EXELENTE TRABAJO

1. UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERZGO EDUCACIONAL TECNOLOGIA EDUCATIVA PARA LA GESTION MAESTRANTE: MARIA LEIDIANA SALDAÑA RODRIGUEZ TUTOR: FRANKLIN JAVIER MIRANDA REALPE

2. DATOS INFORMATIVOS

3. ELABORE UN ESQUEMA EN EL CUAL SE DETALLE : ¿CUAL SERIA LA FORMA EN QUE SE PUEDAN INTEGRAR DIDACTICAMENTE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS ,EN ENTORNOS EN DONDE NO SE CUENTAN CON RECURSOS DIDACTICO-TECNOLOGICOS? Mi propuesta es en base a la realidad educativa donde desempeño mi labor como Directora del Plantel. Antecedentes: La integración y gestión de las TIC en las instituciones educativas es otro de los tantos desafíos que se nos plantean a los educadores de hoy, quizás uno de los más apremiantes. Por esta razón, muchas veces el ingreso de las TIC a las escuelas, produce una atmósfera de sensaciones encontradas: miedo y entusiasmo, motivación e incertidumbre. He aquí la labor eficiente que tenemos los directivos de las instituciones , que mediante la planificación curricular institucional(P.C.I) que se realiza al inicio del año escolar ,debemos incluir como punto de partida el uso y aprovechamiento de las NNTT en nuestras labores docentes. ACTIVIDAD DE CONTEXTUALIZACION

4. Mi escuela por pertenecer a un sector urbano-marginal del cantón de Santo Domingo de los Tachillas, donde hay extrema pobreza ,con una infraestructura física baja, con un ambiente antipedagógico de 50 niños por aulas, y con el presupuesto que otorga el gobierno actual con el famoso bono matricula para cubrir estas necesidades básicas ;poco o nada se ha podido hacer para incluir las nuevas tecnologías en el trabajo docente. Mas sin embargo el asumir el rol como Directora del Plantel ha sido mi principal preocupación el hecho que estamos en tiempo de cambios por mejorar la calidad educativa del país ,por lo tanto debemos ser conscientes que la educación virtual es hoy en día un factor importante en la construcción participativa del conocimiento. Entre las actividades que se planificaron en el PCI están las siguientes siguiendo una secuencia lógica para lograr los objetivos propuestos. ESTRATEGIAS PARA INTEGRAR LAS TIC.EN MIINSTITUCION EDUCATIVA

5. ESQUEMA DE SECUENCIAS PARA LA INTEGRACION DE LAS TICS EN LA ESCUELA«CLEMENCIA RODRIGUEZ DE MORA»