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MAARY LUZ RAMIREZ
CARVAJAL
AREA ATRABAJAR
ESPAÑOL.
PRESENTACION
DOCENTE /ESTUDIANTE
MARY LUZ RAMIREZ CARVAJAL Licenciada en educación básica,
énfasis humanidades y lengua castellana.
Actualmente laboro en el colegio Agroindustrial Puerto
Nuevo sede Puerto Argilio con los grados sexto séptimo y
octavo de telesecundaria ,oscilan entre 10 años y 14
años, son hijos de campesinos con muy poca proyección
profesional.
Mi vocación es educar a los niños no solamente en
conocimientos técnicos sino también en valores siendo
una guía para ellos y construir juntos un futuro mejor.
PRESENTACION DELPROBLEMA
 La mayoría de los problemas que enfrentan los
estudiantes hoy es la apatía por la lectura, este
hábito no ha sido motivado desde su infancia y
solo leen lo que se asigna en cada materia y lo
hacen como una obligación para cumplir su
con su trabajo o a veces por una nota; por otra
parte se evidencia la falta de material
didáctico y de bibliotecas actualizadas en la
institución.
OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE
Motivar a los estudiantes el
gusto y el habito por la lectura
mediados por las tic aplicando
estrategias lúdico peda
agógicas.
recursos
PRESENTACION DEL
PROBLEMA
la mayoría de los problemas que enfrentan los
estudiantes hoy es la apatía por la lectura, este
hábito no ha sido motivado desde su infancia
y solo leen lo que se asigna en cada
materia y lo hacen como una obligación
para cumplir su con su trabajo o a veces
por una nota ; por otra parte se evidencia
la falta de material didáctico y de
bibliotecas actualizadas en la institución.
Elaboraron textos en Word y en Power point.
CONCLUCIONES DE APRENDIZAJE
• Disminución de apatía a la lectura
• Motivación creatividad con el uso de las tic.
• Es importante promover la lectura a temprana
edad para que los niños desarrollen una mejor
comprensión lectura.
“la lectura es como una
pequeña guía a un
infinito universo de
conocimientos.”

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46681 mary luz ramirez

  • 3. PRESENTACION DOCENTE /ESTUDIANTE MARY LUZ RAMIREZ CARVAJAL Licenciada en educación básica, énfasis humanidades y lengua castellana. Actualmente laboro en el colegio Agroindustrial Puerto Nuevo sede Puerto Argilio con los grados sexto séptimo y octavo de telesecundaria ,oscilan entre 10 años y 14 años, son hijos de campesinos con muy poca proyección profesional. Mi vocación es educar a los niños no solamente en conocimientos técnicos sino también en valores siendo una guía para ellos y construir juntos un futuro mejor.
  • 4.
  • 5. PRESENTACION DELPROBLEMA  La mayoría de los problemas que enfrentan los estudiantes hoy es la apatía por la lectura, este hábito no ha sido motivado desde su infancia y solo leen lo que se asigna en cada materia y lo hacen como una obligación para cumplir su con su trabajo o a veces por una nota; por otra parte se evidencia la falta de material didáctico y de bibliotecas actualizadas en la institución.
  • 6. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Motivar a los estudiantes el gusto y el habito por la lectura mediados por las tic aplicando estrategias lúdico peda agógicas.
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  • 9. PRESENTACION DEL PROBLEMA la mayoría de los problemas que enfrentan los estudiantes hoy es la apatía por la lectura, este hábito no ha sido motivado desde su infancia y solo leen lo que se asigna en cada materia y lo hacen como una obligación para cumplir su con su trabajo o a veces por una nota ; por otra parte se evidencia la falta de material didáctico y de bibliotecas actualizadas en la institución.
  • 10. Elaboraron textos en Word y en Power point.
  • 11. CONCLUCIONES DE APRENDIZAJE • Disminución de apatía a la lectura • Motivación creatividad con el uso de las tic. • Es importante promover la lectura a temprana edad para que los niños desarrollen una mejor comprensión lectura.
  • 12. “la lectura es como una pequeña guía a un infinito universo de conocimientos.”