que sirven como estímulo. La utilización de las técnicas no promete un éxito asegurado, simplemente sirven para llegar a ciertos objetivos que se suponen próximos a la creatividad.

Las variables más frecuentemente utilizadas para medir a la creatividad son: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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DISEÑO GRAFICO & CREATIVIDAD REALIZADO POR FRANKLIN POLENTINO PINZÓN ALVARO JESUS GOMEZ ZUÑIGA INSTRUCTOR EDISON MORALES SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE REGIONAL NORTE DE SANTANDER CUCUTA 2009

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