El documento describe las estrategias metodológicas de la educación a distancia. Explica que la educación a distancia es una modalidad de estudio independiente mediada por tecnología que permite el aprendizaje sin limitaciones de ubicación. Se caracteriza por la separación física entre profesores y estudiantes y el uso de tecnología e interacción para la instrucción. Incluye estrategias como bitácoras digitales, correo electrónico, presentaciones de actividades y bibliotecas digitales.

1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE SAN
MIGUELITO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
POSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR
Presentado por: Gisela González 8-825-719
Tema: Estrategias metodológicas a Distancia
Curso: Teoría y practica de la didáctica
Profesora: Gisela Solís De Brown

2. La educación a
distancia es una
modalidad de
estudio o proceso de
formación
independiente
mediada por
diversas
tecnologías, con la
finalidad de
promover el
aprendizaje sin
limitaciones de
ubicación,
ocupación o edad de
los o las
estudiantes.

3. Es un estudio autodirigido
por el estudiante, quien
debe planificar y organizar
su tiempo, material
didáctico y guía tutorial
para responder a las
exigencias del curso que
sigue, sin restricciones
físicas, económicas o
sociales y con
programaciones y
cronogramas flexibles.
ESTRATEGIAS A
DISTANCIA

4. Esta modalidad de estudio se caracteriza,
fundamentalmente, por la separación física
de los profesores; el uso la tecnología de
información y comunicación (material
impreso, material digitalizado, material
audiovisual, recursos informáticos, otros
materiales y medios), para la instrucción y
la interacción entre profesores y
estudiantes y estudiantes entre sí; la
facilitación de estrategias de educación
permanente y la igualdad de oportunidades
de estudio a toda la población.
Características

5. METODOLOGÍAS DE INTERACIÓN
Bitácora Digital
(blog)
Correo
Electrónico
(foro)
Presentación
De actividades
Bibliotecas
Digitales

6. estrategia
metacognositiva
Planificación
Regulación
Control
Organización
Afectivos
Cognitivas
Elaboracion
Organización

7. LA EDUCACIÓN A
DISTANCIA ES
CONSIDERADA
COMO UN
Sistema
tecnológico
Recurso de
enseñanza
Forma de
estudio y
estrategias
educativas
Proceso
educativo para
adquirir
conocimientos.
Actividad
sistemática
planeada
Punto intermedio
entre dos
relaciones de
aprendizaje.