1. NOMBRE:
CURSO
FECHA INICIO:
FECHA TERMINO:
1.- Observa y nombra los siguientes objetos o elementos.
2.- Pinta la letra con que comienzan todos los dibujos anteriores.
Boris Arriagada soto
GUÍA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
1° Año Básico
Monday, 18 de May de 2015

2. 3.- Aprende como se lee la L – l con las vocales. Píntalas
4.- Copia los sonidos anteriores.
la le li lo lu
la le li lo lu
la le li lo lu
la le li lo lu
5.- Encierra en un círculo las letras L - l que aparecen en el siguiente texto.
Leen en forma comprensiva textos literarios y no literarios que
incluyan una variedad de situaciones comunicativas, y expresan la
comprensión en forma oral, escrita o artística.

3. Leen en voz alta y con expresión, textos breves que incluyan
diálogos, preguntas, exclamaciones, afirmaciones y negaciones.
Leen en forma silenciosa, frecuente y organizada, cuentos, poemas y
otros textos elegidos libremente.
6.- Escribe la sílaba inicial con que comienzan cada dibujo.
7.- recorta palabras en textos que comiencen con los sonidos dados y
completa la tabla.
La le li lo lu

4. 8.- Encierra todas las palabras que comiencen con L . l. en el siguiente
texto.