3. Formal:
Es el proceso de educación integral que conlleva
una intención deliberada y sistemática con
carácter estructurado (según objetivos
didácticos, duración o soporte)
Los conocimientos y las calificaciones laborales
se adquieren en general
4. No formal:
Aprendizaje que se obtiene en las actividades de
la vida cotidiana, no está estructurado
La adquisición de una aptitud para vivir y de
actitudes basadas en un sistema íntegro de valores
se hace posible gracias a la educación no formal.
5. Informal:
Proceso de aprendizaje continuo y espontáneo
que se realiza fuera del marco de la educación
formal y la educación no formal, como hechos
sociales no determinado.
Cierto número de aptitudes, tanto personales
como sociales, se adquieren por medio de la
educación informal.
9. Elementos de la educación
Como acción:
El sujeto que se educa y el que educa
10. Elementos de la educación
Como intencionalidad:
Elabora acciones pertinentes
Previene acciones no pertinentes
potencia a las que producen efecto deseados
de acuerdo a las metas propuestas .
11. Elementos de la educación
Como sistema:
Educación formal: escuela
Educación no formal: academias
Educación informal: familia, amigos
