El documento describe los derechos de los niños y adolescentes según la legislación salvadoreña. Estos derechos incluyen el derecho a la vida, protección, desarrollo y participación. La Ley de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia de El Salvador garantiza el ejercicio pleno de estos derechos de acuerdo a la Constitución y convenciones internacionales. El documento también enumera varias categorías y ejemplos específicos de los derechos de los niños.

1. DERECHOS DE LOS NIÑOS/AS Y
ADOLESCENTES.
Derechos del Niño y el Adolescente.
Los derechos del niño.
Son aquellos derechos que poseen los niños y adolescentes.
Todos y cada uno de los derechos de la infancia son
inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona
puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna
circunstancia.
Derechos: son libertades individuales o sociales
garantizados por la máxima ley, con el fin de brindar
protección y seguridad a todos los ciudadanos. En nuestro
país, estos derechos están en la Constitución Nacional.

2. La Convención sobre los Derechos del Niño
El 20 de noviembre de 1989 la Asamblea General de las
Naciones Unidas la Convención sobre los Derechos del Niño.
En ella se proclamo que todos los niños del mundo tienen
derechos y que estos derechos son irrenunciables e
inviolables.

3. LEPINA garantiza derechos de niñez y
adolescencia salvadoreña
La Ley de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia
(LEPINA), nace con la finalidad de garantizar el ejercicio
pleno de sus derechos, amparados en la Constitución de la
República y Convenciones Internacionales.
El esfuerzo que implementó el Órgano Judicial a partir de
este 1º de enero, pretende dar una cobertura social a
infantes y jóvenes a partir de su concepción sin importar su
nacionalidad.

4. No obstante, que la institucionalidad designa a las instancias de gobierno a
darle cumplimiento a la ley, los padres de familia y la sociedad civil son
elementos estratégicos en su aceptación.
Principios Rectores, como el rol primario y fundamental de la familia; la
Igualdad, la no discriminación, equidad y el interés superior de la niña, niño
y adolescentes, concentra diversos derechos, garantías y deberes para este
grupo social.
Como sujetos de derecho, los niños y niñas se definen, desde su concepción
hasta los doce años, y los adolescentes entre los 13 hasta los 18 años de
edad.
Estos derechos normados en la ley deben se acatados en la dimensión que
son garantías: irrenunciables, inalienables, indelegables, intransigibles,
indivisibles e interdependientes.
Sobre los “Deberes” de las niñas, niños y adolescentes, el artículo 102, les
incentiva a conocer y defender activamente sus derechos y el respeto a sus
padres, responsables y maestros, como base fundamental.

5. Asimismo, mostrar respeto a funcionarios públicos, sociedad, símbolos patrios ,
diversidad cultural, medioambiente y cumplimiento de sus obligaciones
escolares, así como, hacer cumplir la Constitución de la República. La legalidad,
participación democrática, eficacia y eficiencia. Conforman los principios en que se
organiza el nuevo Sistema de Protección Integral.
Al Sistema de Protección Integral le conforman: el Consejo Nacional de la Niñez y de
la Adolescencia; los Comités Locales de Derechos de la Niñez y de la Adolescencia, y
las Juntas de Protección de la Niñez y de la Adolescencia.
Así también, las Asociaciones de Promoción y Asistencia, el Instituto Salvadoreño para
el Desarrollo Integral de la Niñez y Adolescencia, el Órgano Judicial, la Procuraduría
para la Defensa de los Derechos Humanos, y los miembros de la Red de Atención
Compartida.
Y obedeciendo a su declaratoria de “interés público y nacional”, la implementación y
desarrollo del Sistema Nacional de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia,
tendrá un apoyo pleno del gobierno central y las municipalidades para su ejecución.
Asimismo, se reconoce que tendrá una responsabilidad penal o administrativa los
funcionarios, empleados públicos o dependencias que debido a negligencias,
abandono inexcusable o ignorancia incumpliendo la normativa expongan los
derechos de los niños, niñas y adolescentes que protege dicha ley.

6. Clasificación de los derechos del niño
Los derechos fundamentales de la infancia se dividen en
cuatro categorías:
 Derecho de supervivencia
 Derecho al desarrollo
 Derecho a la protección
 Derecho a la participación

7. Lista de Derechos del Niño y la Niña
 Los niños tienen derecho a la vida.
 Los niños tienen derecho al juego.
 Los niños tienen derecho a la libertad y a compartir sus
puntos de vista con otros.
 Los niños tienen derecho a dar a conocer sus
opiniones y manifestar sus ideas.
 Los niños tienen derecho a una familia.
 Los niños tienen derecho a la protección durante los
conflictos armados.
 Los niños tienen derecho a la libertad de conciencia.
 Los niños tienen derecho a la protección contra el
descuido o trato negligente.
 Los niños tienen derecho a la protección contra el
trabajo infantil.
 Los niños tienen derecho a la información adecuada.
 Los niños tienen derecho a la protección contra la trata y el
secuestro.
 Los niños tienen derecho a conocer y disfrutar de nuestra
cultura.
 Los niños tienen derecho a la protección contra las minas
terrestres.
 Los niños tienen derecho a la protección contra todas las
formas de explotación.
 Los niños tienen derecho a crecer en una familia que les dé
afecto y amor.
 Los niños tienen derecho a un nombre y una nacionalidad.
 . Los niños tienen derecho a la alimentación y la nutrición.
 Los niños tienen derecho a vivir en armonía.
 Los niños tienen derecho a la diversión.
 Los niños tienen derecho a la libertad.