Informaçao comunicaçao-educaçao.ppt

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Informaçao comunicaçao-educaçao.ppt

  1. 1. Uma longa caminhada começa sempre pelo primeiro passo.” Provérbio chinês<br />1. Introdução:<br />O que mudou na sociedade:<br /><ul><li>A informação
  2. 2. A leitura
  3. 3. A aprendizagem
  4. 4. As competências</li></ul>Sociedade de Informação:<br /><ul><li>Conhecimento dinâmico
  5. 5. Crescimento exponencial de informação
  6. 6. Acesso às fontes de informação através das T.I.C</li></ul>Informação, Comunicação e Educação<br />1<br />Ferramentas da WEB Social:a sala de aula 2.0a biblioteca 2.0<br />
  7. 7. Ferramentas da WEB Social:a sala de aula 2.0a biblioteca 2.0<br />Informação, Comunicação e Educação<br />2<br />Práticas de trabalho colaborativo no desenvolvimento da literacia da informação<br /> O trabalho realizado na BE e sala de aula deve envolver práticas colaborativas, apoiadas nas ferramentas da Web social, uma vez que a literacia da informação é transversal.<br /> A importância da BE como suporte do ensino e da aprendizagem depende do tipo de trabalho realizado na sala de aula. Que se pretende:<br />Centrado no aluno e no desenvolvimento da capacidade de utilizar a informação;<br />Baseada na pesquisa através dos recursos da BE, saber organizá-la, utilizá-la e transformá-la em conhecimento.<br />
  8. 8. Ferramentas da WEB Social:a sala de aula 2.0a biblioteca 2.0<br />Informação, Comunicação e Educação<br />3<br />2.1. A sala de aula 2.0<br />2.2. A Biblioteca 2.0<br />As ferramentas da WEB 2.0 facilitadoras e promotoras:<br /><ul><li> da comunicação entre a Biblioteca e os seus utilizadores
  9. 9. da criação e gestão de conteúdos
  10. 10. partilha de experiências e actividades de investigação
  11. 11. Exemplos: Blogues, Wikis, Del.icio.us, RSS…</li></ul>Paradigma da escola do séc. XXI pressupõe:<br /><ul><li>Alunos activos
  12. 12. Ambiente virtual de aprendizagem
  13. 13. Capacidade de auto-aprendizagem
  14. 14. Trabalho de equipa</li></ul>As ferramentas da WEB 2.0 permitem a utilização de recursos variados, acessíveis a qualquer hora e em qualquer lugar.<br />

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